2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期4.2 水在植物体中的代谢 同步练习（II ）卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期4.2 水在植物体中的代谢 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）如图所示为测定植物蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水(装置中的水不蒸发)，仅细管中部留有一个气泡。根据标尺可测出气泡移动的位置，进而计算出水分变化的数量。这一数量代表（ ）A . 蒸腾作用散失的水量B . 光合作用消耗的水量C . 植株吸收的水量D . 呼吸作用消耗的水量2. （2分）下列有关水稻的说法不正确的是（ ）A . 根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B . 吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C . 水稻相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D . 水稻体内遗传物质的结构层次：基因DNA染色体3. （2分）移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是（ ）A . 降低光合作用B . 降低蒸腾作用C . 减少呼吸作用D . 方便人们栽种4. （2分）播种前，农民伯伯会用盐水来选种，配制一定浓度的盐水，将种子放到盐水中，干瘪的或颗粒小的种子会浮上水面，颗粒饱满的种子会沉到水底，当配制盐水的浓度太高，且种子在盐水中浸泡的时间过长时，会使种子中的水分流失，产生这一现象的原因是（ ） A . 盐水的湿度高，种子适应不了B . 盐水的浓度大于细胞液的浓度C . 盐水的浓度小于细胞液的浓度D . 盐水的浓度等于细胞液的浓度5. （2分）下列曲线图能正确反映在晴朗高温状态下绿色植物蒸腾作用强度变化的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）根毛细胞吸水时，是因为（ ） A . 土壤溶液浓度小于细胞液浓度B . 土壤溶液浓度大于细胞液浓度C . 土壤溶液浓度等于细胞液浓度D . 土壤中的水分过多8. （2分）从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会（ ）A . 左盘下沉B . 右盘下沉C . 保持平衡D . 先左盘下沉后保持平衡9. （2分）我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”下列说法不正确的是（ ）A . 植树造林只是为了获取大量的木材B . 植树造林能够防风固沙、保持水土C . 植树造林能维持大气中的碳氧平衡D . 植树造林能够调节气候、净化空气10. （2分）如图是“探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验取两个大小相同的萝卜，各从其顶部向下挖一个大小一样的洞在图1中的萝卜洞内装浓盐水，在图2中的萝卜洞内装等量的清水，过一段时间后观察现象下列有关叙述正确的是（ ）A . 图1中的萝卜会变硬，洞里的水会变少B . 图2中的萝卜会变软，洞里的水会变多C . 细胞的吸水和失水取决于细胞内部和外界的溶液浓度大小D . 当细胞液浓度大于周围的溶液浓度时，细胞失水11. （2分）下列细胞能吸水膨胀的是（ ） A . 泡在浓盐水中的萝卜条B . 青苹果里加入食盐C . 软缩的萝卜条泡在清水中D . 糖拌番茄二、 填空题 (共5题；共15分)12. （4分）植物体内的水分以气体状态散失到体外的现象称为_。13. （2分）用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。如图是小张在显微镜视野中观察到的洋葱根尖的结构。（1）视野中没有观察到的根尖结构是_，要想观察到这一结构应将玻片标本向_移动。观察过程中换用高倍物镜后，应调节显微镜的遮光器和_，使视野明亮。（2）图中最下面是根尖的_，细胞排列_(填“不”或“很”)整齐，具有_作用。 14. （3分）常言道，人往高处走水往低处流。但绿色植物体内的水却能“逆流而上”，这是因为植物能进行_作用。为研究植物细胞的吸水原理，小科设计了如图所示实验：在两个大小相似的萝卜中挖了一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度；放置一段时间，玻璃管内液面高度的变化是_。 15. （4分）某同学表演了一个小“魔术”，取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中，20分钟后,该同学取出萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。请你帮助他分析其中的原因:A. B. C. D. E. （1）“魔术”的奥秘在于A，B烧杯中的液体,它们分别是 。 A . 清水，清水B . 10盐水，10盐水C . 清水，10盐水（2）萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。C、D两幅图中哪一幅图能说明B图中的现象?_。 （3）根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,_是根吸收水分的主要部位。(在中选填)（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度_根细胞液浓度。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 16. （2分）据图回答有关问题：（1）在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号_所示的结构进行运输； （2）植物吸收的水分，绝大部分都通过图2中标号_所示的结构散失，只有少部分参与光合作用，用于制造有机物，这部分水的利用是在叶肉细胞的_中进行的； （3）为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失，某同学设计了图3的实验装置进行实验。实验开始时，调整简易天平使两端保持平衡。一段时间后，简易天平的甲端将_（“上升”或“下降”），原因是_。 三、 解答题 (共1题；共5分)17. （5分）根据下面的材料回答问题某同学设计了一组实验：在大小相同的萝卜条，把甲、乙萝卜条分别放入等量的清水和浓盐水，放置一段时间，分析会出现的变化（1）图中甲放的是_，乙放的是_ （2）乙萝卜条细胞液浓度_（填或）周围溶液浓度，萝卜细胞_（填失水或吸水） （3）生活中所说“烧苗”原理与_（填甲或乙）一样，遇到此现象我们要给植物_第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共15分)11-1、12-1、12-2、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、三、 解答题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、