广西柳州物理解析-2014初中毕业学业考试试卷.doc

广西柳州市2014年中考物理试卷一、选择题（每小题3分，共36分每小题的四个选项中只有一个是正确的，不选、多选、错选均不得分）1（3分）（2014柳州）图中所列仪器用于测量时间的是（）A卷尺B游标卡尺C螺旋测微器D挂钟考点：时间的测量.专题：长度、时间、速度分析：对每个选项分别分析，明确每种测量工具的用途，就能确定符合题意的选项解答：解：A、卷尺是测量长度的工具，此选项不符合题意；B、游标卡尺是测量长度的工具，此选项不符合题意；C、螺旋测微器是测量长度的工具，此选项不符合题意；D、挂钟是测量时间的仪器，此选项符合题意故选D点评：本题考查了初中物理的常用测量工具卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、挂钟，使用前要先观察其量程和分度值，注意各种测量仪器的正确使用方法和注意事项，才能去使用各种仪器2（3分）（2014柳州）在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近常常有禁止鸣笛的标志下列标志属于禁止鸣笛的是（）ABCD考点：物理常识.专题：声现象分析：交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起到很好的作用根据我们对于各种交通标志的了解来作答解答：解：A、此标志一般是在学校、医院等附近，表示禁止鸣笛；B、此标志一般是在桥梁上的，表示通过该桥梁的机动车辆质量不能超过15t；C、此标志是一个限速的标志，表示通过此路段的机动车速度不能超过60km/h；D、此标志为禁止长时间停放放车辆故选A点评：生活中有各种各样的标志，尤其是与交通相关的标志更为普遍，我们应该多注意观察和积累，尽可能多的认识这些常见标志，并能按标志中的要求去遵守3（3分）（2014柳州）如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（）ABCD考点：透镜及其分类.专题：透镜及其应用分析：根据凸透镜和凹透镜定义进行判断中间比边缘厚的透镜是凸透镜，中间比边缘薄的透镜是凹透镜解答：解：A、透镜中间比边缘厚是凸透镜B、透镜中间比边缘厚是凸透镜C、透镜中间比边缘薄是凹透镜D、透镜中间比边缘厚是凸透镜故选C点评：判断透镜是凸透镜还是凹透镜有多种方法：根据定义判断；根据成像情况进行判断；根据对光线的作用进行判断4（3分）（2014柳州）建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（）A向东倾斜B向南倾斜C向西倾斜D向北倾斜考点：重力的方向.专题：重力、弹力、摩擦力分析：要解答本题需掌握：重力的方向是竖直向下的，以及重力方向的应用解答：解：因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重垂线的方向是一致的，即墙和重垂线平行，即墙壁就是竖直的，由图乙可知中垂线上端与墙紧靠，下端中垂线的位置在墙的西侧，故墙向西倾斜故选：C点评：本题考查重力的方向，知道重力方向是竖直向下的及其利用这一特点制成的仪器重垂线5（3分）（2014柳州）关于图所示甲、乙两种做法的判断，正确的是（）A甲正确B乙正确C甲和乙都正确D甲和乙都不正确考点：安全用电原则.专题：电与热、生活用电分析：（1）安全用电的原则：不靠近高压带电体，不接触低压带电体；（2）避雷针，又名防雷针，是用来保护建筑物物等避免雷击的装置在高大建筑物顶端安装一根金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和，从而不会引发事故解答：解：甲图中，小朋友在高压线下钓鱼，钓鱼竿或者鱼线一旦接触到高压线就有可能造成触电事故，是非常危险的；乙图中，在现代建筑上安装避雷针，将云层中积聚的电荷导入大地，避免了雷击事故故选B点评：本题考查了安全用电以及防雷击的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单6（3分）（2014柳州）构成下列物品的各种材料中，属于导体的是（）A塑料笔杆B橡胶轮胎C不锈钢尺D玻璃杯考点：导体.专题：粒子与宇宙、材料世界分析：容易导电的物体叫导体，常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等解答：解：塑料、橡胶、玻璃属于绝缘体，不锈钢是合金，所以是导体；故选C点评：要熟悉生活中常见和常用的导体、绝缘体7（3分）（2014柳州）下列用电器，利用电流热效应工作的是（）A手机B电热杯C电视机D电冰箱考点：电流的热效应、化学效应和磁效应.