浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节综合测试（II）卷.doc

浙教版科学 八年级上册 第三章 生命活动的调节 综合测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）甲、乙、丙、丁四幅图分别表示有关的生物学过程，下列相应曲线的描述中，正确的是（ ） A . 图甲中，曲线表示人体中所有的酶作用时的催化特征B . 图乙中，害虫种群中抗药性害虫所占的百分比B点比A点大C . 图丙中，若B点为茎向光侧浓度，则A点为茎背光侧浓度D . 图丁中，香蕉储藏室的氧气浓度调整到A点时的效果要比B点好2. （2分）有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（ ） A . 将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用B . 用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓C . 人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量D . 幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症3. （2分）植物的根向地生长，叶向光生长，这说明植物也和动物一样具有（ ） A . 对外界刺激作出反应的能力B . 遗传特性C . 生长和繁殖能力D . 排出废物的能力4. （2分）中国长兴2019龙之梦太湖图影国际马拉松赛于11月24日上午7：30在长兴县太湖龙之梦乐园钻石酒店前广场鸣枪开跑。下列是有关运动员在参赛过程中体温调节的说法，其中不正确的是（ ） A . 运动员的主要产热器官是骨骼肌B . 运动员皮肤血管舒张以增加体表散热C . 运动员的主要散热方式是汗液蒸发D . 运动员大汗淋漓，原因是体内的产热大于散热5. （2分）2018年3月14日，患有“渐冻症”的杰出物理学家斯带芬金去世。“渐冻症”是由于传出神经元受损引起的。在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损，其它结构正常，当感受器接受信息刺激后将会（ ） A . 有感觉但不能运动B . 失去感觉但能运动C . 既有感觉又能运动D . 失去感觉同时不能运动6. （2分）调节植物生命活动的物质是（ ） A . 蛋白质B . 生长素C . DNAD . 植物激素7. （2分）植物具有向光性生长的特点，其主要原因是与下列哪一物质有关（ ） A . 水B . 氧气C . 生长素D . 二氧化碳8. （2分）下列物质归类正确的是（ ） A . 生长素、乙烯、胰岛素都属于植物激素B . 碘酒、泥浆水、可乐都属于溶液C . 垂体、甲状腺、性腺都属于内分泌腺D . 大脑、脊神经、脑神经都属于中枢神经系统9. （2分）下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（ ） A . 图一中胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，输送到身体各处B . 图二表示神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成C . 图三表示反射弧，神经冲动的传递方向是：D . 图四中A图与B图相比，外界气温高，皮肤内毛细血管扩张11. （2分）如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）A . 完成膝跳反射的传导路线是5-4-3-2-1B . 只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础C . 人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D . 情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动12. （2分）对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A . 动物的绕道取食是一种学习行为B . 丙的学习能力最强C . 动物行为与遗传物质无关D . 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少13. （2分）下列动物的行为中，均属于先天性行为的一组是（ ）A . 猫捉老鼠、老马识途B . 尺蠖的拟态、鹦鹉学舌C . 大雁南飞、惊弓之鸟D . 婴儿吮吸、蜘蛛结网14. （2分）兔的心脏受A和B两种神经支配，某学者为了研究这两种神经对心率的影响，设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率。实验结果如下表所示，则下列推测正确的是 （ ）实验处理正常时仅阻断A神经 仅阻断B神经心率(次分钟) 90 180 70A . A神经的作用是促进心跳加快，B神经对心率没有明显的影响B . A神经的作用是促进心跳加快，B神经的作用是减缓心率C . A、B两种神经的作用都是减缓心率D . A神经的作用是减缓心率，B神经的作用是促进心跳加快15. （2分）在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（ ）A . 把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动B . 把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧C . 把植物侧放在地上，利用茎的感性运动D . 把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、 填空题 (共3题；共21分)16. （7.5分）请阅读下列资料回答问题：青藏铁路线上的美丽风景你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是田径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。（1）通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_类动物。（2）羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和_行为；迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作是由_和肌肉组成的运动系统完成的。（3）青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？_（回答出一点既可）。17. （6分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我县各学校每学期都会进行应急疏散演练。请分析回答下列问题：（1）学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于_反射。完成该反射活动的结构基础是_。（2）演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到_的影响。18. （7.5分）人体的生命活动主要受到_的调节，但也受到_的影响。三、 实验探究题 (共3题；共26分)19. （8分）萘乙酸（NAA）是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似某同学决定“探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对植物生长有何影响”他选用了番茄种子作为实验材料，配制一系列不同浓度的NAA溶液作为培养液在培养皿底部铺3层纱布，分别用清水和不同浓度的培养液润湿，然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子在培养皿盖上标号，盖上培养皿，观察胚轴的生长情况三天后，数据如下表所示： 请依表中数据回答下列问题：（1）设置第1组实验的目的是_。 （2）实验中培养皿必须加盖，其原因是避免水分蒸发引起_。 （3）对番茄的胚轴来说，最适的NAA浓度范围是_mol/L。 （4）若想进一步探究NAA促进胚轴的生长的最适浓度，请简要写出实验设计的主要思路。 20. （11分）下面是对菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。（1）菜青虫是菜粉蝶的_。（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗。你的假设是：_。寻找有菜青虫卵的叶片。找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育成的幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_，还是学习行为。分析回答你如何对虫卵进行隔离饲养：_。准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是_，对照组叶是 _。在选择植物的叶片时选择哪种植物的叶片较好？_。用什么方式让菜青虫对不同的叶子或滤纸进行选择？_。实验时只用一只菜青虫可以吗？_。为什么？_。分析结果：你的预期结果是_。结论是_。21. （7分）某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B：实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25水温25步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生成发育的情况（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议_；（2）实验设计改进后，A缸和B缸的变量是_；（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，该实验得出的结论是：_；（4）为什么选择蝌蚪进行实验？_四、 解答题 (共3题；共23分)22. （6.5分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草图甲中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_，可选用图中_点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂此例说明，生长素类似物的作用具有_性 （2）将大小相近的同种植物分为、三组，分别进行不同的处理，实验结果如图乙所示根据图中的、组所示结果进行比较，可得出_；继而根据图中的、组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素_23. （9分）阅读以下材料，分析回答下列问题：媒体曾经多次报道，秋季候鸟迁徙的时候，有人半夜据守在候鸟迁徙必经的山头，张网捕捉或举杆拍打迁飞鸟类，对鸟类的多样性造成了极大的危害有关部门对这些行为明文禁止，并依法进行了处置同学们就此事进行讨论，并绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图，说明保护鸟类的重要性，谴责了这种行为分析回答：（1）请你写出图中包含的食物链_；（2）在该生态系统中，细菌、真菌属于生物部分中的_；（3）若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是_；（4）鸟类的体形呈流线型，这与它_生活相适应；（5）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种_行为24. （7.5分）内分泌腺是一类没有_的腺体，分泌物由腺体直接分泌进入腺体内的_里，随_输送到全身各处。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共21分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、三、 实验探究题 (共3题；共26分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 解答题 (共3题；共23分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、