2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷（1.1-3.1）B卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷（1.1-3.1）B卷一、 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）2018年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家水行动，建设节水型社会”。下列有关水的说法正确的是 （ ） A . 地球表面约71被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富B . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成C . 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成D . 保护水资源，禁止使用化肥、农药2. （2分）小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如图所示，下列有关操作与目的分析均正确的是（ ）A . 甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀B . 乙中将滴管伸入试管内，是为了防止试剂滴落到试管外C . 甲中试剂瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中试剂受污染D . 戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅3. （2分）以下温度最接近23的是（ ） A . 人体的正常体温B . 让人感觉温暖、舒适的房间温度C . 冰水混合物的温度D . 北方冬季的平均气温4. （2分）有三个完全相同的杯子，装满了水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里，则杯子里溢出水最多的是（ ）（铜=8.9103kg/m3 ， 铁=7.9103kg/m3 ， 铝=2.7103kg/m3） A . 放铜块的杯子B . 放铁块的杯子C . 放铝块的杯子D . 溢出的水一样多5. （2分）以下有关大气层特点或作用的说法中你最认可的是（ ） A . 对流层气温随高度的增加而增加B . 臭氧层反射无线电波C . 暖层地球生命的保护伞D . 平流层气温随高度的增加而增加6. （2分）用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是（ ） A . 使玻璃管倾斜一点B . 使玻璃管向下移一点C . 将实验装置从山下移到山上D . 换用口径粗点的玻璃管7. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 闻气体气味 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 读取液体体积 8. （2分）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图所示的实验，下列分析中，不合理的是（ ）A . 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响B . 图：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现C . 图：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小D . 该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变9. （2分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述不正确的是（ ） A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 1 个标准大气压的数值为 1.01310 5 帕（760mm 汞柱）C . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低有关10. （2分）20时，向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是（ ）A . 该溶液中溶质的质量等于36gB . 20时氯化钠在水中的溶解度为36gC . 该溶液中溶质的质量分数等于36%D . 加水后该溶液变为不饱和溶液11. （2分）烧杯内盛有0的水，一块0的冰浮在水面上，水面正好在杯口处，最后冰全部熔解成0的水。在这过程中（ ）A . 无水溢出杯口，但最后水面下降了B . 有水溢出杯口，但最后水面仍在杯口处C . 无水溢出杯口，水面始终在杯口处D . 有水溢出杯口，但最后水面低于杯口12. （2分）一般温度计只能准确到1，而体温计能精确到0.1，体温计的精确程度高的原因是 （ ） A . 温度计玻璃泡大，玻璃管内径细B . 体温计的外形特殊，可放大水银柱C . 体温计的玻璃泡与玻璃管之间有一弯曲细管D . 体温计的测量范围小13. （2分）如图所示，将燕麦胚芽尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂块被分成相等的两部分。单侧光照射后，琼脂内生长素的含量（ ）A . 左右相等 B . 左多右少C . 左少右多D . 左右均匀14. （2分）如图是对20一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是（ ） A . 蒸发前原溶液是饱和溶液B . n的数值是12C . 蒸发10克水后的溶液是饱和溶液D . 甲物质的溶解度随温度的升高而增大15. （2分）由表可知，形成那曲与南京两地气温差异的主要因素是（ ） 地名纬度海拔（米）1月均温7月均温那曲（西藏）3112N480812690南京（江苏）3200N824278A . 地势B . 季风C . 纬度位置D . 海陆位置二、 简答题（每空1分，共20分） (共8题；共20分)16. （3分）读“水循环”示意图和大气运动示意图，完成下面问题。 （1）图中环节E的名称是_。 （2）图中甲、乙两地的大气运动示意图所示，_地为晴朗天气。 （3）生物生存需要水，各种生物有特殊的“本领”使之能生活在不同的水环境中。猴面包树体内能贮存大量的水，所以这种树能生活在沙漠缺水环境中。请以仙人掌或骆驼为例说明这类生物能生活在沙漠中的特殊本领：_。（答出一项即可） 17. （2分）电解水的实验装置如图所示，据图回答： （1）电源A端是_(填“正”或“负”)极。 （2）通电一段时间后，试管c中的气体是_，验证此气体的方法是_。 （3）电解水实验结论：水是由_组成。 18. （3分）下列这些物质在水中分散后形成溶液的有_，形成悬浊液的有_。 蔗糖 味精 冰块 酒精 色拉油 泥土 食盐 粉笔灰 汽油19. （2分）分析下面的天气形势图(气压的单位为：百帕)。（1）a点的气压值为_， b点的气压值为_。 （2）_ 所在地区为高气压区，天气特点是_；_所在地区为低气压区，天气特点是_。 （3）E代表的天气系统叫做_，它是指向_空气一侧移动的锋，常带来_天气。F代表的天气系统叫_，它常带来_。20. （2分）在1时硝酸钾溶解度为S克，该温度下把a克硝酸钾固体投入到b克水中，充分搅拌。 （1）当S、a、b满足的关系是_时，溶质质量分数为 ； （2）若要使其溶质质量分数变为原来的 ，需加水_克。 