资源描述
滁州学院机械与电子工程学院实验报告课程：C语言程序设计 姓名： 专业： 2009机械本科 学号： 实验一 工作平台一、目的和要求1、熟悉语言程序的支持运行环境，了解所用计算机系统的软、硬件配置和使用方法。 2、初步了解运行一个语言程序的过程。二、实验环境 硬件环境：计算机（windows xp系统） 软件环境：Turbo C3.0或VC+6.0三、实验内容1.1请编写一个程序，显示以下两行文字。I am a student.I love China.源程序代码： #include int main(void) printf(“I am a student.n”);printf(“I love China.n”); return 0;数据输入与运行结果：1.2编写一个程序，从键盘输入两个整数，输出这两个数之和。源程序代码： #include int main(void) int a,b,c; printf(“input two integers:n”); scanf(“%d %d”,&a,&b);c=a+b;printf(“The sum is %d:n”,c);数据输入与运行结果：1.3编写一个程序，求3个整数之和。源程序代码： #include int main(void) int a,b,c,sum;a=12,b=34,c=56;sum=a+b+c; printf(“sum is %dn”,sum);数据输入与运行结果： 1.4编写一个程序，从5个整数中找出最小的数。源程序代码： #include int main(void) int a,b,c,d,e,min; scanf(“%d %d %d %d %d”,&a,&b,&c,&d,&e); min=a;if(minb) min=b;if(minc) min=c;if(mind) min=d; if(mine) min=e;printf(“min is %dn”,min);数据输入与运行结果： 1.5写出下列程序的输出结果。(1)#include int main(void) printf(“%d%d%d%dn”,1+2,5/2,-2*4,11%3); printf(“%.5f%.5f%.5fn”,1.+2.,5./2.,-2.*4.); (2)#include int main(void) int i=8,j=10,m=0,n=0; printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m=+i,n=j+); (3) #include int main(void) int x; x=-3+4*5-6;printf(“%dn”,x); x=3+4%5-6;printf(“%dn”,x); x=-3*4%-6/5;printf(“%dn”,x);x=（7+6）%5/2;printf(“%dn”,x); 数据输入与运行结果：1.6分析比较下面两个程序的输出结果。(1) #include int main(void)int x,y,z; x=y=2;z=3; y=x+ -1;printf(“%dt %dt”,x,y); y=+x-1; printf(“%dt%dt”,x,y); y=z- +1; printf(“%dt%dt”,z,y); y=-z+1; printf(“%dt%dn”,z,y); return 0;(2) #include int main(void)int x,y,z; x=y=2;z=3; y=x + +-1;printf(“%dt %dt”,x,y); y=+ + x-1; printf(“%dt%dt”,x,y); y=z - - +1; printf(“%dt%dt”,z,y); y=- -z+1; printf(“%dt%dn”,z,y); return 0;数据输入与运行结果：实验二 C语言基础一、目的和要求1、进一步掌调试的方法。 2、掌握数据的输入和输出方法。 3、掌握有关运算符与表达式的运用。二、实验环境 硬件环境：计算机（windows xp系统） 软件环境：Turbo C3.0或VC+6.0三、实验内容2.1 上机调试下面的程序，给出运行结果。(1) #include int main(void)float x=234.89;double y=-123.4567;printf(“%.3f,%.3en”,x,x);printf(“%08.3f,%010.3e,%015.3en”,x,x,x);printf(“%g,%en”,y,y,y);(2) #include int main(void) char c;short i;c=A;i=65; printf(“c:dec=%d oct=%o hex=%x ASCII=%cn”,c,c,c,c); printf(“i:dec=%d oct=%o hex=%x unsigned=%un”,i,i,i,i); c=X;i=-4; printf(“c:dec=%d oct=%o hex=%x ASCII=%cn”,c,c,c,c); printf(“i:dec=%d oct=%o hex=%x unsigned=%un”,i,i,i,i);(3) #include int main(void) char c1,c2; c1=A+5-3; c2=A+5-3; printf(“%d,%cn”,c1,c2); 数据输入与运行结果：2.2指出下面程序段中的错误，并加改正。#include int main(void)int a; float b; char c; scanf(%c%d%c%f;c,a,a,b);数据输入与运行结果：改正后的程序：#include int main(void)int a; float b; char c; scanf(%c,%d,%f,&c,&a,&b); printf(%c,%d,%f,c,a,b);运行结果：2.3写出下面程序段执行后变量a,b,c的值。 char a=2,b=a;int c;c=a+b;a=c;数据输入与运行结果：程序：#include int main(void)char a=2;char b=a;int c;c=a+b;a=c; printf(%d,%d,%d,a,b,c);运行结果:实验三 分支结构程序设计一、目的和要求1、熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。 2、熟练掌握用嵌套的if语句和switch语句实现多分支程序设计。3、熟练掌握switch语句中break语句的作用。4、掌握使用断点调试程序的方法。二、实验环境 硬件环境：计算机（windows xp系统） 软件环境：Turbo C3.0或VC+6.0三、实验内容3.1
展开阅读全文