华师大版2020年中考科学错题集训25：物态变化和内能实验探究题A卷.doc

华师大版2020年中考科学错题集训25：物态变化和内能 实验探究题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共6题；共32分)1. （5分）在“探究冰和蜡溶化时温度的变化规律“的实验中：（1）如图甲所示，温度计的玻璃泡要_在固定粉末中，不要碰到试管底或试管壁（2）若某时刻温度计的示数如图所示，则此时温度计的读数为_（3）图乙和图丙，是小明绘制的冰和蜡的熔化图象，则图_是蜡的熔化图象，判断的依据是_（4）实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法：_（5）细心的小丽发现：在图象乙中，物质第1min和第5min升高的温度不同，其原因是_2. （7分）小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”（1）实验室常用温度计是利用液体的_性质制成的（2）该实验应选用_（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些（3）为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验3. （7分）如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2分钟记录一次温度。实验记录如下表所示。加热时间/分钟02468温度/煤油2025293438水2022242628（1）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油_相同。（2）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多。由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关。4. （4分）盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。 提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水实验步骤：将大豆种子平均分为 A、B 两组，其中 A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在_中。在均相同条件下浸泡6小时左右。将浸泡后的 A、B 两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明 A与B。再将 A、B 塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在 A、B 两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中对照组是_组。两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。预测三种可能出现的结果、得出结论：如果种子萌发数AB，说明10%的食盐水可以_大豆种子的萌发；如果种子萌发数AB，说明10%的食盐水可以_大豆种子的萌发；如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发_5. （3分）同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验（1）实验中需要测量水的质量小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧要使横梁平衡，应怎样操作？如图甲，测得烧杯和水的总质量m=_g（2）使用温度计测量水温时，要将_全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁小范测得水的初温是30，加热一段时间后，温度计示数如图乙，则水温升高了_（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现比水升高的温度高请写出实验的结论6. （6分）汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)防冻液含量(%)30405060708090混合液的凝固点()-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点()103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。 （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是（ ） A . 逐渐升高B . 逐渐降低C . 先升高后降低D . 先降低后升高（2）若某地常年最低气温为-15，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选（ ）。 A . 30%B . 40%C . 60%D . 90%（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少与原来相比，混合液的沸点_(选填“升高”、“降低”或“不变”)，其原因是_。二、 实验探究题 (共6题；共23分)7. （3分）小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示请你回答： （1）图乙中，温度计的示数为_ （2）由图丁可知，水的沸点是_，此时水温度不升高的原因是_，GH段物质为_态 8. （3分）（2017台州）解决淡水资源危机对社会发展有重要意义。小柯设计如图装置模拟海水淡化，请回答：（1）实验过程中发生的物态变化是_。（2）实验结束后，向乙装置的试管内滴加硝酸银和稀硝酸，目的是_（3）为使冷凝效果更好，可以对乙装置进行的操作是_(写出一点即可)。9. （6分）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒)，7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果如表：不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位：%)第一组第二组第三组光线明亮而不均匀明亮而均匀暗而均匀实验(5月份)15.487.504.92实验(9月份)17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71（1）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_；（2）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如_；（3）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供_的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的_期。10. （4分）在“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图所示（1）实验过程中温度计示数是怎样变化的？（2）实验过程中发现，从给水加热到水开沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出两条建议11. （4分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。加热时间/分钟01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应量取质量_的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较_来判断吸热能力的强弱。（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42 ，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_Q乙。 （3）分析实验数据可知_物质的吸热能力强。 12. （3分）如图所示，在研究电热跟哪些因素有关的实验中，两个相同的烧瓶中均装入相同质量的煤油，烧瓶甲、乙中电阻丝的阻值为R甲=5欧、R乙=10欧。（1）将两根电阻丝串联在电路中，闭合开关，电流表的读数为0.5安，经过200秒后，电阻丝R甲放出的热量为_焦。若电阻丝放出的热量全部被煤油吸收，则_烧瓶内玻璃管中的液面上升的要高。（2）当改变滑动变阻器滑片的位置时，发现在相同的时间内，同一烧瓶内的电阻丝，电流表示数大的时候，玻璃管中的液面要升得高，据此能否得出电流通过导体产生的热量多少与电流的平方成正比？_（选填“能”或“不能”）。三、 解答题 (共2题；共8分)13. （5分）刚收割起来魄水稻种子堆在一起温度会明显升高，升高温度所需的热量来自于哪儿?请分析回答下列有关问题：（1）堆积的大豆种子温度升高所需的热量来自于水稻种子的_，该生理过程的主要意义是：_。（2）如将收割起来的水稻种子放人一个密闭的保温装置中，每隔一段时间测定其内的二氧化碳和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示二氧化碳含量和氧气含量。下图中能正确反映二氧化碳和氧气含量随时间变化的是_。（3）为探究影响水稻种子萌发的因素，某科学兴趣小组设置了下表所示的实验： 装置大豆种子 氧气 温度 水分 A 50粒 充足 25 适宜 B 50粒 充足 25 少量 C 50粒 充足 35 适宜 D 50粒 少量 25 少量如果该兴趣小组计划探究温度对种子萌发的影响，则应选择装置_进行实验，如果计划探究种子存放时间与种子萌发的关系，则该实验的变量应为_。14. （3分）在一个标准大气压下，将质量为2千克、温度是30 的水，吸收7.56105焦的热量之后，温度升高到多少？ 四、 填空题 (共1题；共6分)15. （6分）某同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个： A、水的表面积；B、水上方的风速；C、水的温度白鲸（1）他在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如下图所示。观察图中情景，你认为他在探究水蒸发快慢与_是否有关；（2）接着他用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了。他由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快。你认为此过程存在的问题是：_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 综合题 (共6题；共32分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、二、 实验探究题 (共6题；共23分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、三、 解答题 (共2题；共8分)13-1、13-2、13-3、14-1、四、 填空题 (共1题；共6分)15-1、15-2、