专题：电流和电路分析：（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的解答：解：A、手机是利用了电磁波来传递信息的，所以是利用了电流的磁效应；不符合题意；B、电热杯是利用电流产生热量，所以是利用了电流的热效应，符合题意；C、电视机主要把电能转化为光能与声能，不是利用电流热效应工作的，不符合题意；D、电冰箱工作时，将电能转化成机械能，是利用电流的磁效应工作的；不符合题意故选B点评：本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题8（3分）（2014柳州）要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是（）A改变电流的方向B增大通入的电流C减小通入的电流D减少电磁铁线圈匝数考点：影响电磁铁磁性强弱的因素.专题：磁现象、电生磁分析：影响电磁铁的磁性强弱的因素有：电流大小；线圈匝数；有无铁芯要增强电磁铁的磁性，就要增大电流；增加电磁铁的线圈匝数；线圈中加入铁芯；将选择项中的措施与以上理论对应，即可确定答案解答：解：A、改变电磁铁中电流的方向，可以改变电磁铁的磁极，但不能改变电磁铁磁性的强弱，故A错误；B、增大通过电磁铁线圈的电流，可以增强电磁铁的磁性，故B正确；C、减小通过电磁铁线圈的电流，可以减弱电磁铁的磁性，故C错误；D、减小电磁铁线圈的匝数，能够减弱电磁铁的磁性，而不是增强电磁铁的磁性，故D错误故选B点评：要增强电磁铁的磁性，首先要明确决定电磁铁磁性的因素有哪些然后将理论与措施相对应确定答案9（3分）（2014柳州）如图所示的现象，属于光的反射的是（）A笔好像在水面处折断了B白光通过三棱镜C手影的形成D水中倒影考点：光的反射.专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的解答：解：A、放在水中的笔看起来向上弯折，是因为光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，属于光的折射现象，不符合题意B、白光通过三棱镜，属于光的折射原理，故本选项不符合题意；C、影子是由于光沿直线传播不符合题意D、水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意故选D点评：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象10（3分）（2014柳州）如图现象中，通过热传递来改变内能的是（）A给冷水加热B压缩空气温度升高C下滑时臀部发热D搓手取暖考点：热传递改变物体内能；做功改变物体内能.专题：分子热运动、内能分析：本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种形式解答：解：A、给冷水加热，水温升高，是火的内能转移到水上，属于热传递；B、压缩空气，机械能转化成内能，使空气的内能增大、温度升高，属于做功改变内能C、下滑时臀部发热，这是摩擦生热，属于做功改变内能；D、双手相互摩擦，手发热，是克服摩擦力做功，属于做功改变内能；故选A点评：判断哪种方式改变了物体的内能，关键是看是能量的转化还是能量的转移，发生能量转化的是做功的方式，发生能量转移的是热传递的方式11（3分）（2014柳州）电阻是导体本身的一种性质，在不考虑温度影响的情况下，它的大小（）A只跟导体的材料有关B只跟导体的长度有关C只跟导体的横截面积有关D跟导体的材料、长度、横截面积均有关考点：影响电阻大小的因素.专题：电压和电阻分析：影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积和温度；与电压和电流无关解答：解：因为影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度；在不考虑温度影响的情况下，它的大小与导体的材料、长度、横截面积有关故选D点评：本题只要知道影响电阻大小的因素即可解答要特别注意电阻的大小与电压和电流无关12（3分）（2014柳州）“全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止世界上最“轻”的材料，其坚固耐用程度不亚于高强度的合金材料，能承受1400的高温，而密度只有3kg/m3己知某飞机采用密度为6103kg/m3高强度合金材料制造，需要合金1.2105kg，若采用“全碳气凝胶”代替合金材料，需要“全碳气凝胶”的质量（）A6kgB60kgC600kgD6000kg考点：密度公式的应用.