2019-2020年九年级上学期科学9月月考试卷B卷 .doc

2019-2020年九年级上学期科学9月月考试卷B卷 一、 选择题（共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分） (共16题；共48分)1. （3分）下列实验的装置和操作均正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 分离岀AgNO3溶液中的AgCl C . 检查装置气密性 D . 收集氧气 2. （3分）安吉白茶是我国六大茶类之一的绿茶，因其加工原料采自一种嫩叶全为白色的茶树而得名。茶叶中的咖啡因能使中枢神经系统兴奋。咖啡因的化学式为C8H10N4O2 ， 下列说法中错误的是（ ） A . 茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应B . 茶叶树根吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育C . 茶叶树相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D . 咖啡因中含碳、氢、氮、氧四种元素3. （3分）将酚酞试液滴入碳酸钠溶液中，发现溶液变成了红色，由此可得到的信息是（ ）A . 碳酸钠是一种碱B . 碳酸钠是一种盐C . 碳酸钠溶液呈碱性D . 碳酸钠呈白色固体4. （3分）观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（ ） A . 铁锈放入稀盐酸中溶液变浅绿色B . 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C . 木炭在氧气中燃烧发出黄色火焰D . 硝酸银溶液中加稀盐酸出现白色沉淀5. （3分）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸（每点反应都很充分），得到如图的曲线，下列有关判断不正确的是（ ） A . a点时溶液中有氢氧化钠和氯化钠B . a点时的溶液能使紫色石蕊试液变红C . b点时，HCl与NaOH恰好完全反应D . b点到c点时，溶液中氯化钠的量不再增加6. （3分）一款变色眼镜的各部分物质组成如图所示，其中玻璃镜片加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深；光线较暗时，溴和银在氧化铜作用下重新生成溴化银，玻璃颜色变浅。则下列说法正确的是（ ）A . 固定镜腿的铜螺丝属于金属氧化物B . 在强光照射下，溴化银发生复分解反应，生成两种单质C . 在强光照射下，玻璃镜片中的银元素的化合价升高D . 光线较暗时，氧化铜在生成溴化银的反应中作催化剂7. （3分）下列有关酸的性质说法正确的是 （ ） A . 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B . 稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C . 浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D . 浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化8. （3分）下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是 （ ） A . 氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红B . 可作某些气体的干燥剂C . 广泛用于肥皂、石油、造纸等工业D . 对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用9. （3分）小乐按图示操作进行酸和碱反应的实验，下别有关分析正确的是（ ）A . 中NaOH溶液易潮解和变质，需密封保存B . 中酚酞试液变红，其原因是溶液中存在Na+C . 中反应的实质是H+和OH-结台生成水D . 中浓硫酸的稀释中，甲物质是水10. （3分）下列选项中都有I、三种溶液，在Na2CO3溶液中加入溶液，产生白色沉淀，再加入溶液，沉淀溶解，并有气泡产生，然后再继续加入溶液，又产生白色沉淀。符合上述变化的选项是（ ） ABCDCaCl2CaCl2BaCl2BaCl2HNO3HNO3H2SO4HNO3KClAgNO3CuCl2NaCl2A . AB . BC . CD . D11. （3分）将下列各组物质混合，恰好完全反应后溶液总质量比反应前溶液总质量增加的是（ ） A . H2SO4 溶液和Na2CO3 溶液B . 盐酸溶液和 CaCO3 固体C . H2SO4 溶液和 BaCl2 溶液D . 盐酸溶液和NaOH 溶液12. （3分）小明家的芹菜茎秆细弱，为免其倒伏，他应施加的化肥是（ ） A . KOHB . Ca3（PO4）2C . K2CO3D . CO（NH2）213. （3分）现有一含有多种溶质的无色溶液，关于该溶液中所含溶质有以下几种猜测，其中合理的是（ ） A . H2SO4、NaOH、NaClB . KNO3、NaCl、FeCl3 C . AgNO3、NaCl、HClD . H2SO4、Na2SO4、KNO314. （3分）下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉 B . 向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸 C . 常温下，向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体 D . 向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液 15. （3分）国际千克原器作为质量计量标准，由铂依合金制成，科学家发现其质量有极微小变化。2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役，今后将使用普朗克常量来定义千克，以提高千克定义的精确性。下列关于国际千克原器的说法不正确的是（ ）A . 铂依原子不做热运动，不具有内能B . 用铂依合金制作的原因之一是其耐磨损C . 保存在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐蚀D . 质量变化过程中，所含铂依合金的多少发生变化16. （3分）实验小组用传感器探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温 度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的（ ） A . 