九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷 .doc

九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷 一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列农副产品在加工过程中，主要发生化学变化的是（ ） A . 楠竹加工成凉席B . 鲜鸭蛋制成松花皮蛋C . 茶叶压制成茶饼D . 油菜籽压榨出菜油2. （2分）夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（ ） A . 氮气B . 氧气C . 水蒸气D . 二氧化碳3. （2分）下图所示的化学实验基本操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 取用固体颗粒 C . 倾倒液体 D . 闻气体的气味 4. （2分）下列实验现象错误的是（ ） A . 硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰B . 铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色C . 一氧化碳通过灼热的氧化铁，固体由红色变为黑色D . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白雾5. （2分）煤、石油、天然气是当今世界最重要的化石燃料，关于它们的描述错误的是（ ） A . 都是混合物B . 都是可再生能源C . 都是重要的化工原料D . 燃烧后都会放出热量6. （2分）下列有关氧气的说法，错误的是（ ） A . 氧气能支持燃烧B . 细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C . 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼D . 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气7. （2分）归纳与整理利于梳理知识，小明同学整理的下列各组化学知识全部正确的是（ ） A灭火的原理与方法B反应类型C物质俗名D化学与生活烧杯罩灭蜡烛一一隔绝氧气；森林起火设置隔离带清除可燃物；高压水枪灭火降低着火点碳燃烧化合反应；小苏打治疗胃酸过多中和反应；双氧水制取氧气一一分解反应固态二氧化碳干冰；氧化钙熟石灰；碳酸氢钠苏打软化硬水煮沸；除水垢用食醋浸泡；改良酸性土壤一一施用Ca（OH）2A . AB . BC . CD . D8. （2分）化学实验操作中常常有许多“先后”之分，下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A . 用托盘天平称量物质时，先调零后称量，加砝码时，先加质量小的，后加质量大的B . 把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿然后稍用力转动使之插入橡皮塞内C . 加热固体组装仪器时，先放铁架台后固定试管最后放酒精灯D . 用滴管吸取液体时，先将滴管伸入液体中后挤捏胶帽9. （2分）取4份等质量的KClO3 ， 向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如表： 组别加入物质无KMnO4MnO2Mn产生氧气的质量/g0M1m2m3不溶物的质量/g0W1w2w3已知m1m2m3 ， 下列关于此实验的说法一定正确的是（ ）A . 残留不溶性物质的质量关系为w1w2w3B . 不加入其他物质时，KClO3未发生分解反应C . KMnO4是KClO3分解制氧气效果最好的催化剂D . 3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气10. （2分）下列总结性描述中，错误的是（ ） A . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质B . 试管、烧杯、量筒都可以用作反应容器C . CO、SO2、NO2都是污染空气的有害气体D . 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子11. （2分）下图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识错误的是（ ） A . 该反应属于分解反应B . 该反应可以不加催化剂C . 该反应中分子、原子个数均不变D . 该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分12. （2分）某同学设计或实施的下列实验方案中，你认为合理的是（ ） A . 带火星的木条检验氢气中是否含有氧气B . 通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C . 检查加热固体制气体装置的气密性时，先用手握试管，再将导管伸入水中D . 粗略地测定空气中氧气含量：用木炭替代红磷在空气中燃烧13. （2分）一种元素与另一种元素的根本区别在于（ ） A . 原子核内中子数不同B . 原子核质子数不同C . 原子核外电子层数不同D . 原子的相对原子质量不同14. （2分）宏观和微观相互关系是化学独有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ） A . 缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动B . 热胀冷缩，说明分子大小随温度变化而变化C . 10mL酒精和10mL水混合体积小于20mL，说明分子之间有间隔D . 湿衣服晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关15. （2分）归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质含量： B . 硫元素的化合价： C . 地壳中的元素含量： D . 相同条件下气体密度： 二、 填空题 (共10题；共26分)16. （3分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。 （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：_。 （2）学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。根据下列四种粒子的结构示意图，回答问题。 a.它们属于同种元素的是_(填序号，下同)。b.图C是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是_(选填周期表中的序号或或)。（3）原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子，形成离子符号是_。该元素在化合物中的化合价为_价，该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_(填化学式)。 17. （1分）使用天平前应先把游码放在标尺的_处，检查天平是否平衡。称量时砝码放_ 盘，称量物放_ 盘。小明同学在左盘纸上放置氯化钠，右盘纸上放置15g砝码，游码标尺示数如下图所示，此时天平平衡，则被称量的氯化钠的质量为_。由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是15g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是_。 18. （1分）生活中处处有化学，通过学习已经知道： （1）煤能在空气中燃烧是因为空气中有_；空气中氧气的主要来源_； （2）澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有_； （3）放置的饼干受潮是因为空气中有_ ； 19. （2分）请指出下列错误操作可能导致的不良后果。 （1）燃着的酒精灯引燃另一酒精灯_； （2）给试管中液体加热，液体过多_； （3）取液体时，瓶塞正放。_； （4）过滤液体是直接将滤液倒入过滤器中。_； （5）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心_； （6）滴管取用试剂后平放或倒置_。 20. （2分）如图是氧化汞受热分解的微观示意图。请从物质组成，分子构成这两个角度各写出一条你能得的信息。_、_。 21. （3分）“上善若水，水善利万物而不争。”下列有关水的说法正确的是_。 A地球上的水资源取之不尽，用之不竭B.人体中含量最多的物质是水C.水结成冰时，水分子的体积增大了D.保持水的化学性质的微粒是_。22. （3分）我们的生活离不开化学。现有氯化钠、硝酸钾、醋酸、二氧化硫、石墨。选择适当的物质填空（请填化学式） （1）农业上用来选种的是_； （2）能除去铝壶中水垢的是_； （3）产生酸雨的主要物质是_； （4）可作干电池中电极的是_。 23. （3分）用下图所示实验研究氧气的性质 （1）图1所示的实验中观察到的现象是_。若要说明该实验中有新物质生成,应采取的后续操作是_。 （2）图2所示的实验中的反应现象为_，发生反应的文字表达式为_；集气瓶中加入的液体可能是_,其目的为_。 24. （3分）向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_放在_，如果_就说明氧气已满。 25. （5分）测定空气中氧气含量时，水面上升不足1/5的原因，请答两点。_、_三、 推断题 (共1题；共2分)26. （2分）AE为初中常见的物质，下图是它们之间的转化关系，“”表示物质间能发生反应，“”表示物质间存在转化关系。其中C、D为单质且D是密度最小的气体，A、B、E为氧化物，A、B元素组成相同，B中两种元素的质量比为 ，E能使澄清石灰水变浑浊。则E的化学式为_；A分解生成B和C的反应用化学式可表示为_；A、B组成元素相同，但化学性质有差异的原因是_。 四、 实验题 (共2题；共6分)27. （3分）下图是实验室，制取气体常用的装置。结合图示回答下列问题： （1）写出B图中仪器的名称_； （2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置_（填装置字母序号）； （3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗的优点是_； （4）实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是_（填导管接口的字母序号）； （5）实验室制取CO2一般有六个步骤：检查装置的气密性；按要求装配好仪器；向漏斗中注入酸液；向仪器中放入小块的大理石；用燃着的木条靠近集气瓶口验满；收集气体。则正确的操作顺序是_（填数字序号）。 28. （3分）在学习“分子和原子”时，教师演示了右图所示实验： 向烧杯A中加入20mL蒸馏水，再滴入56滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察到溶液是无色的。向烧杯B中加入10mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯，几分钟后观察到A烧杯中的溶液变红。（1）提出问题A烧杯中的溶液为什么变红？ 进行假设假设1：浓氨水中的微粒从B烧杯中运动到A烧杯中，使其变红。假设2：_。（2）设计实验请设计一个实验方案来验证“假设1”是成立的。 假设实验操作实验现象结论假设1_假设1成立得出结论通过以上实验探究，说明了_。交流与讨论能说明以上实验结论的实例还有_举一例即可）。五、 简答题 (共1题；共2分)29. （2分）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，回答下列有关问题：（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表式为 _。 （2）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。 （3）实验中用红磷而不用木炭的原因是_。 （4）打开弹簧夹观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面上升小于1/5体积的原因是 _（只答一点）。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共10题；共26分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、25-1、三、 推断题 (共1题；共2分)26-1、四、 实验题 (共2题；共6分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、五、 简答题 (共1题；共2分)29-1、29-2、29-3、29-4、