专题：密度及其应用分析：知道合金的质量和密度，利用密度公式=求出合金的体积，即气凝胶的体积；又知道气凝胶的密度，利用公式m=v求气凝胶的质量解答：解：=，合金的体积：V合金=20m3，由题知，气凝胶的体积：V=V合金=20m3，=，气凝胶的质量：m=气凝胶V=3kg/m320m3=60kg故选：B点评：本题考查了学生对密度公式及其变形公式的掌握和运用，知道合金的体积与气凝胶的体积相等是本题的关键二、填空题（每空1分，共16分）13（2分）（2014柳州）这两年，雾霾天气明显增多，主要是PM2.5指数超标PM2.5是指悬浮在大气中直径小于或等于2.5m（选填“cm”或“m”）的细颗粒物，这些颗粒主要是使用煤、石油、天然气等燃料产生研究表明：家庭中使用太阳能热水器（选填“太阳能热水器”或“液化石油气热水器”）能大大减少大气污染物的排放考点：能源的利用和对环境的危害；物理常识.专题：长度、时间、速度；能源的利用与发展分析：知道PM2.5的含义，并了解其产生的原因；知道太阳能属清洁能源，与化石能源相比有着很多的优点解答：解：（1）PM2.5是指悬浮在大气中直径小于或等于2.5m的细颗粒物，这些颗粒主要是使用煤、石油、天然气等燃料产生的；（2）液化石油气燃烧时会产生较多的污染物，而太阳能则是清洁能源，不会对大气造成污染，因此家庭中使用太阳能热水器能大大减少大气污染物的排放故答案为：m；太阳能热水器点评：了解雾霾天气产生的原因与PM2.5的含义，并知道如果在生活中通过实际行动来减少对大气的污染，是我们通过此题应该知道的14（2分）（2014柳州）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引发电机利用了电磁感应发电，将机械能转化为电能考点：电荷间的相互作用规律；直流电动机的原理.专题：电流和电路；电动机、磁生电分析：自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷；电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引发电机的工作原理是电磁感应现象发电机工作时线圈转动切割磁感线产生电流解答：解：由电荷间的相互作用规律可知，同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引发电机的工作原理是电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流发电机工作时，线圈做切割磁感线运动，消耗机械能产生电能故答案为：吸引，电点评：电动机的原理是磁场对通电导线的力的作用；发电机的原理是电磁感应电动机将电能转化为机械能；发电机将机械能转化为电能15（2分）（2014柳州）“玉兔号”月球车上装有能拍摄月球表面图片的照相机，照相机的镜头相当于一个凸（选填“凸”或“凹”）透镜，所拍照片信息通过电磁波传输到地面控制中心考点：凸透镜成像的应用；电磁波的传播.专题：透镜及其应用；信息的传递分析：（1）凸透镜成像的三种情况及其应用之一：U2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，2fVf，应用于照相机和摄像头（2）电磁波的传播可以不需要介质，在有介质和无介质时都可以传播解答：解：摄像头的镜头相当于凸透镜，U2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；所拍照片信息通过电磁波传输到地面控制中心故答案为：凸；电磁波点评：（1）利用三种成像情况解决生活中的问题（2）知道手机是利用电磁波来传递信息的16（2分）（2014柳州）在自行车和汽车这两种交通工具中，由热机提供动力的是汽车骑自行车溜坡，速度会越来越快，是因为其势能在减小，动能在增大考点：热机；动能和势能的大小变化.专题：比热容、热机、热值；机械能及其转化分析：（1）热机的工作原理：将燃料的内能转化为机械能根据热机的定义填空即可；（2）动能的决定因素有两个：质量和速度质量越大，速度越大，物体的动能越大重力势能的决定因素有两个：质量和举高的高度质量越大，高度越高，物体的重力势能越大解答：解：（1）燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫做内燃机；汽车的动力机械就是内燃机中的汽油机；（2）自行车在下坡过程中，质量不变，高度减小，所以其重力势能减小；质量不变，速度变大，所以其动能变大故答案为：汽车；增大点评：（1）掌握动能、重力势能的影响因素；（2）知道汽车的动力装置是热机17（2分）（2014柳州）天气热的时候，从冰柜中拿出的冰块一会儿就变成了水，这是熔化（选填“熔化”或“凝固”）过程，水一会儿就干了，这是汽化（选填“汽化”或“液化”）过程考点：熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点.