反应过程中有热量放出B . 30s时，溶液中溶质为HCl和NaClC . 该实验是将稀盐酸滴到稀NaOH溶液中D . 从20s到40s，溶液的温度升高，pH增大二、 填空题（本题有 7 小题 16 空格，每空格 2 分，共 3 (共7题；共32分)17. （6分）为保护绿水青山，可将工业含铜废酸液(主要成分为CuSO4和H2SO4)进行无害化处理，制取硫酸钡(BaSO4)和硫化铜(CuS)。主要流程如下： 资料：BaSO4、CuS难溶于水且不与稀硫酸反应；Cu(OH)2难溶于水，可与稀硫酸反应。（1）从过滤器中分离出滤渣的成分为_。 （2）反应釜3中发生复分解反应的化学方程式为_。 18. （6分）在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。下图表示HI分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和I2 ， 有些碰撞不会发生反应。 （1）A，B，C三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是_图； （2）上述发生的反应属于化学基本反应类型中的_反应； （3）若要得到1个H2分子，至少需要_个HI分子碰撞。 19. （4分）绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿【Cu2 (OH)2CO3】，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。 为探究铜绿受热后生成的物质，小明同学从某种铜器上取下适量的铜绿，充分干燥后用如图装置进行探究。发现A装置中绿色固体逐渐变成黑色，B装置中澄清石灰水变浑浊，C装置中无水硫酸铜变蓝色。（1）取A装置中少量黑色固体放入另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有_。（2）C装置中无水硫酸铜变蓝色，小明据此认为铜绿分解产物中有水，但小红认为这还不能做出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改进实验装置？_。 20. （2分）在日常生活和工业中，铁具有很多的用途，下列是关于铁的性质和变化的叙述：铁具有良好的延展性；将铁条拉成铁丝；铁能与氧气反应；铁在氧气中燃烧火星四射；铁燃烧后生成四氧化三铁；铁易生锈。这些叙述中属于物理变化的是_，属于化学变化的是_，属于物理性质的是_，属于化学性质的是_。 21. （6分）生活处处离不开化学； （1）某食谱：主食馒头；配菜红烧肉、骨头汤；“骨头汤补钙”中的钙是指_(填“原子”、“分子”、元素”)；从营养角度看，你认为还应补充的食物是_； （2）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍；你认为可涂厨房中的_来止痒； （3）下列物质不能用于人体补钙的是 (填字母序号)； A . 牛奶B . 生石灰C . 熟石灰D . 高钙麦片（4）下列材料属于金属材料的是 (填字母序号)； A . 焦炭B . 镍钛合金C . 聚乙烯D . 羊毛22. （4分）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示： （1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的 pH 逐渐_（填“增大”、“减小”或“不变”） （2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_（填“放热”或“吸热”） 反应。 23. （4分）有下列四种物质：a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 ，请选择合适的标号填空. （1）常用降低土壤酸性的是 _； （2）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是 _； （3）少量存于胃液中帮助消化的是 _。 三、 实验探究（共 5 小题,共 35 分） (共5题；共35分)24. （7.0分）某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶微口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究。 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH:猜想二：完全变质，全部是B物质，则B是_。猜想三：部分变质，有NaOH和B物质【实验探究】为了探究固体成分，他们进行了如下实验：实验步骤可能观察到的现象结论、取样于试管中，加水溶解，滴入过量的_（填化学式）溶液产生白色沉淀含有_（填化学式）、反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想_正确25. （7分）为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分，同学们做了以下实验：取50克滤液于烧杯中，先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克，接着向烧杯中滴加稀硫酸加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示 （1）滤液X的pH_7(选填“大于”、“等于”或“小于”) （2）CD段发生反应的化学方程式为_（3）滤液X中含有的溶质是_26. （7.0分）如图是稀硫酸与40克溶质质量分数为5的氢氧化钠溶液反应时，溶液的pH随加入溶液的质量m变化的关系图。请回答下列问题：（1）氢氧化钠溶液中含有溶质_ 克。（2）在实验操作过程中应是往_溶液中滴加另一种溶液。（3）某同学借助无色酚酞试液观察反应进程，当观察到溶液_时，溶液pH恰好为7。27. （7.0分）小明发现某食品包装袋中有一个小袋，上面标有“成分：生石灰、铁粉；作用：防潮、防氧化”等字样。他想了袋内解粉末是否已失效，取少量粉末在水中充分溶解，滴入无色酚酞发现不变色。通过查阅资料获知，常温下铁在空气中不能反应生成Fe3O4和FeO。于是对粉末成分做出如下猜想：猜想一：可能是CaCO3和Fe；猜想二：可能是CaCO3和Fe2O3；猜想三：可能是_。【实验设计】小明设计了下图所示的实验；【实验与分析】向A装置中加入稀盐酸，B装置中出现浑浊现象，证明样品中含有CaCO3。若粉末中含有Fe，装置E中应观察到的现象是_。【评价与反思】上述实验中，如果将E装置去掉，是否还能验证粉末中含有Fe，请说明理由_。28. （7.0分）某科学兴趣小组的同学为了鉴定某一溶液中是否含有 ,他们设计了如下方案，并进行了实验。 