一年级-数学实践活动.doc

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资源描述
“认识图形”实 践 活 动 活动内容:长方体、正方体、球、圆柱活动目标:1、借助现实的数学活动,认识各种立体图形,发展空间的观念。2、使学生在学习活动中获得积极的情感体验。活动重点:利用认识的立体物品,制作玩具。活动难点:能够合理利用立体物品。活动方法:寻找立体物品,制作玩具,填写表格。活动过程:1、 在家长的帮助下寻找生活中的长方体、正方体、球、圆柱等立体物体。2、 填写制作记录单3、 记录生活中的立体物体有哪些。 认识图形实践活动班级 姓名 1 你打算制作什么玩具?需要哪些立体图形? 2 你在家长的帮助下你找了哪些物体?长方体 正方体 圆 圆柱 3 你遇到了哪些困难?怎样解决的? 4 在活动过程中你有什么收获? 附录:(1相关的照片2 制作的成品)
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