人教版物理八年级上学期1.4 测量平均速度 同步练习（2）B卷.doc

人教版物理八年级上学期1.4 测量平均速度 同步练习（2）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）一短跑运动员在100m比赛中跑到50m时速度大小是9.5m/s，在10秒末到达终点冲刺时，速度大小为11.5m/s，这名运动员在百米赛程中的平均速度大小是（ ）A . 11.5m/sB . 10.5m/sC . 10m/sD . 9.5m/s2. （2分）在科技活动中，小万遥控一辆四驱车在平直轨道上运动，由静止起在5s内加速到8m/s，共运动了30m，该物体在这5s内的平均速度是（ ）A . 6m/sB . 5m/sC . 8m/sD . 都不对3. （2分）（2015黄石）小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（ ）A . 前2秒内的平均速度为5m/sB . 后2秒内的平均速度为6m/sC . 3秒内的平均速度为7m/sD . 最后1秒内的平均速度为5m/s4. （2分）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度小于乙的速度，它们的s-t图像为如图所示a、b、c三条图线中的两条。当运动5秒时，甲、乙间的距离大于2米，则甲的s-t图（ ） A . 一定为图线aB . 一定为图线bC . 可能为图线aD . 可能为图线c5. （2分）下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法，其中测量原理相同的是（ ） A . 甲、乙、丙B . 甲、丁C . 乙、丁D . 甲、丙6. （2分）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示根据图象可以判断（ ）A . 0至5s内，小车的平均速度是0.4m/sB . 0至7s内，小车的平均速度是1.5m/C . 2s至5s内，小车通过的路程是2mD . 5s至7s内，小车通过的路程是6m7. （2分）如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，则v 1、v2与v 的关系是（ ） A . v1v2vB . v1=v2vC . v1=v2vD . v1vv28. （2分）“龟兔赛跑”的故事说的是乌龟和兔子比赛谁跑得快，它们同时起跑后由于兔子骄傲，在比赛中打了个瞌睡，乌龟抢先跑到了终点由此可知（ ）A . 在这段路程中乌龟比兔子的平均速度大B . 在这段路程中兔子比乌龟的平均速度大C . 在这段路程中兔子任何时候都比乌龟跑得慢D . 在这段路程中兔子在任何时候一定都比乌龟跑得快9. （2分）有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动其速度图象如图所示由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是（ ）A . 两物体都受平衡力作用B . 两物体都不受平衡力作用C . 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D . 甲不受平衡力作用，乙受平衡力作用10. （2分）如图，分析甲乙两物体的速度v甲 ， v乙,则有（ ）A . v甲v乙B . v甲v乙C . v甲v乙D . 无法判断11. （2分）下列估测中，最接近实际的是（ ）A . 正式比赛的篮球架的篮板高约2.2mB . 常人的正常步行速度约1.2m/sC . 一盏家用白炽灯泡的正常工作电流约2AD . 广州市2006年初中毕业生物理学业考试指导书的质量约1.8kg12. （2分）.在学校八年级运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）A . 小明在前50 m-定用了6.25B . 小明每秒钟通过的路程都是8mC . 小明的平均速度是8 m/D . 小明的平均速度是8 km/h13. （2分）如图是从同一位置开始同向运动的甲、乙两物体运动的路程S与时间t关系图象，下列说法正确的是（ ）A . 两物体同时开始运动B . 在t=2.5s时，以甲为参照物，乙是运动的C . 在t=5s时，甲、乙两物体速度相同D . 甲物体的运动速度为2m/s二、 实验题 (共6题；共23分)14. （2分）物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和电子表测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒” 由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是_m/s，小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜过大，你认为这样做的理由是_（答案合理即可）15. （2分）（1）王文在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，王文百米全程的平均速度是_（2）如图所示，大口玻璃瓶内有一些水给瓶内的水打气，当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾这个实验说明了：_时，物体的内能会减少16. （3分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验 :（1）该实验目的是练习用_测平均速 ;（2）该实验原理是_;（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动（选填“匀速”或“变速”）。17. （5分）在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度（1）小龙和小柳用_（填一种测量工具）在室外测出40m的路程 （2）小柳担任计时员，他用_（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在_处（选填“起点”或“40m”） （3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为_s （4）小明跑40m的速度是_m/s 18. （7分）在“测平均速度”的实验中，（1）实验原理是_。 （2）实验中需要的测量工具有_、_。 （3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是_。 （4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是_m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_m/s。 （5）小车从斜面顶端到底端时，做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动。 19. （4分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用_测平均速度（2）该实验原理是_（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 路程s3上的平均速度为v3 那么，v1、v2、v3的大小关系是_（选填、=）三、 填空题 (共5题；共17分)20. （3分）高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以_为参照物测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为_km/h根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员_（填“受到了”、“没受到”）处罚 21. （3分）极限跳伞是一项惊险的体育运动跳伞员从3600m高空跳下，一段时间后打开降落伞，开始做减速运动下落过程中，其重力势能将_（增大/减小/不变） 减速下降时，跳伞员及降落伞所受的阻力_（大于/等于/小于）他们的重力若从跳下到落地用时200s，则其下落的平均速度为_m/s 22. （3分）小钊一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小钊同学观察了一下速度及里程表盘如题图甲所示，此时汽车的行驶速度为_km/h，汽车行驶了24min后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶路程为_km，汽车的平均速度为_km/h .23. （6分）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有_、_如图所示的是测平均速度时的某次实验过程图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间小车通过全过程的平均速度 =_m/s，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度为_m/s小车通过下半程的平均速度为_m/s分析数据可知，得出结论（一条即可）：_24. （2分）做变速直线运动的物体，前10s内通过的路程为30m，稍后休息5s，然后5s内通过的路程为20m，则前10s的平均速度为_m/s，在整个20s内的平均速度为_km/h四、 解答题 (共1题；共5分)25. （5分）在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 实验题 (共6题；共23分)14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、三、 填空题 (共5题；共17分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 解答题 (共1题；共5分)25-1、