专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：物质从固态到液态的过程叫做熔化；物质从液态变为气态叫做做汽化；解答：解：冰块，一会儿变成了水，是熔化过程；再过一段时间水干了，是水发生了汽化（蒸发）现象；故答案为：熔化；汽化点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识18（2分）（2014柳州）使用如图所示的滑轮能（选填“能”或“不能”）省力使用该滑轮匀速提升货物时，若货物重6N，拉力为4N，则机械效率为75%考点：动滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率.专题：简单机械；功、功率、机械效率分析：定滑轮是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，也就是说动力等于阻力，使用定滑轮不省力、但能改变用力方向；使用动滑轮能省一半的力，是因为动力臂是阻力臂的2倍，但要移动2倍的距离；使用动滑轮，拉力的方向与物体的运动方向相同分析滑轮可知，承担货物的绳子根数n=2，即拉力通过的距离是货物升高高度的2倍，表示出有用功和总功，根据=即可求出机械效率解答：解：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，则使用动滑轮能省一半的力，但要移动2倍的距离、不能改变力的方向货物提升的高度为h，则根据滑轮组的特点可知，拉力通过的距离为2h；则滑轮组的机械效率为：=100%=100%=100%=%=75%故答案为：能；75%点评：该题考查了滑轮组机械效率的求法，解答此题的关键是找到s、h之间的关系19（2分）（2014柳州）某型号的泡茶壶铭牌如图，它的额定电压是220V；壶中装有lkg温度为20的水，在标准大气压下将水烧开（泡茶壶有80%的电能被水吸收）至少需要4.2105JJ电能己知水的比热容为4.2103J/（kg）考点：热量的计算；额定电压.专题：比热容、热机、热值；电能和电功率分析：（1）根据泡茶壶铭牌读出正常工作时的额定电压；（2）知道水的质量，又知道水的初温和末温（标准大气压下水的沸点是100），利用吸热公式求出水吸收的热量，再利用效率公式求出将水烧开需要的电能解答：解：（1）由泡茶壶铭牌如图可知，泡茶壶的额定电压是220V；（2）水的质量：m=V=1.0103kg/m31103m3=1kg，标准大气压下水的沸点是100，则烧开水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）1kg（10020）=3.36105J，由=100%可得，将水烧开需要电能：W=4.2105J故答案为：220；4.2105点评：本题考查了热量的综合计算，涉及到吸热公式和效率公式的应用，关键是知道标准大气压下水的沸点是10020（2分）（2014柳州）A、B两个电阻的UI图象如图所示将A、B串联接入电路，当通过B的电流为0.5A时，A的电阻是8；将A、B并联接入电路，当干路总电流为1A时，电阻B消耗的电功率是1.5W考点：欧姆定律的应用；电功率的计算.专题：电路和欧姆定律；电能和电功率分析：（1）将A、B串联接入电路时，通过它们的电流相等，根据图象读出电阻A两端的电压，根据欧姆定律求出A的电阻；（2）将A、B并联接入电路时，它们两端的电压相等，干路电流等于各支路电流之和，根据图象找出符合的电流和电压，根据P=UI求出电阻B消耗的电功率解答：解：（1）将A、B串联接入电路时，因串联电路中各处的电流相等，所以，当通过B的电流为0.5A时，通过A的电流也为0.5A，由图象可知，电阻A两端的电压为4.0V，由I=可得，电阻A的阻值：RA=8；（2）将A、B并联接入电路时，因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以，由图象可知，当UA=UB=2.5V，IA=0.4A，IB=0.6A时，干路电流等于1A，则电阻B消耗的电功率：PB=UBIB=2.5V0.6A=1.5W故答案为：8；1.5点评：本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据图象读出两电阻并联、干路电流为1A时两电阻两端的电压和对应的电流三、作图、实验探究题（第21、22题各2分，第23题5分，第24题6分，第25题9分，共24分）21（2分）（2014柳州）在图中大致画出光从空气进入水中的折射光线考点：作光的折射光路图.专题：作图题；光的折射、光的色散分析：在折射现象中，当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；解答：解：从图中知：光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角；首先画出法线，折射光线向法线偏折故答案为：点评：考查光的折射，作图时应先画出法线，然后根据规律作图22（2分）（2014柳州）在图中标出静止小磁针的N、S极考点：磁极间的相互作用.