浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）下列实验操作或装置不正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸时不断用玻璃棒搅拌B . 用蘸浓硫酸的玻璃棒在纸上写字，观察其脱水性C . 往浓硫酸里慢慢地小心地滴加蒸馏水，配制稀硫酸D . 实验室不慎沾浓硫酸在皮肤上，立即用干布抹去，再用大量水冲洗3. （2分）下列是生活中常见物质的pH，能使酚酞溶液变红的物质是（ ）A . 柠檬汁 2.4B . 酱油 4.6C . 食盐水 7.0D . 炉具清洁剂 12.54. （2分）下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的是（ ） A . 紫色石蕊试液B . 无色酚酞试液C . pH试纸D . Na2CO3溶液5. （2分）在氯化钡溶液中滴入某种溶液，生成白色沉淀，则有关说法错误的是（ ）A . 该反应不是复分解反应B . 反应后溶液可能呈酸性C . 白色沉淀可能溶于盐酸D . 滴入的可能是硝酸银溶液6. （2分）检验某溶液是否显酸性时，不可以选用的试剂是（ ）A . 石蕊试液B . 酚酞试液C . 碳酸钠溶液D . 锌粒7. （2分）下列自然资源的利用过程中，发生化学变化的是（ ）A . 海水晒盐B . 风力发电C . 铁矿石炼铁D . 太阳能取暖8. （2分）对下列各组物质的鉴别分析错误的是（ ） A . 黑色粉末：FeO、Fe、CuO、C 只用一种试剂即可鉴别B . 无色溶液：KOH、H2SO4、CuCl2、NaNO3 只用一种试剂即可鉴别C . 无色溶液：Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 不用其他试剂就可以鉴别D . 无色溶液：Ba(OH)2、Na2CO3、BaCl2、HNO3 不用其他试剂就无法鉴别9. （2分）下列变化与空气的成分无关的是（ ） A . 白酒在空气中散发出香味B . 铜在潮湿空气中产生“铜锈”C . 石灰水在空气中溶液质量减小D . 白磷在空气中自燃10. （2分）制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（ ）A . 不锈钢杯B . 真丝围巾C . 涤纶制成的航天服D . 陶瓷花盆11. （2分）为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案，你认为不可行的是（ ） A . ZnSO4溶液B . FeSO4溶液C . ZnSO4溶液或CuSO4溶液D . 稀盐酸 FeSO4溶液12. （2分）以下是4位同学对食品安全问题的跟贴，你认为值得点赞的是（ ） A . 小鲜肉：火腿肠比食堂的炒菜给力，可以代替菜B . 小苹果：买添加剂少的食品，不吃地摊上的垃圾食品C . 小龙女：方便面食用方便，味道鲜美，可以经常食用D . 哥是传说：零食添加了防腐剂，不会变质，可以放心吃13. （2分）（2014湖州）“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室。利用厨房中的物品不可以进行的实验是（ ）A . 探究铁制品在什么条件下生锈B . 比较不同物质在水中的溶解能力C . 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D . 探究影响液体蒸发快慢的因素14. （2分）金属和金属材料在日常生活中被广泛应用下列对金属或合金的利用是由金属的活动性决定的是（ ）A . 用铁回收含铜离子废液中的铜B . 用铝合金制作门窗框架C . 用锡合金作保险丝D . 用铜丝作电缆15. （2分）下列实验能达到目的的是（ ） A . 除去 CO 中 CO2 B . 检验铵态氮肥C . 添加酒精D . 测定空气中氧气含量二、 填空题 (共7题；共26分)16. （5分）如将浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，浓硫酸的质量将会_，溶质质量分数将会_；如将浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，质量将会_（填“增加”、“减小”或“不变”），在瓶口会产生_。盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶要密封保存原因_。（用化学方程式表示，2分）17. （3分）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如右图所示： （1）由图可知，盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是_（填“吸热”、“放热”或“无热量变化”）反应。 （2）B 到C的过程中溶液的pH逐渐_（填“增大”、“减小”或“无变化”）。 （3）在 C 点溶液中加入碳酸钙，现象为_。 18. （2分）如图是一些常见物质间互相转化的关系图（部分反应条件已省略）。A、B均为无色气体，X为固体，Y为能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，E、F为常见金属，试推断：（1）乙、戊物质的化学式分别为_。 （2）写出下列转化的化学方程式（丙+XF+Y）：_。 19. （6分）有下列六种物质：无水硫酸铜、纯碱、氯化钠、明矾、亚硝酸钠、高锰酸钾，试从中选择合适的物质，以其化学式回答下列问题：日常生活里用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋的一种盐类物质，其主要成分是_；在医疗上用作消毒剂，在实验室里可用来制氧气的一种紫黑色物质是_；可以用于精练铜、配制波尔多液的是_；若玻璃仪器沾有油脂，常用热的_溶液进行洗涤；工业用盐中的_有剧毒，切不可误作食盐，用于烹调；要证明某工业酒精中含有水，或检验某气体中是否含有水蒸气常使用白色的_。20. （2分）小林同学绘制了三条表示某种金属元素元素质量与其金属氧化物质量的关系曲线如图，请回答：（1）哪一条曲线一定错误的并说明理由_。 （2）三条曲线中，表示Cu与CuO质量关系的曲线是_。 21. （6分）化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请填写下列空格：（1）现有水、氮气、氧气、铁四中物质，其中：（填写化学式）可供给人类呼吸的是_可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是_可用于食品防腐的是_应用最广泛的金属是_（2）用化学方程式表示：水在通电作用下的反应：_ 细铁丝在氧气中燃烧的反应：_22. （2分）（2012宁波）今年5月，广州某果蔬批发市场检出来自某地的“甲醛白菜”(喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜)。甲醛(HCHO)有毒，可经呼吸道、消化道和皮肤吸收，引起蛋白质变性。（1）甲醛是一种有刺激性气味的气体，易溶于水，这些属于甲醛的_性质。