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复习一一、读拼音写汉字，我最拿手。（11分）chn chun xio f b zhzhn 早（ ）同学们()着整齐的( ) ，( )地( ) 在co chng huq( ) 上，等( ) 升( )。二、我会读，我会选。（选择正确的大“”。每字1分，共14分)1、尤（yuyu）幸（xnxng）福咳嗽（souso） 兴（xng xng奋精卫填（tin tin）海转（zhun zhun）动2、草（从 丛） （植 值） 物 （银 恨）装（历 力）史 （飘 漂）扬（泡 炮 )茶（健 建）康 （粉 纷）红三、按要求完成下列各题：（没空1分，共14分）1、我最喜欢接龙游戏了，咱们比一比，好吗？（6分）例子：父亲亲人人生生活清水 风景 五、我会填（共20分）1、 请你帮帮忙。（3分）小丽在写句子时，遇到“峰”字不认识，我会告诉他：“可以用 查字法查字典，先查 ，再查 画2、我会组词。（8分）始（ ） 挑（ ） 旁（ ） 体（ ）抬（ ） 跳（ ） 傍（ ） 休（ ）3、我能找样子，写一写。（9分）（练）书法 一片片叶子 （一本）正经（）故事 一块块（） （ ）过海（）汽车 一条条（ ） 九牛（ ）例：他把小鱼扔进了大海里，。 小雨被他扔进了大海里。他把教室扫的干干净净。 。例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。是 ， 也是 。六、我会背，我还能填。（共16分）1、将诗句补充完整。（8分）停车坐爱枫林晚，霜叶 。着句诗描写的是 季节的景色。“桃花潭水深， 汪伦 。”这首诗的作者是唐代诗人 ，课外我还读过他写的诗 ，其中两句是 ， 。2、想一想，填一填。（8分）“植物妈妈真有办法，只要 ，蒲公英妈妈的孩子们就会纷纷出发；苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲，只要挂住 ，孩子们就能去田野、山洼。老师，满树盛开的 ，那是我们的 ，感谢您时时把我们牵挂。清晨，林中谁最活跃，是 的小鸟，扑棱棱， ，捕捉 ，保护翠绿的 。七、快乐阅读我能行：（9分）音乐疗（lio）法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mian）。他的儿女们把他送进了“音乐医院“。牛伯伯躺（tng）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里想起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（m）法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮得忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统（xtng）正常工作。对各种病都有疗效（lioxio）呢！”1、这段话共有 个自然段。（1分）2、牛伯伯因为 ，所以住进了 。（2分）3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是（谁） 对（谁） 说的。（2分）4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“ ”画出来。（2分）5、下面加点的字在本文中应该读什么？（请在正确音节的括号里打）（2分）音乐： l（ ） yu（ ）睡上一觉：ju（ ） jio（ ）复习二一、读拼音，写汉字：（15分） jng qin z z ji 已( ) ( )牛花 民( ) ( )国 ( )白 tnqn qxngguizhung chnhuqish ( ) ( ) ( )二、选字填空：（12分） 做作 洼 娃 响向 包抱（ ）文 （ ）地 方（ ） 拥（ ）（ ）事 小（ ）儿 （ ）声 书（ ）工（ ） 水（ ） （ ）亮 肉（ ）三、变字小魔术：（12分） 例：交 郊（郊 外） 只 （ ） 校（学 校） （ ） 木 （ ） 中 （ ） （ ） （ ）四、照样子，写一写：（7分）1、(许多)许许多多 (高兴)_ ( )_2、又 宽 又 长 又_又_ 又_又_五、秋天的景色好美啊！关于秋天的四字词语你一定积累了很多，写一写试试： _ _ _ 6分六、用“_”标出句子中的反义词。（8分） 例:西瓜大,芝麻小。 1、小朋友在学校里要时刻牢记安全第一，不做危险的游戏。 2、她扑闪着一对黑白分明的大眼睛，笑了。 3、我的心七上八下，害怕极了。 4、解放军采取了声东击西的办法，打退了敌人。七、照样子，连一连：（7分） 1、拉 金鱼 2、 梨树 露出 红红的脸颊 下 二胡 苹果 挂起 金黄的灯笼 喂 跳棋 稻海 举起 燃烧的火把 抬 木头 高粱 翻起 金色的波浪八、根据课文内容填空：（633618分） 1、“停_，霜 _。”这两句诗选自_一诗，主要描写了_的景色。 2、“荷_擎雨盖,菊残犹有熬霜_。”读了这两句诗你知道是谁不怕秋霜呢? 用你喜欢的符号选一个正确的答案吧。( 荷花 菊花) 3、各民族，_，_朝_，_。 4、“田野献上_，枫林举起_， 蓝天飞着_的鸽子，大海奏起_。”这首诗歌的题目是_，写孩子们共同庆祝_。九、请把下面的句子排成一段通顺的话：（10分）（ ）夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！（ ）秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。（ ） 一年四季都有鲜花盛开。（ ）春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。（ ）冬天，腊梅在风雪中怒放。复习三一、选词填空 什么 办法 怎么 做法 方法1、豌豆妈妈更有（ ），她让豆荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水，（ ）办呢？3、林园园的（ ）是不对的。4、（ ）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？5、你是用什么（ ）学会“哭”字的？二、阅读短文，发挥想象，把下文补充完整。猴子吃枣秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了自私一点也不甜呢？”喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”秋天，树上的 成熟了， 的挂满了枝头。小兔吃了，说：“ ！”小羊吃了，说：“ ！”小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下 ，一个一口，一口一个，一连 。小猪 说：“咦，你们说甜，我吃了 ？”小兔说：“我们是 嚼， 咽，才觉得 。你把桃子 ，当然 ！”三、量词填空棵 个 朵 只 粒 道 杯 片一（ ）菊花一（ ）树一（ ）开水一（ ）米一（ ）彩虹一（ ）树叶一（ ）公鸡一（ ）故事一（ ）文章一（ ）糖葫芦一（ ）伞一（ ）大雾一（ ）纱四、词语搭配金色的 桃花粉色的战士勇敢的夜晚静静的阳光明亮的故事美丽的教室欢快的 彩虹有趣的歌声有名的华佗聪明的医生敬爱的青草鲜嫩的老师洁白的春天寒冷的蝴蝶温暖的雪花美丽的冬天看望 鸟类批改 教室保护 同学打扫 作业专心地（ ）飞快地（ ）使劲地（ ）好奇地（ ）干净的（ ）热闹的（ ）可怜的（ ）聪明的（ ）（ ）月亮（ ）天（ ）飞（ ）小河（ ）草地（ ）唱（ ）跑（ ）画卷（ ）羽毛散发（ ）看望（ ）参观（ ）发明（ ）漂亮的（ ）（ ）的小花细长的（ ）雪白的（ ）（ ）的季节（ ）的苹果五、用词组句并加标点啊 勇敢 小红 真小明 做 在 认真地 作业家里喜欢 最 你 什么 故事 听香山公园 到 秋游 我们 去 明天在 学校里 你 上学 哪个二年级的 王红 是 向阳小学 学生复习四一、在带点字的正确读音下打“”。(4分)弯曲(qq)歌曲(qq)转动(zhunzhbn) 转学(zhunzhbn)高兴(xngxng) 兴奋(xngxng)养分(fnfn)分数(fnfn)二、读拼音，写汉字(10分)gng qn qzh wn nun mnz fngzh （）（）（）（）（）cochng rngy zhf gos shhou（）（）（）（）（）三、把下面的字加上部首组成新字，再组词。(8分)（）（）（）（）包皮（）（）（）（）四、把下面的词语补充完整，然后再写二个四字词语。(10分)( )流( )息三( )二( )自( )自( )四( )八( )( )井( )天引人( )( )山河( )( )春( )秋( )_ _五、在括号里填上合适的词。(9分)( )钢笔( )的波纹健康的( )( )鱼( )的地方寒冷的( )( )风筝( )的朋友美丽的( )六照样子，写词语。(12分)摇摇摆摆_热腾腾_一片片树叶_ 看了看_( )( )( )( )美丑冷漠热忱( )( )( )( )七、选词填空(6分)l你看，那( )星就是北极星。(棵颗)2她( )天的( )业( )得很认真。(作做昨)3山顶上再也看不到( )的风筝，小溪里再也看不到( )的纸船了。(飘荡 飘浮漂流飘扬)八、按要求写句子(12分)l用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。花瓶谁这只是打碎的_2照样子写句子。(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?_？(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明笑起来。小明_笑起来。3把句子补充完整，再加上标点。(1)春天来了，_(2)_像_(3) _真美呀九、根据课文内容填空。(9分)。1_，霜叶红于二月花。2_，正是橙黄橘绿时。3平常我在池子里睡觉，在_，在_，在_唱歌，开大会。4花_以后，藤上_了几个小葫芦，后来叶子上_了_些蚜虫，最后，小葫芦一个个都_了。十、阅读短文，回答问题(10分)蚂蚁整(zhng zhn)天辛勤(qqng)地劳动，没有个偷懒的。它们很团结(ji ji)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhu zh)虫给它们吃。1这段话共有_句话。(1分)2给文中加点的字选择正确的读音。(2分)3“它们”指的是_。(1分)，。4我喜欢它们的原因，一是它们_，二是它们_。(2分)。5因为我喜欢它们，所以我的表现是_。(2分)6你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?(2分)_十一、写话。（10分）这个冬天已经下过几场雪，雪后的校园一定和平时不同。回忆一下，把下雪后校园的情景试着用几句话写一写。相信你一定能写好！一、开心阅读。 好妈妈妈妈是小儿科的医生。每天总是早晨六点去上班，晚上八点才回家。一个星期天，忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈正在家里休息，立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去”妈妈还没有等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好！我们快走吧！”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。1、在带点字的正确读音下面画上横线。（2%） 着急（zhe zho ） 像战士接到命令似的（sh s ） 嘴巴（zu zhu ） 急忙（mn mn ）2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。（3%） 立即（ ） 突然（ ） 赶紧（ ）3、填空。（3%） 妈妈去给孩子看病，这天是星期（ ），妈妈正在家里（ ），而且她自己正（ ）。4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸爸、爷爷、奶奶）。