深圳央校学习心得.docx

用文化濡染孩子们的精神底色与深圳央校老师教学交流心得体会克拉玛依市南湖小学 金璇教育是俗世生活中唯一具有宗教品格的领域。中央教育科学研究所南山附属学校是中央教育科学研究所和南山区教育局于2002年7月联合创办的一所九年一贯制公办学校。尽管该校办学时间短暂，但他们的德育教育思路新、策略活、成效高，魅力无限。是爱，才从根本上造就了这一切！正如伟大的黎巴嫩诗人纪伯伦的一句诗所表达的那样：“在爱里一切都得到丰足。” 央校的李校长提出了一个以“爱”为核心主题的新“五爱”说，也就是爱自己、爱亲人、爱他人、爱国家、爱和平，他认为，每个人心中拥有了这五种爱，就会彼此携手缔结起一个精神的都市田园2011年12月，深圳央校几位名师一行来到了克拉玛依市南湖小学进行了为期一天的讲座。尽管时间短暂，但我们却从中收获了智慧的启迪、思想的碰撞、信念的支撑。让我们明白了他们的学识也是由“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的博览群书，到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的刻苦钻研，从而达到“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的“真知”卓见。李校长虽年过50岁，但他却能以最佳的生命状态执着于人生的理想信念，将自己的人生的追求融入学校发展的大宏图之中。正如恩格斯所说：有理想的人，生活总是火热的。是啊，因为事业，生命才精彩，人生才快乐。生命因有追求而美丽；生命更因脚踏实地的实干而绚烂；让生命在工作岗位上熠熠闪光。心中有爱，才能将爱播洒；心中有阳光，才能营造阳光的世界。还让我受益匪浅的是央校老师对教材文本解读的独特和对生命教育的关注。周其星老师是个忙碌的点灯人。班级阅读实践中，他讲述经典，日有所诵。他热诚组建教师读书会，开展阅读沙龙，启迪智慧；他热情组建故事家族，召集“童话妈妈”，组织丰富多彩的活动，帮助家长引导孩子爱上读书，打造深圳地区亲子阅读生态；他热心阅读公益推广，送教下乡，他们对文本的解读，对教材的处理，对学生的引导，对教学内容的组织以及教学策略的运用等，无不让老师们视野豁然开朗。一天的活动紧张而精彩，教师们聆听儿童文学大家的讲座，与儿童阅读推广专家对话，共同探讨儿童小说教学的热点问题。并就推动儿童阅读、提高儿童阅读的策略等进行了共同探讨，获益良多。没有华美的服饰，没有任何的排练，用简单的形式，用真挚的心，用最朴素而真切的声音，精彩地演绎着语言的狂欢，自然赢得了众多老师的阵阵掌声！