专题：磁现象、电生磁分析：根据磁极间的相互作用规律知，小磁针的左端为S极，右端是N极解答：解：根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知：小磁针的左端为S极，右端是N极 故答案为：点评：本题考查了磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引23（5分）（2014柳州）小明利用铁架台、带有最小刻度为1cm的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆的平衡条件（1）在挂钩码前，小明发现杠杆左端高，右端低（如图甲），他应将杠杆两端的平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡（2）接着小明在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡则杠杆两侧受到的作用力大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1，则动力臂l1大小（如图乙）为10.0cm（3）改变钩码数量与位置，获取多组测量数据，填入记录表中，根据表中的数据得出杠杆的平衡条件是：F1l1=F2l2，据此，实验测量数据记录表中第三次实验中的空格应填10.0实验测量数据记录表：实验次序动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12.05.01.010.022.010.02.010.032.015.03.0（4）测量多组数据的目的是减小实验误差（选填“减小实验误差”或“避免实验错误”）考点：探究杠杆的平衡条件实验.专题：实验题；探究型实验综合题分析：（1）在调节杠杆平衡时，哪端较高，平衡螺母向哪边调节（2）杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小，当杠杆在水平位置平衡时，动力臂大小可以直接从杠杆上读出（3）根据杠杆平衡条件代入数据，便可求出阻力臂的值（4）在实验中，为了避免实验结果的偶然性，得到普遍性的规律，经常多测几组数据解答：解：（1）由图知，左端较高，所以平衡螺母应向左调节；（2）杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小；动力臂大小可以直接从杠杆上读出为10.0cm（3）根据杠杆平衡条件：F1L1=F2L2，代入数据：2.0N15.0cm=3.0NL2解得：L2=10.0cm（4）在实验中，获取三组测量数据，这样可以减少实验的偶然性，并减小实验误差；故答案为：（1）左；（2）等于；10.0；（3）10.0；（4）减小实验误差点评：此题是探究杠杆平衡实验，考查了探究杠杆平衡条件的实验过程，我们要学会设计实验、进行实验、收集实验数据、总结实验结论24（6分）（2014柳州）如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验（1）实验过程中，弹簧测力计必须（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数（2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是丙（选填“甲”、“乙”或“丙”）（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好实验中，小丽同学不一定（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.专题：实验题；探究型实验综合题分析：（1）为了正确测量出摩擦力的大小，实验中应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；（2）根据影响摩擦力大小的因素利用控制变量法进行分析；（3）分析甲、乙及乙、丙实验的相同量和不同的量，得出探究的影响因素；（4）当木块固定，拉动木板时，则即使不匀速拉动木板，木块也处于静止状态，受到的拉力等于摩擦力解答：解：（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，拉力与摩擦力是一对平衡力，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数（2