沪科版2020年八年级下学期物理3月月考试卷D卷.doc

沪科版2020年八年级下学期物理3月月考试卷D卷一、 单项选择题。（每小题3分，共21分。） (共7题；共21分)1. （3分）以下场景所联想到的物理知识，不正确的是（ ） A . 弹簧的工作原理：弹簧长度与所受的拉力大小成正比B . 旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子，是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多C . 包子皮上被捏出了漂亮的花边，是力使物体发生了形变D . 用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中，是利用了增大压力增大摩擦力2. （3分）如图所示，不计绳重和摩擦，拉力F是125，在10s内将重物匀速提升2m，此时滑轮组的机械效率是80%，则下列说法正确的是（ ）A . 动滑轮重是50B . 物体重是375C . 拉力F的功率是25WD . 拉力F做的功是7503. （3分）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（ ） A . 物体在AB段摩擦力等于10NB . 物体在AB段摩擦力小于5NC . 物体在BC段摩擦力等于5ND . 物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力4. （3分）举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内（ ） A . 杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力B . 杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力C . 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是平衡力D . 运动员受到的重力和地面对运动员的支持力是平衡力5. （3分）在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（ ） 探究摆的周期与哪些因素有关；用带箭头的直线表示光线；将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动；探究发声体振动快慢与哪些因素有关。A . 与B . 与C . 与D . 与6. （3分）过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示，这主要利用了（ ） A . 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力B . 重力的大小与质量成正比C . 重力的方向竖直向下D . 重力的作用点在物体的几何中心7. （3分）如图所示，无人机水平飞行过程中，机上悬挂小球的细线向左偏，且小球与无人机保持相对静止，不计空气阻力，则在飞行过程中（ ） A . 无人机一定是向右飞行的B . 小球的运动状态保持不变C . 小球的机械能可能减小D . 若剪断细线，小球将向左下方运动二、 填空题。（每空1分，共21分。） (共7题；共21分)8. （3分）在撑杆跳比赛中，当运动员用力撑杆时，杆会变弯，这说明_，小明同学在踢足球时脚感到疼，这说明_. 9. （3分）跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间力的作用是_的，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了_；后者使运动员的_发生了改变。 10. （3分）如图所示，小车沿着斜面从A点运动到B点，经过的路程为0.9m，所用时间为2s，则小车在AB段的平均速度为_m/s。小车到达水平面后继续运动，若水平面光滑，不计空气阻力，小车将做_直线运动。小车在斜面上与在水平面上所受重力的方向_（选填“相同”或“不相同”）。 11. （3分）两个人同时用8N的力拉同一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为_N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用10N的力拉它的另一端，则弹簧测力计的示数为_N。（弹簧测力计的量程为20N）12. （3分）如图，物体与墙的接触面积为0.2m2 ， 某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态，物体对墙的压强为_Pa物体受到墙对它的摩擦力为F1=_N若将压力减小为60N，物体加速下滑，此时物块受到的摩擦力_F1（选填大于、等于、小于）。 13. （3分）请将下面报告中的空缺补充完整。实验名称：探究牛顿第一定律过程方法让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下，使得小车在水平面上运动的初速度_。平面越光滑，小车运动的距离越_。结论可见，小车受到的阻力越小，速度减小的越_。进一步推理：若物体不受任何力的作用下，将做_运动。14. （3分）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0t1时间木块静止，术块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，当用F5.3N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为_N；若用F5.8N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为_N。 三、 作图题。（每小题3分，共6分。） (共2题；共6分)15. （3分）如图所示，小车所受重力为200N，现用50牛沿水平向右的拉力拉小车向右做匀速直线运动，画出小车受力的示意图 16. （3分） （1）重为20N的木箱静止在斜面上，请在上图中作出木箱受到重力的示意图。 （2）在图中作出木块对斜面的压力。 四、 实验探究题。（每空1分，共22分。） (共3题；共22分)17. （7分） （1）观察和_是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。而实验中常常离不开基本的仪器或测量工具，掌握正确的使用方法及读数是保证实验结论可靠的前提。在测量前，我们必须观察仪器或测量工具的零刻度线及是否需要较零，必须观察仪器的_，认清_。 （2）请根据如图所示的情况读出各仪器或测量工具的示数。18. （9.0分）在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问： （1）让小车每次从斜面的_处由静止滑下，这样做的目的是_（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_，小车前进的距离就越_。 （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力_（选填“是”“不是”）维持物体运动的原因。 19. （6分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实验探究目的。如图所示是探究的方法。 （1）如图甲探究方案中研究对象是_（选填“小卡片”或“钩码的数目”） （2）小明在实验时将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的大小和_对物体平衡的影响。 （3）探究活动中还要求要把小卡片_（选填“翻转”或“旋转”）一个角度，然后再松手，这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响。 （4）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手后将作_（选填加速、减速、匀速）直线运动，直至碰上右侧滑轮。 （5）小明同学也对同一问题进行了探究，但他在左右滑支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小明的装置进行实验_（选填“能”或“不能”） 五、 计算题，（每小题6分，共12分。） (共2题；共12分)20. （6分）如图，轻质杠杆OA可绕O点转动,其中 。在A处挂一个质量为l0kg的物体M，在B处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则： （1）物体M的重力大小为多少? （2）F的大小为多少? 21. （6分）我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600如图所示，AG600空载时质量为40t，最多可储水10t。，为检测飞机性能，先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。 在灭火测试中：飞机盘悬在火场上方150m处，将所蓄水分次投下，每次投水200kg，用时20s到达地面。求每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率；在水面滑行测试中：AG600蓄一定质量的水，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.4106W飞机在水面上以36km/h的速度匀速滑行了1min，滑行过程中飞机总重力为所受阻力f的2倍。求这次测试所蓄水的质量为多少千克。（取g10N/kg，水1.0103kg/m3）六、 综合能力题。（每空1分，共18分。） (共3题；共18分)22. （5.0分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小勇同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mAmBmC ， hAhChB），推动小木块运动一段距离后停止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答： （1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度_。（选填“相等”或”不相等） （2）用来研究超载安全隐患时，我们应选择_两个图所示实验进行比较。 （3）用来研究超速安全隐患时，我们应选择_两个图所示实验进行比较。 （4）实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，小球推动木块所做的功为W，则E_W（选填“”、“”或“”）。 （5）后来小勇将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，两球离开弹簧时的速度_。（选填“相同”或“不相同”），纸盒被推开的距离_（选填“相同”或“不相同“）。 23. （6分）阅读短文，回答文后问题： “洞察”号火星探测器与嫦娥四号探测器火星直径约是地球的一半，同一物体在火星表面重力约为月球的2.5倍、地球的2/5火星大气的厚度约为地球的1%2018年11月26日，在飞行了近7个月后，美国国家航天局的“洞察”号探测器成功登陆火星（图甲），开启了历史上首次勘探火星内部的探索任务。着陆前，它以19800km/h的速度进入火星大气层顶部，与大气剧烈的摩擦会使探测器表面温度急剧上升，与航天指挥部的通讯完全中断。为了安全着陆，洞察号必须自动打开降落伞，收集雷达测量数据，在恰当的时间点燃反冲火箭。落到火星表面之前，慢慢降至时速8km/h，相当于人类慢跑的速度。这种急剧减速必须在不到7分钟内完成，故称为“恐怖的7分钟”。月球直径约是地球的四分之一，同一物体在月球上的引力为地球的1/6月球没有大气，再加上月面物质的热容量和导热率又很低，因而月球表面昼夜的温差很大。2019年1月3日10点26分，经过26天的飞行，我国的嫦娥四号探测器（由着陆器与“玉兔二号”巡视器组成）在月球背面南极艾肯环盆地实现人类首次软着陆（图乙）。探测器从距离月面15公里处开始实施动力下降，从相对于月球6120km/h的速度逐步降为零。在离月面6到8公里处，探测器进行快速姿态调整，不断接近月球；在100米处开始悬停，对障碍物和坡度进行识别，并自主避障；选定相对平坦的区域后，开始缓速垂直下降，成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区。1月3日晚间，着陆器与巡视器成功分离，玉兔二号巡视器（即月球车）顺利驶抵月背表面。它装备了6个轻便、强度大的特制合金车轮。着陆器上监视相机拍摄了玉兔二号在月背留下第一道痕迹的影像图，并由“鹊桥”中继星传回地面（图丙）。（1）“洞察”号火星探测器着陆时表面温度会急剧上升，这是因为_。 （2）玉兔二号月球车在地球上的质量为140kg，登陆月球后其质量为_kg，重力为_N（g取10N/kg） （3）下列关于嫦娥四号探测器的说法中正确的是 A . 嫦娥四号探测器下降时不需要打开降落伞B . 玉兔二号月球车轮表面有凹凸花纹是为了减小摩擦C . 玉兔二号月球车轮利用了特制合金密度大、硬度大的属性D . 嫦娥四号探测器在100米处悬停时，只受一个力的作用（4）研究表明，太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响，从而导致程序出错。下列粒子中可以排除的是 A . 原子核B . 电子C . 质子D . 中子24. （7.0分）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究： （1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表： 实测物体物体质量m/kg重力G/N比值 /(N/kg)物体1 0.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8探究过程中，需要的测量工具有_、_。分析表中实验数据，得出的结论是：_。（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如下图所示，操作如下。 将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向_（选填“变化”或“不变”）：剪断是线OA，小球_（选填“竖直”或“垂直”）下落。从以上实验现象分析得到：重力的方向总是_。（3）第二组：探究“物体重力的天小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。 被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N球形4.2N三角锥形3.6N分析上述的实验数据，第二组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因：_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题。（每小题3分，共21分。） (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题。（每空1分，共21分。） (共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题。（每小题3分，共6分。） (共2题；共6分)15-1、16-1、16-2、四、 实验探究题。（每空1分，共22分。） (共3题；共22分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、五、 计算题，（每小题6分，共12分。） (共2题；共12分)20-1、20-2、21-1、六、 综合能力题。（每空1分，共18分。） (共3题；共18分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、