五年级下册语文第四单元质量检测试卷.doc

_乡（镇） _学校 _班级 姓名 _路美邑校区2012-2013学年度下学期五年级语文第四单元检测试卷测试时间：120分钟满分：100分分数：_一、将 “世界各地”四个字工整、匀称地写在 “米”字格中。（4分）二、看拼音，写词语，并用“ ”标出整体认读音节。（10分）n xn tn zhn xu j sh w shun ( ) （ ） （ ） ( ）i j q chn hn wi wi rn y l ( ) （ ） （ ） （ ）u zhu b w un zhun sh jn b hu hun ( ) （ ） （ ） ( ）三、用自 己喜欢的符号给加点字选择正确的读音。（4分）模拟（s n） 千乘（shn chn） 牲畜（ch x） 驾驭（y y）大厦（xi sh） 鸟瞰（kn n） 矗立（ch zh） 山麓（l l）四、辨字组词。（10分）吏（ ） 跪（ ） 埃（ ） 宏（ ） 巷（ ）史（ ） 桅（ ） 挨（ ） 庞（ ） 卷（ ）戈（ ） 脆（ ） 郭（ ） 砌（ ） 涯（ ）弋（ ） 诡（ ） 廓（ ） 彻（ ） 崖（ ）五、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语说一句话。（7分）昂首（ ）（ ） 或（ ）或（ ） 无（ ）（ ）有 战车（ ）（ ）所向（ ）（ ） 南（ ）北（ ） 惟（ ）惟（ ） 若有( ）（ ）傲对（ ）（ ）街（ ）（ ）尾 日（ ）月（ ） 星罗（ ）（ ） 六、句子大营地。（8分）1.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。（缩句） 2.金字塔是坟墓。（扩句） 3.维也纳是音乐之都。改为反问句： 双重否定句： 4.金字塔的石块之间的缝隙砌合得非常紧密。（改为夸张句） 5.妈妈说：“我去上班了，你中午在家温习功课。”（改为陈述句）。 6.以“金字塔”为内容，写一个比喻句。 7.两千多年前新出土的兵马俑位于西安以东30千米的临潼。（修改病句）。 七、根据课文内容填空。（12.5分）1.本单元我们学习了 、 、和 三篇课文，其中 给我留下了深刻的印象，原因是 。2.本单元我在国内领略和感受了 的秦兵马俑，去埃及欣赏了 的金字塔, 去奥地利首都 感受到了音乐的美， 认识了许多的音乐家 、 我喜欢 ，因为 。 3兵马俑不仅 ，而且 ，个性鲜明。4.秦兵马俑有： 、 、 、 、 、 这几种类型。 5.现在，这些金字塔矗立在起伏的 黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的 ，也是古埃及人民 。八、给下面这段话加上标点。（0.2518=4.5分）十一黄金周 妈妈带我游览了黄山 黄山上的怪石千姿百态 有趣极了 其中比较奇特的有 猴子观海 仙人踩高跷 梦笔生花 金鸡叫天门 远远望去 真是惟妙惟肖 回来后 我写了一篇作文 题目是 黄山怪石 没想到这篇作文竟在 小学生作文 上发表了 我高兴极了九、阅读与理解。（20分）（一）课内阅读（10分）每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细（ ），它们神态（ ）；有的微微颔首，若有（ ），好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作（ ）拼搏；有的紧握双拳，勇武（ ）好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。1、在文中的括号内填上合适的词语（4分） 2、 找出能够概括这段话的句子用“ ”划出来，这个句子是（ ）句。（2分）3、用波浪线划出文中含有修辞的句子，是（ ）的修辞，请仿写一句。（4分） （二）课外阅读（10分） 俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡是有建树者，无不成功于勤。勤出成果。马克思写资本论辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写史记从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真知实才，开拓知识领域，使自己聪明。1、给短文加个题目，写在横线上。（1分）2、从文中找出两组关联词：（ ）（ ）；（ ）（ ）。3、这段文字主要告诉我们 。从 、 方面进行论证。4、把关于“勤奋”的格言警句补充完整。 ，学海无涯苦作舟。少壮不努力， 。黑发不知勤学早， 。十、习作。（20分）你现在生活和学习的校园一定很美吧！提起笔，给我们介绍介绍。题目自拟。注意用上方位词，把语句写通顺，有一定的条理。