（4%）本学期需要熟练掌握的多音字1、都: du（都是） d (首都)2、为: wi (认为) wi (因为)3、降:jin (降落) xin (投降)4、背: bi(背着) bi(背心5兴: xn(高兴) xn(兴奋) 6长: zhn (长大) chn (长江)7、乐: l (快乐) yu (音乐)8、曲: q ( 弯曲 ) q (歌曲)9、相: xin (相信) xin(相片) 10、难: nn(困难) nn(难民)11还: hi (还有) hun(还书) 12、种: zhn(种田) zhn(种子)13发: f (发现) f (头发) 14、转: zhun(转动) zhun(转身)15、干: n (干净) n（干活）16、教: jio(教书) jio(教学)17漂: pio(漂亮) pio（漂流）18宁: nng(安宁) nng（宁可）19当: dn(当时) dn(上当)20传: chun(传达) zhun(传记) 21、角: jio(角落) ju (主角)22、假: ji (假如) ji (放假) 23、好: ho (好人) ho (好学)24、少: sho(多少) sho(少年) 25行: xn(行动) hn(银行)26、处: ch（到处） ch (处方)27朝: cho(朝向) zho(朝阳)28中: zhn(中间) zhn(打中)29、重: zhn(重要) chn(重做)30、奔: bn (奔跑) bn (投奔) 31、空: kn(天空) kn(空白)32、觉: jio(睡觉) ju (自觉) 阅读短文回答问题。1、一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xn）赏(shng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。1 短文共有（）几个自然段。2 请用 画出描写小洁动作的词语。3 请用 画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。4 文中写山石像 、 、 、 。你认为山石还会像。2、湖水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快1、找一找，填一填。（ ）的鲜花 （ ）的垂柳（ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是 ，夜晚又变成 。3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？3、小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（i）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（w）媚（mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hn）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 时候的样子。2、短文细致地描写了小花猫的、 、 、 、 和 。3、照样子写词。又黑又长4、我会读故事，完成练习有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。 一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名是 2、读故事，把不认识的字“”起来。3、我会查字典。要查的字 结构部首读音组词嚼归锹4、我会选词填一填。大摇大摆高兴五颜六色l 小朋友（ ）地拍着手。狗熊（）地走过去。l 妈妈买来了（ ）的绒线。5、短文有（ ）个自然段。5、秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（）自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（ ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的梨第一单元一、字词。1、词语：景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼2、默写古诗两首（赠刘景文、山行）。二、作业。1、看拼音写词语。金(jn)秋(qi)时(sh)节(ji)天(tin)高(go)云(yn)淡(dn)四(s)海(hi)为(wi)家(ji) 秀(xi)丽(l)神(shn)奇(q)春(chn)华(hu)秋(qi)实(sh) 安(n)全(qun)如(r)果(gu)波(b)浪(lng)华(hu)灯(dng)壮(zhung)丽(l)2、形近字组词。华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪）化（化学）谷（山谷）状（形状）层（层次）破（破坏）浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（心怦怦）劳（劳动）良（良好）作(作业) 仔（仔细）苹（苹果）牢(牢记)龙（龙灯）棋（下棋）区（区分）快（快慢）己（自己）尤（尤其）其（其它）巨(巨石) 块（一块）已（已经）甲（甲虫）帜（旗帜）娃（娃娃）枝（树枝）由（由于）识（认识）佳（佳节）技（技术）3、给下列多音字组词。行为降都作尽4、照样子写词语。进出(进进出出)许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲）开心（开开心心）5、写出带有下列偏旁的字。木（植）（树）(村) 月（脸）（胆）（脖）艹（花）（草）(著)第二单元一、词语。二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴二、作业。1、看拼音写词语。青(qng)山(shn)队(du)礼(l)仔(z)细(x)身(shn)体(t)牵(qin)挂(gu)亲(qn)切(qi)下(xi)棋(q)教(jio)室(sh)休(xi)息(x)尽(jn)力(l)2、形近字组词。胡（二胡）观（观看）休（休息）伸(伸手) 歌（歌曲）困（困难）湖(湖水)现（现在）体（体育）身（身体）哥（哥哥）因（因为）员(员工)青（青蛙）宁（安宁）到（到达）样（样子）次（一次）圆（团圆）晴（晴天）宇（宇宙）室（教室）洋（海洋）欠（哈欠）元（元旦）包（书包）迟(迟到) 极（极点）礼(队礼)架（书架）园（公园）抱（拥抱）尺（直尺）及（及格）扎（扎彩）加（加法）3、给多音字组词。兴担弹宁切背4、照样子写句子。（1）小军是我的好朋友。（我的好朋友）是（小军）。（2）今天的值日生是他。（他）是(今天的值日生)。5、造句。亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。仔细地：我仔细地检查试卷。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。6、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。