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四年级语文下册复习一、成语解释1、恩将仇报忘恩负义，用仇恨报答恩惠。2、气急败坏上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。3、无能为力用不上力量，没有力量或力量薄弱。4、莫名其妙说不出其中的奥妙。5、全神贯注全副精神高度集中。6、胆大妄为形容一个人胆量大，胡作非为。7、悠然自得指悠闲的样子，内心感到非常满足。8、仪态端庄指神情举止、姿态风度端正庄重。9、改天换地形容发生巨大的变化。10、不假思索用不着想，形容说话做事迅速。11、栩栩如生形容生动活泼的样子。12、重见天日比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明。13、枯枝烂叶干枯的树枝，腐烂的树叶。14、轻而易举形容事情容易做。15、异想天开形容想法非常奇怪。16、随心所欲随着自己的意思，想怎么做就怎么做。17、争先恐后争着向前，惟恐落后，形容十分积极。18、鱼贯而出像鱼那样一个接一个地出去。19、愚不可及指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。20、无遮无拦点也没有阻挡。21、将心比心拿自己的心去比照别人的心。22、疲惫不堪疲劳得不能忍受了。23、狼吞虎咽形容吃东西又猛有急。24、梦寐以求睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。25、拔地而起从地面突然地高出。二、词语归类1、形容风景的词语：山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景如画 百花齐放2、描写四季的词语：春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪地3、描写月亮的词语：月明人静 月明星稀 花好月圆 皓月当空 月黑风高 明月高照4、描写植物的词语：花红柳绿 花枝招展 一碧千里 杂草丛生 绿树成荫 生机勃勃5、描写外貌的词语：骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦 相貌堂堂6、描写神态的词语：全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色 眉开眼笑7、形容人多的词语： 车水马龙 人山人海 人海茫茫 游人如织 千军万马 络绎不绝8、表示看的词语：瞧 望 盯 打量 欣赏 张望 注视 凝视 观察 鸟瞰9、形容高兴的词语：兴高采烈 开怀大笑 笑逐颜开 欢声笑语 欢天喜地 欢喜若狂10、词牌名：渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头11、意思相同的词语： 甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救12、意思相同的成语： 成千上万 聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语 千呼万唤13、含牛的成语: 牛气冲天 九牛一毛 气喘如牛 牛刀小试 牛鬼蛇神 牛郎织女14、描写色彩的成语： 万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽15、描写人物品质的成语：助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学 机智勇敢16、描写人物意志的成语：坚定不移 自强不息 持之以恒 知难而进 半途而废17、含寓言故事的成语： 叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑18、神话故事的成语： 精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月19、出自成语故事的成语：手不释卷 鹏程万里 胸有成竹 画龙点睛 闻鸡起舞20、含近义词的成语： 生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤 奇形怪状21、含反义词的成语：黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下 生死存亡22、象声词：哗哗 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽23、与战争有关的成语： 知己知彼 百战百胜 决战千里 声东击西 草木皆兵24、形容山的成语：奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而起 危峰兀立25、形容水的成语：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾26、用在不好方面的成语： 下流无耻 骨瘦如柴 恩将仇报 胆大妄为 见死不救27、用在好的方面的成语： 聚精会神 一丝不苟 全神贯注 坚持不懈 持之以恒三、近义词观赏欣赏 蜿蜒绵延 精湛精深 安慰安抚 耽误耽搁 均匀匀称 款待接待 鼓动鼓舞 启示启迪 隐蔽躲藏 沉寂寂静 凶恶凶狠 执行履行 打破突破 偶尔偶然 约摸大概 流畅通畅 安静宁静给予赋予 沉稳深沉 开阔广阔 装饰点缀 耀眼刺眼 违背违反 鲜艳鲜丽 伺候侍候 请教领教断定确定 安闲清闲 饶恕宽恕 肥沃肥美 遥望眺望 罗列排列游览游玩 明丽明媚 缓缓慢慢馈赠赠送 维持坚持 器重重视 教导教诲 损伤损坏 朴实淳朴 羡慕仰慕 企图妄想 情愿愿意 踌躇犹豫 似乎好像 忧患忧虑 焦急着急 深重沉重 媲美比美 侵蚀腐蚀 灵巧灵活 避开躲开 敏锐敏捷 揭开掀开 立刻马上 顿时立刻 洁净干净 隐蔽隐藏 繁殖繁衍 启发启示 阴沉阴森宛转悠扬 盘问询问 沉寂沉静 注视凝视 轻蔑蔑视 黝黑油黑 劫难灾难 趔趄踉跄 防备防范素质素养 弥漫充满 卓越杰出 流连留恋 惊讶惊奇 仿佛好像 飞翔翱翔 惊动打扰 