华师大版科学七年级下学期1.5水的组成 同步练习（II）卷

华师大版科学七年级下学期 1.5 水的组成 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题；共7分)1. （1分）液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的78倍。液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有关丁烷的叙述正确的是（ ） A . 丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5B . 丁烷分子中氢元素的质量分数最大C . 丁烷是由碳、氢原子构成的化合物D . 在通常状况下，丁烷是气体2. （1分）如图所示是电解水的实验装置示意图。下列有关说法正确的是（ ）A . 该实验说明了水是由氢气和氧气组成的B . B 试管内的电极连接电源的正极C . A 管内产生的气体能使带火星的木条复燃D . B 管内产生的气体能被点燃并产生蓝色的火焰3. （1分）下列有关水的说法正确的是（ ） A . 水是由氧气与氢气组成的B . 水电解产生的氢气和氧气的体积比为12C . 被污染的水经过过滤就可饮用D . 水的沸点可能是974. （1分）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 一定量的水，通过电解水的装置电解B . 一定量的氢氧化钠溶液中，通入二氧化碳，至正好完全反应C . 一定量的稀硫酸中，滴加氢氧化钡溶液至过量D . 一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸，在实验室中敞口放置一定时间5. （1分）自然界的下列现象不属于化学变化的是（ ） A . 煤矿自燃B . 下冰雹C . 树叶变黄D . 植物进行光合作用6. （1分）用如图所示装置进行电解水实验（其中乙电极连接了电源的正极），反应一段时间后，对有关现象和结论的描述，正确的是（ ） A . 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B . 乙试管中收集到可燃的气体C . 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为21D . 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为217. （1分）2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”下列有关水的说法正确的是（ ）A . 水可用于灭火B . 淡水资源是取之不尽，用之不竭的C . 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水D . 海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题二、 综合提升 (共4题；共12分)8. （1分）如图是电解水装置，两个电极分别与电源相接： （1）电源中正极的一端是_。（A或B） （2）检验D试管中气体的操作是_。 （3）如图为电解水实验的装置图，CD试管中产生气体的体积比约为_；实际实验数据得出这个比值偏大，原因可能是_。 9. （1分）根据电解水实验装置图回答下列问题： （1）指出电源的正、负极：A是_。 （2）通常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的：_（3）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：_。说明水由_。 10. （4分）下图是电解水的实验装置，通电后，两电极上都有气体放出，试管A得到的气体是：_，试管B得到的气体是：_，两者的体积比约为：_。电解水的文字表达式是_。 11. （6分）硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液，是一种重要的工业产品；小东探究硝酸铜在加热条件下的反应产物； 实验步骤：步骤一：用图甲所示装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，另外带火星的木条复燃。步骤二：将反应后试管中的固体加水充分溶解、过滤、洗涤，向滤渣中加入足量稀硫酸，发现固体全部溶解，得到蓝色溶液。步骤三：在图甲的试管和集气瓶之间连上图乙所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验，发现集气瓶中气体呈无色，也能使带火星的木条复燃。查阅资料： NO2是红棕色、有刺激性气味的气体；在相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比；请回答：（1）根据已学知识，猜测黑色固体可能是_；步骤三的集气瓶中的无色气体是_； （2）综合分析实验结果及相关信息可得Cu（NO3）2受热分解的化学反应方程式为_； （3）依据实验步骤一的现象以及信息，可以推出NO2可能具有_的性质。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合提升 (共4题；共12分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、