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，乙的压力较大，所受的摩擦力较大；乙、丙两图，压力相同，丙的接触面较粗糙，摩擦力较大，可知在三次实验中，滑动摩擦力最大的是丙（3）甲、乙实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；乙、丙实验，压力相同，接触面的粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；（4）由图b知，木块固定，抽动木板，不一定要匀速拉动长木板，木块总会处于静止状态，受到的摩擦力与拉力始终是平衡力，大小相等故答案为：（1）必须；等于；（2）丙；（3）压力；接触面粗糙程度；（4）不一定点评：此题是探究影响摩擦力因素的实验，考查了控制变量法和二力平衡条件的应用，注意实验的改进所具有的优点，并学习改进的方法25（9分）（2014柳州）为了防止电路中电流过大，发生危险，电路中常常需要安装保险丝通常保险丝电阻比较大、熔点比较低，当电路中通过保险丝的电流达到或超过其熔断电流时保险丝就会熔断，从而切断电路保险丝安装在玻璃管中，称为保险管 实验室有熔断电流分别为1A和4A的两种保险管，保险管上印刷的文字已经模糊不清，但小明知道：熔断电流较大的保险丝，其电阻较小，因此，小明设计了如图甲所示实验电路图，想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管（1）根据图甲电路图，在图乙的实物图中，用笔代替导线把电源接入电路（2）连接好电路之前，开关应保持断开（选填“闭合”或“断开”）（3）若想用此电路测出各保险管的具体电阻值，还缺一实验仪器：电流表（4）在图甲中，若电压表V2的读数为2.7V，电压表Vl读数如图丙所示，则保险管A两端的电压为0.6V，保险管B两端的电压为2.1V（5）根据测量数据可知：保险管A的熔断电流为4A（6）将这两个保险管并联接入某一电路中，当电路中的电流达到4.5A时，保险管将熔断考点：伏安法测电阻的探究实验.专题：实验题；测量型实验综合题分析：（1）根据电路图连接实物电路，注意连接的顺序和方式；（2）为了安全，在连接电路过程中，开关应该断开；（3）根据R=，要测量电阻值，需测出电压值和电流值；（4）根据电源电压，确定电压表的量程，读出读数；根据串分压的知识得出两电阻两端的电压；（5）根据串分压的知识，由电压的关系得出电阻的关系，从而得出对应的熔断电流；（6）计算出两保险管两端的最大电压值，根据并联电路的电压特点、熔断电流值及欧姆定律判断出电路中的最大电流解答：解：（1）根据电路图连接实物图，如图所示：；（2）连接好电路之前，开关应保持断开；（3）根据R=，若想用此电路测出各保险管的具体电阻值，还需用电流表测出通过保险管的电流值；（4）由电路图知，两保险管串联，V2测量A、B两端的总电压，V1测量A两端的电压，由题意知，两个保险管两端的总电压为2.7V，所以V1的量程为03V，示数为0.6V，则保险管A两端的电压为0.6V，B两端的电压为2.7V0.6V=2.1V；（5）根据串分压的知识可知，A的电阻小于B的电阻，即A的熔断电流大于B的熔断电流，可知保险管A的熔断电流为4A，B的熔断电流为1A；（6）由以上分析知，B的电阻是A的=3.5倍，当保险管并联时，通过A的电流与B的电流之比为3.5：1；由于B的熔断电流为1A，当B的电流为1A时，通过A的电流为3.5A，此时A仍完好，此时干路中的电流已到最大，则I=1A+3.5A=4.5A故答案为：（1）见上图；（2）断开；（3）电流表；（4）0.6；2.1；（5）4；（6）4.5点评：此题主要考查了串并联电路的电流、电压规律，并注意欧姆定律的知识在题目中的应用，（6）问难度较大，很容易出错四、综合应用题（第26题6分，第27题8分，笫28题10分，共24分要求写出必要的文字说明、运算公式和重要演算步骤，答案必须写出数值和单位）26（6分）（2014柳州）A、B两站相距500m，汽车匀速从A站开到B站用了50s，牵引力为800N，求：（1）汽车的速度；（2）汽车受到的阻力大小考点：速度公式及其应用；二力平衡条件的应用.专题：长度、时间、速度；运动和力分析：（1）已知路程和时间，利用公式v=计算速度；（2）根据运动状态求阻力大小解答：解：（1）汽车行驶的路程：s=500m，运动时间：t=50s；汽车的速度：v=10m/s； （2）根据二力平衡知识可知，汽车匀速行驶，所受阻力与牵引力平衡，受到的阻力：f=F=800N答：（1）汽车的速度是10m/s；（2）汽车行驶过程中受到的阻力800N点评：此题主要考查的是学生对速度计算理解和掌握，基础性计算题27（8分）（2014柳州）灯泡L1标有“6V，3W”字样，变阻器R最大阻值是30，电源电压和灯泡电阻均保持不变，电流表的量程是00.6A（1）求灯泡L1的阻值；（2）当L1和L2连接成如图甲所示的电路时，灯L1正常发光，电压表读数为3V，求电源电压；（3）当L1和滑动变阻器、电流表连接成如图乙所示的电路时，欲使电路能安全工作，求允许变阻器接入电路的最小电阻值考点：欧姆定律的应用.