权利权益 神奇神秘 痛快爽快 珍贵宝贵 照顾照料 酷爱热爱 骄傲自豪 鼓动扇动 骚扰扰乱 震撼震动珍惜爱惜 寂寞孤寂 辽阔广阔 清晰清楚 居然竟然 温暖暖和 装扮打扮 照例惯例 瞧见看见率领带领 倘若假设 辛苦辛劳 专注专心 尊严威严 遮掩遮挡 赞许称赞 寂静安静 更改更换责备批评 寻常平常 公开公布 固执顽固 聚集聚拢 唯一唯独 赞叹称赞 舒服舒畅 疑惑疑问坚毅坚决 气馁丧气 伺候侍侯 满意中意 断定肯定 请求要求 可恶厌恶 接见会见 悲惨凄惨情景情形 吩咐嘱咐 饶恕宽恕 违抗违背 应付应对 凶恶凶狠 孤独 厌烦 如似孤零零孤单单 兴致勃勃津津有味 嘟嘟嚷嚷唠唠叨叨 不由自主情不自禁聚精会神全神贯注笑逐颜开喜笑颜开 争先恐后不甘后人四、反义词1、前进后退 拥挤松散 保护-破坏 干净肮脏 善良丑恶 沉重轻便 2、踌躇果断 忧患安乐 灵巧呆板 创造模仿 黝黑白净 赞扬批评 3、平稳波动 偶尔经常 安静喧哗 平静激动 糟蹋爱惜 乏味有趣4、可爱可恨 赞许指责 清凉闷热 怀疑相信 清澈浑浊 舒畅郁闷 5、容易困难 感激抱怨 承认抵赖 扩散聚集 微波巨浪 聚集分散6、明艳暗淡 蜿蜒笔直 精湛生疏 马虎认真 生疏熟练 善良凶恶7、朴实华丽 安全危险 冷淡热情 伤害保护 踌躇果断 松散紧凑 8、频繁稀少 减产增产 破坏保护 容易困难 灵巧笨重 敏锐迟钝9、揭开覆盖 立刻迟缓 清楚模糊 宽敞狭窄一、看拼音写词语w xi dng tng jing nn wn shng ku sn pn dng hujiti shn lu tu ping zhng zh jing yu tng yng j kng x yngw tn b sho wi jio c shng wn yn yj jng tng shn b ln zhung ku shu png r jngfng lun xing wi hng y s hu b d r q q fng lu li xngti wnqin scimngl wifng w l q zhng znynlin min b dun t w sn y wi ch ci f jng zhn shy bihu qngxng dod hom xingp tonn shnling psh kundi lwi znshng chubi jingyng xpi bdinhu mnmnbl mhubji min chng ci s pbibkn lngtnhyn gshurchi Lyu yu gu shtn zhnch qt qngyun chnsh fnhu hiu bji binf qnglng bzhu fi wn z bki mnru cngying jiki tujn zhngiw ynggungpng zhngxinknghu ruwqsh jin s b ji y gun r ch y bk j qchun xx xingchynxio hngqshb chn j pnwn kusho mif nngshn shohu wih zhungli xshng xiy chnjn shnqng kixun zhngy nngg y jngtng jngj gngxin shng tn zu hy jinkng bhungbmng z cocng shng jjnghushn mmhh yfngwny dundunxx yng zh rnjinzhjzhb bizhnbishn ynchuwiw jushnqinl （ ） （ ） （ ） （ ）chqby nqbbi wiwijizho shndnjx （ ） （ ） （ ） （ ）sminch fbishud comjibn fnshnhl （ ） （ ） （ ） （ ）bnushns trnxj shnchum suxinwd nngy li lin xio jng lichng yndo qiorn lng xng jngl shnjin p shn ginin h xin fixing qunl bnfn gdng yu dng y wng chngp jinyng bq zhuzhung chnwn zhnhn zota dunzn yuxin zhnx hu fn y mo k k bn bn duzduci png ji fngq zhungsh shnx zhol qiojin shuilng msh do y xing wn gu cho hxi xnk cnsng yn tin bi l j gun hu d l j cumin q fng qin w hu tin god ku yu mng rn jngbinln xnchng jid xn fng rngx wibi cngjng tu zh jish jioshu xun gzh lngn b le jngji xihu chng hu lngyrn 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，像_，奇峰罗列，_。6.独坐敬亭山是_朝诗人_写的，表达了诗人_的心情，其中“厌”字解释为_，“闲”字解释为_ _；望洞庭作者_朝_，在诗中，诗人为我们勾勒出一幅_ _其中“和”字解释为_ 。7.忆江南是_朝诗人_写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法_。诗中的“谙”字读音 _ ,解释为_。8.诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见_，眼前只有_，这时候，他的内心_。9.望洞庭一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_和_ _。10.桂林山水中，引用人们对桂林山水的评价是_；这句话的意思是_；一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 _，此句为全文的_句。下文就围绕这一名句，分别从_ 和_两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了_的画卷，真是“_”。