例：白（怕）（害怕）青（清）（清早）只（织）（织布）中（钟）（钟表）合（哈）（哈欠）各-(客)（客人）分（纷）（纷纷扬扬）7、查字典填空。“算”字先查部首（），再查（8）画。“钟”字的部首是（），除去部首有（4）画。第三单元一、词语。夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴二、作业。1、看拼音写词语。问(wn)候(hu)拥(yng)抱(bo)民(mn)族(z)互(h)相(xing)飘(pio)扬(yng)山(shn)川(chun)神(shn)州(zhu)海(hi)洋(yng)风(fng)景(jng)优(yu)美(mi)2、形近字组词。川（四川）抬（抬头）争（争取）忆（回忆）民（人民）欢（欢乐）州（神州）台（讲台）筝(风筝)亿（亿万）眠(冬眠)次(一次)旗（旗帜）由（由于）交（交通）旁（旁边）尤（尤其）城(城市)棋（下棋）曲（弯曲）校（学校）傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）国（国家）伸（伸手）京(北京)族（民族）扬（飘扬）围（包围）申(申请)惊（惊奇）旅（旅游）杨（姓杨）3、多音字组词。发曲似相铺4、写出意思相反的词。买（卖）退（进）快(慢)反（正）危险（安全）复杂-(简单)美（丑）贫(富)冷（暖）恨（爱）虚假(真诚)冷漠（热忱）5、补充句子，并加上标点。（1）小红正在（写作业.）（2）(北京)真美啊（！）（3）（你今天过生日）吗（？）第四单元一、词语。寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子颗粒二、作业。1、看拼音写词语。寸(cn)有(yu)所(su)长(chng)拔(b)苗(mio)助(zh)长(zhng)无(w)边(bin)无(w)际(j)坐(zu)井(jng)观(gun)天(tin)狐(h)狸(li)思(s)想(xing)补(b)丁(ding)衣(y)服(fu)告(go)诉(s)伤(shng)心(xn)2、形近字组词。村（山村）拨（拨开）取（争取）沿（井沿）抬（抬头）示(表示)寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）铅(铅笔)治（治病）际（边际）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）哇（好哇）怎（怎么）穿（穿衣服）洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)挂(牵挂)作（作业）空（空气）浅（深浅）飘（飘浮）拉（拉手）天（天气）吸（吸收）免（免费）钱（金钱）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）极（极点）兔（兔子）诉（告诉）狸（狐狸）猴（猴子）所（所以）理（道理）候（时候）3、多音字组词。转曲还5、看标点符号写句子。（1）叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。（2）有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。6、填上合适的词语。（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。我（高高兴兴）地走在回家的路上。7、默写从“一到千”的数字成语。例：一本正经。8、写句子。（我做完作业了）。（今天的天气真好啊）！（你喜欢小白兔还是喜欢狐狸）？第五单元一、词语。挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路二、作业。1、看拼音写词语。心(xn)意(y)宣(xun)布(b)祝(zh)福(f)议(y)论(ln)傍(bng)晚(wn)容(rng)易(y)人(rn)心(xn)齐(q)，泰(ti)山(shn)移(y)。一(y)花(hu)独(d)放(fng)不(b)是(sh)春(chn)，百(bi)花(hu)齐(q)放(fng)春(chn)满(mn)园(yun)。2、形近字组词。轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）论（议论）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）令（命令）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）清（清水）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）3、多音字组词。重漂教吐削背干处4、照样子填空例：闻了闻（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）例：一个比一个好一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）例：神气极了（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了例：荡来荡去（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去（走）来（走）去例：立刻喊起来立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）立刻（唱起来）5、填空。一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）一盘（水果）一双（筷子）一份（报子）一片（叶子）一句（话）第六单元一、词语。1、词语。美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟乘客音乐如何汪洋2、默写回乡偶书、赠汪伦。二、作业。1、看拼音写词语。昨(zu)天(tin)生(shng)病(bng)温(wn)暖(nun)操(co)场(chng)姑(g)娘(ning)开(ki)始(sh)妹(mi)妹(mi)如(r)何(h)读(d)书(sh)2、形近字组词。