兼职督学工作计划(杨昌福).doc

兼职督学工作计划杨昌福为充分发挥兼职督学在所负责督导学校中的检查与监督作用，全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成县人民政府教育督导室制订的工作目标任务，为认真做好督导工作，结合本人和所负责学校的工作实际，特制定如下工作计划。一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的群众路线教育实践活动，大力宣传国家教育督导条例，深入贯彻执行中小学校责任督学挂牌督导规程和中小学责任督学工作守则，认真完成省关于建立和实施督学责任区制度的工作方案的工作任务，为保障素质教育的全面实施，促进义务教育均衡发展，充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用。二、督学目标1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。2、规范办学行为，提高办学水平，推进素质教育，遵循教育规律，不断提高教育教学质量。3、及时总结督导过程中发现的典型经验，及时反馈可能影响学校正常教学秩序以及违背教育教学规律的问题。4、认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，提出解决问题的意见和建议。5、正确掌握学校的办学现状、发展动态及存在的问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。三、工作措施1、认真学习中小学校责任督学挂牌督导规程和中小学责任督学工作守则，依法依规开展工作。2、按时完成县人民政府教育督导室交办的各项工作任务。3、积极督导学校活动的开展。4、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯，督促所负责学校积极组织学生开展文明养成教育活动，树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念。5、 经常深入各学校，加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导，落实营养餐计划，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基，也是教师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此我要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。7、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。8、协助学校开展教学规性检查工作。每学期第一至第二周开展开学初教学检查，检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备情况等；第九周至第十周开展期中教学常规检查，采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、期中测试试卷讲评及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查；第十九至第二十周开展期末教学常规检查，并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。9、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。10、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。13、按时上报学校教育督导信息，使之成为常规性工作，要在信息质量上不断提高。14、找家长访谈，了解家长对学校办学的意见和建议并及时反馈给学校领导，努力督促领导将学校办成家长和社会满意的学校。15、了解学校办学中的困难，帮助他们通过县教育督导室向教育和科技局领导反映，努力争取上级支持。2014年7月20日