（2）食品安全至关重要。根据以上信息，食用白菜前应减少可能由甲醛带来的危害，请你提出一条合理的建议：_。三、 实验探究题 (共4题；共17分)23. （4分）电镀是金属防锈的方法之一某兴趣小组同学用标为A、B、C的三只试剂瓶，从电镀厂取来ZnSO4、CuSO4和AgNO3三种电镀液由于忘记每瓶中装的是何种溶液，所以分别取出三种电镀液进行了探究 根据以上实验回答：（1）写出电镀液的名称：A瓶中_B瓶中_ （2）如果实验中将硝酸钡溶液替换为氯化钡溶液，对实验结果_（填“有”或“无”）影响 （3）小敏同学提出只需选择一种金属单质放入上述三种电镀液中的两种，就可探究出三种电镀液中所含金属的活动性，得到大家一致认可该金属_ 24. （3分）将黑色固体粉末A与白色晶体B混合加热，可产生无色气体C，而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变另一淡黄色固体D在无色气体C中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体E，气体E是导致“酸雨”形成的罪魁祸首（1）写出物质B的名称：_；（2）物质A在上述反应中起_作用；（3）写出D在C中燃烧的文字表达式：_25. （3分）小明利用稀硫酸与某金属的反应来探究影响化学反应速率的因素，下表是四组5mL稀硫酸与0.1g某金属反应的实验数据（丝状金属的规格相同）： 实验序号1234金属丝状粉末状丝状丝状稀硫酸质量分数5%5%10%10%溶液温度/20202035金属消失的时间/s5005012550分析上述数据，回答下列问题：（1）该实验需要用到的测量仪器除了天平、量筒、秒表之外还应该有_； （2）小明是比较分析_来判断反应的速率； （3）通过实验1和3，可得出的实验结论是_。 26. （7分）小应同学为验证土壤溶液中含有植物生活所需要的矿质元素，设计了如下实验：称取肥沃的土壤100g，倒入烧杯，加200ml自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；取两个等大的茶色广口瓶A和B，A加入土壤浸出液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示）；置于暗室中培养；定期向培养液中添加一定量的水，并通入空气；每周换一次新的液体。 预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢，叶色发黄。请分析回答下列问题：（1）指出以上实验设计3处不合理的地方，并改正： IA；IIA；IIIA。（2）煮沸土壤溶液的目的是_。 （3）定期通入空气的目的是使根进行_，从而促进根对矿质元素的吸收。 四、 解答题 (共5题；共32分)27. （3分）阅读下文，回答相关问题：恐龙到底是恒温动物，还是变温动物，常是学者热烈争辩的课题。甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物：论点一：在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。论点二：像恒温动物中的鸟类一样，少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。论点三：像恒温动物中的哺乳类一样，恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙，这原先是血液流经之路。乙学者提出下列论点支持恐龙是变温动物，反驳甲学者的论点：论点四：从恐龙化石的尺寸分析，一般而言，恐龙体形都很庞大。论点五：到了冬天，恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。论点六：恐龙具有羽毛，其主要功用是遮住夏天强烈的阳光，而非防止身体散热。论点七：今日许多的变温动物如爬行类，其骨骼也呈现高度管脉化，但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物，骨骼的管脉化程度则偏低。（1）乙学者所提到的论点四至论点七中，论点_与甲学者所提到的任一论点没有形成针对性反驳。（2）若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温，他所持有的理由是。A . 恐龙有冬眠的习惯，故不需要阳光B . 恐龙能随季节作迁移C . 恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住阳光28. （5分）除了显微镜以外，你还知道哪些经常用到的探究工具？（至少说六个） 29. （12分）烧杯中装有一定量盐酸和氯化铜的混合溶液，已知该溶液中含HCl溶质的质量为7.3g。某同学为测定该混合溶液中氯化铜的质量，向烧杯中逐渐加入16%的NaOH溶液，得到沉淀的质量记录如下： 加入NaOH溶液的质量/g30.0060.0090.00120.00150.00生成沉淀的质量/g0.001.967.849.809.80（1）得到沉淀的总质量为_g，该混合溶液中氯化铜的质量为_g； （2）参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克？(要求写出计算过程） （3）画出在该混合溶液中加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线。 30. （8分）为测定某H2SO4溶液的溶质质量分数，现取200g硫酸溶液置于烧杯中，不断加入一定质量分数的BaCl2溶液，反应过程中杯中溶液的质量与加入BaCl2溶液的质量关系如图所示。请回答：（1）反应生成沉淀的质量为_g；在Q点时溶液中的离子为_（用符号）。 （2）在反应过程中，杯中溶液的pH_（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）原硫酸溶液的溶质质量分数是多少? 31. （4分）有A、B两种物质组成的混合物四份，总质量均为12克。A和B在一定条件下可发生化合反应生成物质C。四份混合物内含A和B的质量，及它们充分反应后生成C的质量见下表。 物质第一份第二份第三份第四份反应前A的质量（克）118a反应前B的质量（克）14b反应后生成C的质量（克）5107.5（1）第一份混合物中参加反应的A和B的质量比为_。 （2）第二份混合物在反应结束后，反应物中的_有剩余。 （3）若第三份混合物恰好能完全反应，则a的值是_。 （4）第四份混合物反应前，A和B的质量比为_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共26分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、三、 实验探究题 (共4题；共17分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、四、 解答题 (共5题；共32分)27-1、27-2、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、