小英：取样品，滴加过量的稀硝酸，如果没有明显现象，在溶液中滴加BaCl2 溶液，如果有白色沉淀，说明溶液中有 小红：取样品，滴加过量的稀盐酸，如果没有明显现象，在溶液中滴加BaCl2 溶液，如果有白色沉淀，说明溶液中有 小王：取样品，滴加Ba(NO3)2溶液，如果有白色沉淀产生，对反应后的混合物进行过滤，向滤渣中滴加稀硝酸，如果没有明显现象。说明溶液中含有 （1）兴趣小组为了鉴定溶液中有没有 ,查阅资料得BaSO4 ,AgCl是不溶于水，不溶于酸的沉淀。但BaCO3要溶于稀盐酸，稀硝酸等强酸。请写出BaCO3溶于稀盐酸的反应方程式_（2）对比小英和小红的实验方案，你认为谁的方法合理并说明理由：_ （3）小王的方案，向滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除_ 的干扰。 四、 解答题（共 7 小题，共 45 分，计算若除不尽，请保留一位 (共7题；共45分)29. （4分）如图是小科在厨房里看到的食用纯碱（主要成分是Na2CO3）包装袋信息，他带了一包食用纯碱到学校实验室（1）为测定室温下Na2CO3的溶解度，在编号为A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水100g，并分别加入取自实验室的Na2CO3固体，搅拌至充分溶解，实验数据记录如表： 烧杯编号ABCD水的质量/克100100100100加入Na2CO3的质量/克30354050溶液的质量/克130135140140分析上述数据，烧杯编号为_中的溶液是饱和溶液，室温下，Na2CO3的溶解度是_ （2）为确定食用纯碱的纯度，称取自带的食用纯碱5.4g放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸25g，得溶液质量为28.2g（杂质溶于水且与盐酸不反应）。通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。（计算结果精确到0.1%） （3）在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是 A . 图1中bc段表示生成气体的过程B . 图1中b点的值为106C . 图1中c点时，溶液中的溶质有两种D . 图1中0a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中dh段曲线表示30. （6分）已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数：称取该样品15g溶于水得到溶液，然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中，充分振荡（实验数据见下表）/第1次第2次第3次第4次加入氢氧化钠溶液的质量/g25252525生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7（1）表中x=_（2）样品中氯化镁的质量分数是_（3）若实验室中只有80g质量分数为30%的氢氧化钠溶液，要想配成本实验所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液，还需加入水的质量是多少？31. （6分）A、B、C、D、E、F、G七种物质都是日常生活和生产中常见的物质，各物质间存在如下转化关系（反应的条件已省略）。 已知：B、C两种物质在不同情况下可分别发生和两个反应；AG七种物质都是由非金属元素组成的，其中只有一种物质是盐，一种物质是单质；且B的相对分子质量大于C。（1）请写出下列物质的化学式。A: _；G：_； （2）请写出E+FB+C的化学方程式。 _。 32. （4分）实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验：现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸。实验过程如图所示： （1）恰好完全反应时，产生气体的质量是_g。 （2）所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少？ （3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果保留一位小数） 33. （6分）氨水(NH3H2O)也是常见的碱，是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不稳定，容易放出有刺激性气味的NH3。根据所学知识回答： （1）NH3H2O在水溶液中解离出来的离子有_。（2）打开装有氨水的试剂瓶后闻到刺激性气味，说明分子_。（3）写出NH3H2O与稀H2SO4反应的化学方程式_。 （4）将一片有酚酞的干燥纸条和一片有酚酞的湿润纸条分别放入两瓶干燥的NH3中，现象是：_。 （5）NH3在一定的条件下能跟O2反应，反应过程可用下列示意图表示(注： 表示氮原子， 表示氧原子， 表示氢原子；各物质未配平)。请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为_。34. （9分）实验小组在实验室找到一瓶含有铜和铁的均匀混合物。为测定该混合物中铁的质量分数，分别取一定质量的该混合物与稀硫酸进行反应，实验分四组，所得数据如下表所示： 请分析数据，回答下列问题：（1）该混合物中铁的质量分数为多少？ （2）表中的 W=_（填数值）。 （3）第 1 组实验中所得滤液中的溶质是_（用化学式表示）。 （4）计算第 4 组实验中所得溶液溶质质量分数。（写出计算过程，结果精确到 0.1%） 35. （10.0分）12 克大理石与稀盐酸反应，加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如右图。（杂质不与酸反应也不溶于水）（1）当加入 73 克 10%稀盐酸时，稀盐酸与碳酸钙恰好完全反应。求：反应生成的气体的质量是多少？反应后溶液中溶质的质量分数是多少？（2）当加入 120 克稀盐酸时，溶液中溶质是_。第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分） (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（本题有 7 小题 16 空格，每空格 2 分，共 3 (共7题；共32分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、三、 实验探究（共 5 小题,共 35 分） (共5题；共35分)24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、28-3、四、 解答题（共 7 小题，共 45 分，计算若除不尽，请保留一位 (共7题；共45分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、