2020年中考科学试题分类汇编17：科学探究C卷.doc

2020年中考科学试题分类汇编17：科学探究C卷一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）在科学学习的中，写我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时，就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应，由此来判定该对象的存在、大小等情况，下列研究中没有采用这种方法的是（ ） A . 图以磁感线来描绘通电导线周围的磁场B . 图用进入集气瓶中的水测量空气中氧气的含量C . 图以粒子反弹或偏转推测原子核的存在D . 图以碘能使淀粉变蓝鉴定淀粉的存在2. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如： “测量七年级上册科学课本的长度”时，多次测量“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验在“探究物体的动能跟哪些因素有关”时，让不同质量钢球从同一高度滚下“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列实验操作，正确的是（ ） A . 取用液体 B . 加热液体 C . 过滤 D . 收集氧气 4. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 将鼻孔凑到集气瓶口闻气体气味B . 用剩的药品倒回试剂瓶C . 用手取砝码D . 酒精灯火焰用灯帽盖灭5. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 实验探究题 (共8题；共31分)6. （3分）登革热是通过伊蚊吸血传播的传染性疾病。在一定环境中，叮人吸血的蚊子数量占蚊子总数的比例称之为吸血率。吸血率越高，伊蚊传播疾病的几率就越大。伊蚊吸血率与哪些因素有关呢? 学习小组同学结合生活经验做出以下假设假设生活实例假设一：与一天内光照时间的长短有关夏天日照时间长于冬天。夏天我们经常被蚊子叮咬假设二：与环境的温度有关。该小组同学设计实验验证假设二，实验设计如下：组次第一组第二组第三组第四组第五组环境温度1922252831其它条件大小完全相同的容器： 。各容器内放入100只蚊子和一只健康状况的相同的小白鼠。吸血率(吸血蚊子数/总数)78%86%98%97%92%（1）请结合你的生活经验，列举一个支持假设二的生活实例 _。 （2）请将实验设计中“其他条件”环节的内容补充完整 _。 （3）实验用100只蚊子，而不是1只，其目的是_。 （4）根据实验数据可得本次实验的结论是_。 7. （6分）为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行。 号码选用的土壤浇水量光照时间施肥量说 明1壤土+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少2粘土+3壤土+4粘土+5壤土+6（1）1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是_，因此对比这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是_对植物生长会造成什影响。 （2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对_盆植物生长情况作比较。 （3）比较2号和4号植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？为什么？ 8. （6分）据报道，高空坠物伤人事件时有发生。某科学兴趣小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究： 实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。实验序号楼层实验现象15鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹215鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂325鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿（1）实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过_反映出来。 （2）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地而的破坏力与高度有关，高度越高，其破坏力越大。据此，请你提一条安全建议：_。 9. （3分）小金发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色，仿佛铁生锈一样。于是设计并进行实验，探究苹果汁变色的原因。 【查阅资料】a苹果汁中含有0.001%的二价铁物质，同时也含有多酚类物质，多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。b二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁，且三价铁的溶液为黄色【猜想与假设】苹果汁变色与苹果中的铁元素有关；苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果【进行实验】编号实验操作实验现象实验甲试管中未出现明显变化试管中 实验乙分别放置于空气中一段时间编号1min10min24h黄褐色褐色深褐色无明显变化无明显变化无明显变化略显黄色浅黄黄色实验丙 苹果汁不变色【解释与结论】（1）实验甲验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中的现象是_。 （2）实验乙实验中，试管实验对比得出的结论是_。由实验乙得出：猜想_(填“成立”或“不成立”)。 （3）为验证猜想II成立，实验丙应进行的操作_。 （4）【反思与评价】写出一种防止苹果汁变色的方法_。 10. （3分）近年来国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质，发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题。某中学生物科技活动兴趣小组对大米中的主要成分淀粉作了探究，对“淀粉在口腔内的消化”，进行了以下实验： 试管编号123馒头碎屑或馒头块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震荡后保温37水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_。 （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_试管进行对照实验。 （3）预测实验结果：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_。 （4）将试管放在37温水中的目的是_。11. （3分）鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”，小亮和小华提出了种种假设，并设计如下试验：取两只等大的锥形瓶，分别标上 A 和 B；在 A 和 B 中分别注入等量的清水，然后在 A 中加入 2颗维生素 E，并搅拌使之溶解；在 A 和 B 中各插上一支同样新鲜的玫瑰花（如图），放在相同的环境中，每隔 12 小时观察一次，并做好观察记录。（1）他们设计这个实验想要检验的假设是_。 （2）他们准备 B 组的作用是_。 （3）通过实验，若实验结果与假设不符合时，则应该（ ） A . 修改结果，使结果与假设相符B . 修改假设，重新进行实验C . 修改实验过程，使结果与假设符合D . 依据自己的实验结果下结论（4）根据自己的生活常识你认为鲜花该如何保鲜？_。 12. （4分）某科学兴趣小组在实验室做实验时，偶然发现一个奇怪的现象: 实验一:先取2毫升Na2CO3溶液滴到试管中，再用胶头滴管滴入少量稀盐酸，无明显现象；实验二:先取2毫升稀盐酸于试管中，再用胶头滴管滴入少量Na2CO3溶液，却马上观察到有气泡产生。两次实验所用的Na2CO3溶液、稀盐酸均相同，但却观察到不同的实验现象，他们为了查明原因，查阅资料:稀HCl和Na2CO3溶液反应时其实是分步进行的，即：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3(先)，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(后)NaHCO3溶液与足量澄清石灰水混合会变浑浊。【提出问题】实验一后溶液中的溶质是什么?【猜想与假设】猜想NaCl、NaHCO3；NaCl、Na2CO3；NaCl、Na2CO3、NaHCO3【提出质疑】小南认为猜想_一定不正确。【继续探究】实验操作实验现象 结论取适量实验一后的溶液于试管中，滴入澄清石灰水溶液变浑浊猜想成立【交流与反思】小南认为上述实验结论不正确，原因是_。该兴趣小组重新修改了实验方案，取适量实验一后的溶液，慢慢滴入稀盐酸，若一开始无明显现象，一会后观察到有气泡产生，则猜想 _成立。13. （3分）在探究“植物体水分散失”实验时，小明同学设计了如下实验方案：取A、B、C三个量筒，放在同一室内阴凉处A中不放植物，B、C中各放入一株生长状态相同的天竺葵枝条，其中B去掉所有叶片，C保留所有叶片每天上午8时，向量筒加水至100mL处，晚上8时记录液面的刻度，连续6天测得数据如下表所示请分析表中的数据，并回答问题： 量筒液面刻度（mL）第一天第二天第三天第四天第五天第六天A99.599.59999.799.399.8B949690979297C606250646068（1）这六天当中气温最高的是第_天 （2）量筒C第六天通过茎散失的水分是_mL，通过叶片散失的水分是_mL （3）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的_，然后进行比较 （4）根据对上表数据的分析可以得出的结论是_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 实验探究题 (共8题；共31分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、