2019-2020学年九年级上学期物理开学考试试卷D卷.doc

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2019-2020学年九年级上学期物理开学考试试卷D卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A . 冬天大雪纷飞B . 桂花香飘满园C . 成群的蝴蝶翩翩起舞D . 美丽的烟花在空中绽放2. (2分)下列关于热学知识的说法不正确的是( ) A . 烧开水是通过热传递的方法增加水的内能B . 热机通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C . 未来柴油机的效率可以达到100%D . 端午粽子飘香,说明分子在不停的做无规则运动3. (2分)某机器的能量流向如图所示,据此推测该机器可能是( ) A . 热机B . 电动机C . 发电机D . 电热水器4. (2分)下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是( ) A . 从滑梯滑下,臀部发热B . 冬天搓手,手会变暖C . 给试管加热,水温升高D . 迅速压下活塞,筒内气温升高5. (2分)现在流行一款鞋,穿上它走路时,鞋会发光,站着不动就不会发光。则这款鞋发光的原理从能量转化的角度分析正确的是( ) A . 电能转化为机械能,再转化为光能B . 机械能转化为电能,再转化为光能C . 机械能转化为光能,再转化为电能D . 光能转化为机械能,再转化为电能6. (2分)下列事例中,属于内能转化为机械能的是( ) A . 水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起B . 两手相互摩擦,手心变热C . 用气筒给自行车胎打气时,气筒会发热D . 流星与空气摩擦生热、发光7. (2分)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体,用相同的装置加热,根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,下列说法中正确的是( ) A . 组装器材时,先固定上面铁圈的高度B . 升高相同的温度,a液体吸收的热量多C . a液体的比热容小于b液体的比热容D . 必须控制酒精灯中酒精的质量相等8. (2分)用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。已知水=1.0103kg/m3 , C水=4.2103J/(kg.), 油=0.8103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点。下列说法正确的是( ) 加热时间(min)0 3水的温度()1828油的温度()1843A . 这种油的比热容为1.68103J/(kg.B . 这种油的比热容为2.1103J/(kg.)C . 因为这种油的密度比水小,所以它的比热容比水小D . 加热效率没有达到100%,是因为电加热器没有把电能全部转化为内能9. (2分)有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则( ) A . B一定不带电,C带正电B . B一定带正电,C带负电C . B可能不带电,C带负电D . B可能带正电,C带正电10. (2分)家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)下列关于电流和电路的说法中,错误的是( ) A . 电源是提供电能的装置B . 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置C . 电荷的定向移动形成电流D . 电流沿着“正极用电器负极”的方向流动12. (2分)以下对电和磁相关描述正确的是( ) A . 所有电器只能用三孔插座B . 摩擦起电的实质是产生了电子C . 电风扇可以将电能转化为机械能D . 地磁场周围的磁感应线是真实存在的二、 填空题 (共3题;共8分)13. (2分)在学习内能一章的知识时,王老师做了如下实验: (1)如图甲,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧,说明压缩空气时,空气的内能_。 (2)如图乙,用来演示气体的扩散现象。两瓶中分别装有二氧化氮和空气,二氧化氮的密度比空气的密度大。为了使实验结论更合理,上面的瓶中装入的是_。扩散现象表明:_。 14. (2分)如图所示的电路中,开关S1、S2、S3都处于断开位置,若只闭合开关S2 , 则灯L1和L2_联在电路中;若只闭合S1和S3 , 灯L1和L2_联在电路中的;此电路中不能同时合上开关_. 15. (4分)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示。 (1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?_请说明理由:_ (2)给甲、乙加热相同时间,_升高的温度更多一些,这说明_的吸热能力强些。 (3)如果已知乙的比热容是3.6103J/(kg),则甲的比热容是_J/(kg)。 三、 实验题 (共1题;共4分)16. (4分)为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:时间/min0123456789温度/90929496979899999999(1)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。(2)由实验结果可以年出水的沸点不到100,你认为原因是:_。(3)由实验结果可以年出水沸腾进的规律是:_。(4)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:_。四、 作图题 (共1题;共10分)17. (10分)根据电路图连接实物图 五、 计算题 (共1题;共10分)18. (10分)小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后,尝试估测该热水器的热效率,他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40后,开始加热。当水温达到40时,自动停止加热。已知当时自来水的温度是20,加热前天然气表的示数为129.96m3 , 停止加热后变为130.06m3 , 天然气的热值q天然气4.2107J/m3 , 水的比热容c水4.2103J/(kg),1L1.03m3 求: (1)水箱中水的质量; (2)水箱中水吸收的热量: (3)该热水器的热效率 六、 综合题 (共1题;共2分)19. (2分)阅读短文,回答问题。 涡轮增压是一种利用内燃机运作产生的废气驱动空气压缩机的技术。涡轮增压器利用发动机排出废气的惯性来推动涡轮室内的涡轮,涡轮又带动同轴的叶轮压送由管道送来的空气,使之增压进入汽缸。汽车发动机的工作,多是靠燃料在发动机汽缸内燃烧做功,从而对外输出功率。涡轮增压的主要原理是采用专门的压气机先将气体进行压缩,再让气体进入汽缸,这样提高了进入汽缸气体的密度。空气的密度增大可以燃烧更多的燃料,相应增加燃料量和调整一下发动机的转速,这样就可以增加发动机的输出功率了。请回答下列问题:(1)发动机排出废气的惯性只跟废气的_有关。 (2)发动机消耗内能驱动汽车行驶的是_冲程,该冲程将_能转化为_能。 (3)吸入相同体积空气时,使用涡轮增压的汽车与普通汽车相比,牵引力可做的功更_。 (4)发动机排出的废气的能量_(选填“能”或“不能”)全部转化为叶轮的机械能用以压缩空气。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共3题;共8分)13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、三、 实验题 (共1题;共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、四、 作图题 (共1题;共10分)17-1、五、 计算题 (共1题;共10分)18-1、18-2、18-3、六、 综合题 (共1题;共2分)19-1、19-2、19-3、19-4、
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