21. （3分）如图（甲），逐渐把物块往下放，在物块全部浸没到液体中之前，弹簧测力计的示数是逐渐变小的，这说明物体浸入液体中越多，受到的浮力就_；当物块全部浸没到液体中后（见图乙），让物块在液体中缓慢地平移或上下移动，弹簧测力计的示数不发生变化，这一现象所说明的问题是：_22. （2分）如图甲所示的覆杯实验中： （1）硬纸片不会掉下的事实是存在_的证据。 （2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，该同学用如图乙所示装置进行实验。随着抽气机不断从玻璃罩内抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生。你认为同学A的实验设计思想是否合理？_；分析实验不能达到预计效果的原因是_。 23. （3.0分）如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，将其分别放入装有液体密度为1和2的两个烧杯中，可以判断：1_2 若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2 ， 则m1_m2 （后两空选“”、“=”或“”） 三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)24. （6分）小丽在研究气体压强时，得到了如下有关数据。 表一： P（105Pa）2.41.20.80.6V（105m3）1234表二：T（）0255075P（103Pa）100110120130（1）表一是研究温度不变时，一定质量的气体的压强与体积的关系，由数据可以得出气体的压强与体积的关系是：温度不变时，_。 （2）表二是探究体积不变时，一定质量的气体的压强与温度的关系，由数据可以得出气体压强与温度的关系是：_。请举出日常生活中一个应用这一规律的实例：_。 25. （8分）用下列实验操作可分别完成“实验一：提纯粗盐并测定纯度”和“实验二：配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。（1）实验一：请对实验一操作进行排序：_（填字母）（2）实验二：若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会_；俯视量取溶剂，溶质的质量分数会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为_（填序号）；对上面两个实验，下列表格中的步骤和说法：配制溶液步骤1计算：食盐5克2称量：先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码3量取：用量程40毫升量筒量取水4溶解：用玻璃棒搅拌加快溶解粗盐提纯说法1D中玻璃棒的作用是加速溶解2E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂3D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足，食盐没有全溶解4A中称量结晶出的食盐时，先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码配制溶液正确步骤有_；粗盐提纯正确说法有_。（填序号，可多选）26. （8分）在“浮力的研究”实验中。 （1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是_； （2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程： 如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；如图丙，有弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4；用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为_，排出水的重力为_，根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是_。则证明阿基米德原理成立。27. （8分）为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给定的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。（1）实验步骤：将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。用喷壶分别将_和_喷洒在A、B两组幼苗上。将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的_。（2）预测实验结果：_。（3）上述实验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？四、 分析计算题（28、29题各5分，30、31题5分，共20分） (共4题；共20分)28. （5.0分）化工颜料店的涂料添加剂“银粉”的成分是什么？通过调查，“银粉”可能是银、铝、锌这三种金属中的一种。为得到准确结论，某同学将一小包“银粉”带回实验室进行探究。 （1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量硫酸，观察到有_产生，说明“银粉”一定不是银。 （2）为进一步确定其成分，他通过计算，获得等质量的铝、锌分别与足量稀硫酸反应产生氢气的平面直角坐标系图像。请将图像画在方框中。 （3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入50克稀硫酸中，恰好完全反应生成氢气0.2克。 “银粉”的成分是_。稀硫酸的溶质质量分数为多少？29. （5.0分）在科技小发明活动中，小明制作了如图所示的可测量液体密度的装置。大筒中装 有适量的水，将长为 50 厘米，质量为 100 克，横截面积为 10 厘米 2 的薄壁小筒竖直立 在水中；每次在小筒中加入 10 厘米深的待测液体，当小筒上的某刻度线与水面相平时， 大筒上对应刻度就是被测液体密度。 （1）该装置工作的原理是_。（2）当向小筒加入某液体，小筒的 18 厘米刻度与水面相平，求这种液体的密度。 （3）如果要增大该装置的测量范围，你的建议是_。 30. （5.0分）重为120N、边长为01m的正方体物块在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s求：(g取10N/Kg) （1）正方体移动的速度； （2）物体所受摩擦力的大小； （3）物体对地面的压强。 31. （5.0分）如图是一种无叶风扇，质量为1.8Kg，底面积200cm2 ， 它与传统风扇最大的不同点是没有“叶”。开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出。 （1）出风口的气流加快且稳定流动时，出风框外围的空气会补充进入中心气流中，拓宽吹风的范围，风最被显著放大，可达到15倍之多，其原理是_。 （2）无叶风扇工作时，主要是将电能转化为_。 （3）试求该无叶风扇静止在地面时，对地面的压强有多大?(g取10NKg) 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题（每空1分，共20分） (共8题；共20分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、23-1、三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、四、 分析计算题（28、29题各5分，30、31题5分，共20分） (共4题；共20分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、