专题：计算题；应用题；电路和欧姆定律分析：（1）由灯泡铭牌可知求额定功率与额定电压；根据R=求出阻值；（2）由图甲可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源电压；（3）由图乙可知，灯泡和变阻器串联，电流表测电路中的电流根据欧姆定律求出灯泡的正常工作电流，与电流表的量程比较即可得出电路中的最大电流值，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，再根据电阻的串联求出滑动变阻器接入电路最小阻值解答：解：（1）由P=得：灯泡阻值RL=12；（2）由图甲可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，灯L1正常发光，则U1=UL=6V，根据串联电路的电压特点得：电源电压U=U1+U2=6V+3V=9V；（3）由图乙可知，灯泡和变阻器串联，电流表测电路中的电流灯泡的正常工作电流IL=0.5A，电流表的量程是00.6A，电路中的最大电流为0.5A，根据欧姆定律得：电路中的总电阻Rmin总=18，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，Rmin=Rmin总RL=1812=6答：（1）灯泡L1的阻值为12；（2）电源电压为9V；（3）允许变阻器接入电路的最小电阻值为6点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用，关键是电路中电流最大值的判断28（10分）（2014柳州）一个质量为4kg、底面积为2.0102m2的金属块B静止在水平面上，如图甲所示现有一边长为lA=0.2m的立方体物块A，放于底面积为0.16m2的圆柱形盛水容器中，把B轻放于A上，静止后A恰好浸没入水中，如图乙所示（已知水的密度为水=1.0103kg/m3，A的密度A=0.5103kg/m3，取g=10N/kg）求：（1）B对水平面的压强；（2）把B从A上取走后（如图丙所示），A浮出水面的体积；（3）把B从A上取走后，水对容器底部压强改变了多少；（4）把B从A上取走，水的重力做功多少考点：压强的大小及其计算；液体的压强的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；功的计算.专题：压强和浮力；功、功率、机械效率分析：（1）先根据G=mg求出B的重力，然后根据压强公式求出B对水平面的压强；（2）把B从A上取走后，A处于漂浮状态，根据浮力等于重力得出排开水的体积与A体积的关系，最后根据A的体积和排开水的体积求出A浮出水面的体积；（3）利用水的体积总量不变求出水高度的变化量，然后根据p=gh求出水对容器底部压强的改变量；（4）利用水的总量不变求出水上升的高度，然后利用密度公式求出水的质量，求出水重心下降的高度，最后根据W=mgh即可求出水的重力做功解答：解：（1）B的重力：GB=mBg=4N10N/kg=40N；B对水平面的压强：pB=2103Pa；（2）取走B后，A漂浮在水面上，由GA=F浮可知，AgVA=水gV排V排=VA=0.2m0.2m0.2m=4103m3；则A浮出水的体积：V露=VAV排=8103m34103m3=4103m3；（3）设液面高度变化为h，原来水深为h，容器底面积为S，由于水的总量保持不变，故hSVA=（hh）SV排化简可得，h=0.025m；压强变化量：p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.025m=2.5102Pa；（4）设A上升的高度为a，如下图所示：则有a+lA+h=lAa=lAh=0.1m0.025m=0.075m，下降的水可等效为物块A上升部分的体积，则这部分水的质量：m=水la=1.0103kg/m3（0.2m）20.075m=3kg，重心下降的高度：h=h+lA+a=（0.025m+0.2m+0.075m）=0.15m；水的重力做功：WG=mgh=3kg10N/kg0.15m=4.5J答：（1）B对水平面的压强为2103Pa；（2）把B从A上取走后（如图丙所示），A浮出水面的体积为4103m3；（3）把B从A上取走后，水对容器底部压强改变了2.5102Pa；（4）把B从A上取走，水的重力做功为4.5J点评：本题考查了压强、深度和质量的计算，涉及到物体漂浮条件的应用和密度公式、压强公式、重力公式的应用，关键是知道物体漂浮时浮力等于重力