饱（温饱）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）抱（拥抱）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）良（良好）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）浪（波浪）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人）睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）3、多音节组词。好还乐4、造句。可爱的：她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。高兴地：他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。5、填空。秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）6、加标点符号。（1）我在学校捡到一个钱包（。）（2）你是二年级的学生吗（？）（3）你的回答真好啊（！）（4）老师今天怎么会发火呢（？）（5）今天的天气真好呀（！）第七单元一、词语。丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群二、作业。1、看拼音写词语。牢(lo)记(j)动(dng)物(w)红(hng)领(lng)巾(jn)眼(yn)睛(jng)清(qng)晨(chn)喜(x)欢(hun)羽(y)毛(mo) 在(zi)乎(h) 保(bo)护(h)2、形近字组词。群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要(要求) 至（至少）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）乎（在乎）舟(小舟) 睛（眼睛）奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）物（动物）呼（欢呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）护（保护）怕（害怕）丛（丛林）户（户口）拍（拍手）从（从前）3、多音字组词。卷朝中重4、填空。机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）5、写比喻句。（湖水）像（一面镜子。）（弯弯的月亮）像（眉毛。）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）6、词语接龙。看见见面面粉粉红红色色彩彩云云朵中国国家家长长大大小小孩孩子子女语文文字字体体操操场场地地方方向7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小鱼扔进大海里。（小鱼）被（他扔进大海里。）（2）风儿把树叶吹落了。（树叶）被（风儿吹落了。）（3）教室被小明扫干净了。（小明）把（教室扫干净了。）（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）第八单元一、词语。卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍农业科技纺织二、作业。1、看拼音写词语。宇(y)宙(zhu) 卫(wi)星(xng) 花(hu)纹(wn) 倒(do)影(yng) 植(zh)物(w) 介(ji)绍(sho) 纺(fng)织(zh) 必(b)须(x) 历(l)史(sh) 古(g)代(di)2、形近字组词。织（纺织）技（技术）价（价绍）历（历史）直（直尺）化（化学）刻（刻苦）帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）华（华灯）克（千克）心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）员（员工）倒（倒影）必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达）景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）运（运动）影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）3、多音字组词。奔 没 倒 分4、填空。一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）5、造句。活（快活）鱼儿在水里快活地游来游去。容（容易）这次考试太容易了！读（朗读）我们每天早上都要朗读课文。路（公路）放学后，我们不能在公路上玩耍。6、写出带有下面偏旁的字。女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）礻（祝、福、礼、祖）纟（纺、织、纹、纷、经、细、）一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号.1.北京真_啊( ) 我多么想_( )2._真_( )我_( )3._吗( )4._吧( )5.我要给_( )6._像_( )7._为什么_( )二、词语接龙。 父亲亲人人生（ ）（ ）（ ） 看见（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 球拍（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 雪花（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、写出下列词语的反义词。 美（ ）爱（ ）真诚（ ）冷漠（ ） 贫（ ） 冷（ ）饥寒（ ）索取（ ） 长（ ）正（ ）复杂（ ）容易（ ） 进（ ）快（ ）危险（ ）寒冷（ ） 正（ ）买（ ）破坏（ ）得到（ ）四、查字典 ，填空。要查的字音节音序部首除去部首有几画组词颗暖穿影五、在括号里填上合适的词语。（ ）的图画（ ）的波浪 （ ）的火把 （ ）的人们 （ ）的脸颊 （ ）的山峰 （ ）的云海 （ ）的景色 （ ）的岩石（ ）的微笑 （ ）的日子 （ ）的问候（ ）地操纵 （ ）地回答 （ ）地观看（ ）地完成
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