11.记金华的双龙洞的作者是_，作者去双龙洞的路上看到_，听到_；本文作者是按_顺序记叙的。12.中彩那天一课中，父亲所面临的道德难题是_。13.哈默随着逃难的人来到_，受到镇上人们的_，当镇长给他食物时，他却要_，表现了他_的可贵品质。哈默用_维护了个人的尊严，同时赢得了_。14.雷达的天线就像蝙蝠的_。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_。雷达的荧光屏就像蝙蝠的_。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为_。16.一个中国孩子的呼声作者是_，以_形式来写的。雷利的呼声是_。17.乡村四月的作者是_代的_。诗歌描写了_和_的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“_”“ _”。18.渔歌子的作者是_代的_，他还是个著名的_。19. 两个铁球同时着地一文主要讲了_敢于挑战权威的事，他是一个_的人。21.“鱼游到了纸上”在文中出现了_次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是_ 。那位青年静静地画着，他有时_，把金鱼的每个部位_地画下来，像_ 那样细致；有时又_，很快画出金鱼的_ ，仿佛金鱼在_。23.这学期我们学的两则寓言是_ ，纪昌学射一则中纪昌学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是_，纪昌先练眼力是因为_，他成为百发百中的射箭能手，是因为_；这则寓言告诉我们_的道理。扁鹊治病警示人们要_，否则后果将不堪设想。24.我能从“ _，_ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。25.我能从“ _，_ ”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。26.普罗米修斯颂扬了普罗米修斯不畏_ ，不屈不挠，为民造福的伟大精神。27.人的生命是_的，可是，为_是无限的。我要把_ ，投入到 _ 。28.人们都说：“_”我们乘着木船_在漓江上，来（ ）桂林的山水。29.这样的山（ ）着这样的水，这样的水（ ）着这样的山，再加上空中（ ），山间（ ），江上（ ），让你感到像是走进了的画卷，真是（ ）。（ ）30.漓江的水真（ ）啊，（ ）；漓江的水真（ ）啊，（ ）；漓江的水真（ ）啊,（ ）。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到（ ）。31.我们学过桂林山水一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山的句子按原文默写下来。32.读记金华的双龙洞课文，完成填空。（1）本文的作者是_。作者游览的地点是_，时间是_。游览的顺序依次是_、_、_，_，最后_（2）作者介绍游览外洞的情景，先描写了_，特点是_；再写了_，特点是_；然后写了_特点是_。（3）“孔隙”的特点是_。表现在小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？ 船的进出方式是 。乘船必须_；通过孔隙时的感受是_（4）内洞的特点是_、_、_。重点写了_的特点。33.母亲常安慰家里人：“一个人 ”34.是呀，中彩那天 的时候，是 的时候。35.中彩那天讲的是父亲在道德难题面前，放弃了 ，选择了 ，做到了 。36.父亲教导我做万年牢，就是要 。无论 。 37.杰克逊对女儿说：“别看他 ！”哈默用自己的言行维护了 ，同时赢得了 。38.是啊，如果我们在生活中能 ，就会 ，对 ，就会使 。39.自然之道让我们懂得 。40.黄河是中华民族的 ，后来黄河变了 ，成了中华民族的 。黄河是世界上 。把黄河治理好，关键是 。41.雷达的天线就像是蝙蝠的 ，它发出的无线电波就像蝙蝠 ，它的荧光屏就像是蝙蝠的 。42.蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，它是 。蝙蝠能在夜里飞行的秘密是： 。科学家为了揭开这个秘密，做了 次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多 ，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家把 ，结果 ；第二次科学家把 ，结果 ；第三次科学家把 ，结果 。科学家模仿 的方法，给飞机装上了 。 通过 发出 ， 遇到 就反射回来，显示在 上。43.夜莺的歌声一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指 ，课文中的“小夜莺”指 ，在课文开头，他吹出夜莺的歌声是为了 ，他穿着 ，是为了 ，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了 ，在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫表示 ，用杜鹃叫表示 ，在听到游击队的回声后，他 课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又 。从这些内容看，我们知道小夜莺是这样一个孩子： 。44.两年以前，我亲爱的爸爸作为 ，在 中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是 ”。45.“两年多来，我们全家 在失去亲人的巨大 中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那 的目光，他说：“ 。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着 迎接他。a、“蓝盔”象征什么： b、“凯旋”的意思是： 47.忆江南是一首 ，“忆江南”是 名，写景的句“ ， 。”分别描写了 、 、 这些景物。