人教版物理八年级上学期1.4 测量平均速度 同步练习（2）D卷.doc

人教版物理八年级上学期1.4 测量平均速度 同步练习（2）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）一个骑自行车沿水平公路行驶，第1s内通过路程是2m,第2s内通过路程是3m,第3s内通过路程是4m,则（ ） A . 前2s内的平均速度是3m/sB . 前2s内的平均速度是2m/sC . 3s内的平均速度是3m/sD . 后2s内的平均速度是4m/s2. （2分）.在学校八年级运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）A . 小明在前50 m-定用了6.25B . 小明每秒钟通过的路程都是8mC . 小明的平均速度是8 m/D . 小明的平均速度是8 km/h3. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 液体在任何温度下都能蒸发B . 声音传播速度的大小仅与介质的种类无关C . 平均速度的大小不随路程和时间的变化而变化D . 爷爷看书时佩戴的老花镜是凹透镜4. （2分）图是甲、乙两辆同时同地同方向运动小车的st图像，由图像可知（ ）A . 甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动。B . 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车长。C . 经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等。D . 经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等。5. （2分）火车的速度比汽车的速度大，表示（ ）A . 火车通过的路程较多B . 火车比汽车所用的时间少C . 火车比汽车运动得慢D . 在相同的时间内，火车比汽车通过的路程多6. （2分）“十一”假期，小敏随爸妈由合肥到武汉外出旅行，两地相距360km，早上09：00出发，途中在服务区休息了30min，13：00到达武汉，她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是A . 全程的平均速度为90 km/hB . 汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重C . 汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物D . 有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动7. （2分）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，根据图像可以判断（ ）A . 07 s内，小车的平均速度是1.5 m/sB . 05 s内，小车的平均速度是0.4 m/sC . 25 s内，小车做匀速运动D . 57 s内，小车运动了6 m8. （2分）一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时的时间，前20min内的平均速度是30km/h，后40min内的平均速度是60km/h，则该汽车在这1h内的平均速度是（ ）A . 35km/hB . 50km/hC . 45km/hD . 40km/h9. （2分）小伟同学骑自行车沿平直的公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，则（ ）A . 前2s内的平均速度是3m/sB . 前2s内的平均速度 是2m/sC . 3s内的平均速度是3m/sD . 后2s内的平均速度是4m/s10. （2分）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示根据图象可以判断（ ）A . 05s内，小车的平均速度是0.4m/sB . 07s内，小车的平均速度是1.5m/sC . 2s5s内，小车做匀速直线运动D . 5s7s内，小车做加速直线运动11. （2分）根据你对生活中物理量的认识，你认为下列叙述符合实际情况的是（ ）A . 普通课桌高度约为10 cmB . 一个中学生正常步行的速度约为5m/sC . 正常人脉搏的跳动是每秒65次D . 空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5m的可入肺颗粒物12. （2分）某百米短跑运动员，他的成绩为10秒，如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s，那么他跑完全程的平均速度为（ ）A . 8m/sB . 9m/sC . 10m/sD . 11m/s13. （2分）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）A . 甲的s-t图一定为图线aB . 甲的s-t图可能为图线bC . 乙的s-t图一定为图线cD . 乙的s-t图可能为图线a二、 实验题 (共6题；共20分)14. （1分）某同学在上学去的路上，用的速度走完前一半路程，又用的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是_.15. （2分）暑假李敏乘坐G101次高铁从北京到上海用了5.5h，已知北京到上海的距离为1 318km，则此高铁从北京到上海的平均速度约为_km/h（取整数），在列车行驶的过程中，李敏看到坐在旁边的一位年轻妈妈对她的孩子说“别动”，则这个“别动”是以_为参照物的（选填“座椅”、“地面”或“走动的列车员”） 16. （3分）如图所示是苹果上升过程中每隔相等时间0.1s曝光一次所得的照片，比较苹果在相等时间内通过的_，可知苹果的速度越来越_照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为60cm，则苹果在这段路程上的平均速度是_m/s 17. （3分）有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度 步骤1：在水平桌面上的一条直线上标出A,B,C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A,B,C三点在米尺上对应的读数如图所示:步骤2：当小钢球贴着米尺运动经过A,B,C三点时对应的时间，如图中钟表所示（1）则小钢球在通过AB、BC、AC各段路程中，平均速度分别为vAB=_m/s；vBC=_m/s； vAC=_m/s 18. （3分）武汉部分公交车装上了“公交电子眼”，当社会车辆侵占公交专用车道时，“公交电子眼”会将拍下来的违章照片通过3G无线网络实时传到交管部门（1）“公交电子眼”的镜头相当于一个_透镜；传递照片的3G无线网络是利用_（选填“超声波”“电磁波”或“红外线”）传递信息的（2）某次一辆声音车辆停在公交专用车道，公交车距离违停车辆20m处开始刹车，经过3s在距离该车2m处停下，“公交电子眼”记录了整个事件过程，并实时传到交管部门进行处理公交车刹车过程的平均速度约为_m/s19. （8分）如图测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验原理是_；实验中需要的测量工具是_（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度_（选填“较大”或“较小”）（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_（选填“匀速”或“变速”）直线运动；（4）请根据图表中所给的信息回答：sAB=_cm、tAB=_ s、vAB=_m/s（5）实验中若让小车过了A点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏_（选填“大”或“小”）三、 填空题 (共5题；共12分)20. （2分）小明在参加学校运动会，他参加100m赛跑的成绩是12s，则他的平均速度是_m/s（结果保留一位小数）；如果终点的裁判员是听到枪声才开始计时，那么裁判员计时就计_0.29s（填“多了”或“少了”）21. （3分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验 :（1）该实验目的是练习用_测平均速 ;（2）该实验原理是_;（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动（选填“匀速”或“变速”）。22. （3分）郑州地铁2号线一期工程2016年8月正式开通运营一期工程全长约21km，地铁最高时速可达80km若地铁运行全程用时30min，则其平均速度为_km/h；地铁运行时产生的噪音原因很多，“轮轨噪音”是其中主要的一种，是车轮和钢轨的_产生的；为减少地铁运行产生的噪声，采用了很多隔音板，这是在_减弱噪声 23. （2分）（2014苏州）“频闪照相”常用来研究物体的运动，如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是_cm，此过程中小球运动的平均速度是_cm/s 24. （2分）如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图 判断图中小汽车是做_运动（选填匀速直线或变速直线），小汽车全程的平均速度为_m/s四、 解答题 (共1题；共10分)25. （10分）甲乙两地的距离是1296km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地列车行驶途中以72km/h的速度匀速通过长度为1600m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是90s，求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少米每秒？ （2）火车的长度是多少米？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 实验题 (共6题；共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、三、 填空题 (共5题；共12分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 解答题 (共1题；共10分)25-1、25-2、