课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷D卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）自然界大气里二氧化碳气体产生途径很多，下列不是大气里CO2产生途径的是（ ） A . 动植物的呼吸B . 矿物燃料的燃烧C . 动植物尸体腐败D . 植物的光合作用2. （2分）（2015重庆）李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A . 春天花朵掰成花瓣B . 夏天粮食酿成美酒C . 秋天水果榨成果汁D . 冬天冰砖凿成冰雕3. （2分）分类是学习化学的方法之一，下列物质按混合物、碱、氧化物的顺序排列的是（ ） A . 金刚石、火碱、生石灰B . 钢、纯碱、干冰C . 食盐、烧碱、赤铁矿D . 天然气、熟石灰、冰水混合物4. （2分）下列生活中的一些事例只利用了其物理性质的是 （ ） A . 自来水杀菌消毒B . 石墨制铅笔芯C . 二氧化碳用来灭火D . 氮气做保护气5. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 一氧化碳：CoB . 氯化钾：KclC . 氢氧化镁：Mg(OH)2D . 氧化铝：AlO6. （2分）下列有关物质的化学式、名称、俗名、分类不完全对应的是（ ） A . NaCl 氯化钠 食盐 盐类B . CaO 氧化钙 熟石灰 氧化物C . Na2CO3 碳酸钠 纯碱 盐类D . NaOH 氢氧化钠 烧碱 碱类7. （2分）下列实验操作中，不正确的是（ ） A . 加热液体 B . 稀释浓硫酸 C . 蒸发食盐水 D . 检验装置的气密性 8. （2分）绿色植物的光合作用需要空气中的（ ）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体9. （2分）物质的结构决定物质的性质。下列关于物质结构与性质的说法错误的是（ ）A . 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的最外层电子数不同B . 金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同C . 生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同D . CO和CO2的性质不同，是由于CO2与CO的分子构成不同10. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 量取10mL水B . 处理废弃固体药品C . 保存氧气D . 取少量液态药品11. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾B . 铁丝伸入氧气中火星四射C . 硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D . 氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应12. （2分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C的说法中错误的是：（ ）A . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为343B . 1个维生素分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成C . 维生素C的相对分子质量为176D . 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%13. （2分）甲醛是装修材料释放出的有毒气体，其分子的模型如图所示，据此下列叙述正确的是（ ）A . 甲醛可能是氧化物B . 甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成C . 甲醛中、H、O三种元素的个数比是1：2：1D . 甲醛是由甲醛分子构成的纯净物14. （2分）科学家最近在100的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中下列说法中不正确的是（ ） A . 该分子的化学式C5H4B . 该分子中碳元素的质量分数为93.75%C . 该物质属于有机化合物D . 等质量的该物质和甲烷，燃烧时甲烷消耗的氧气更多15. （2分）下列所示实验操作正确的是（ ） A . 氧气验满B . 检查气密性C . 给液体加热D . 铁丝在氧气中燃烧16. （2分）下列事实与化学无关的是（ ）A . 发展低碳经济，保护环境B . 日食的产生C . 开发新能源，研制新材料D . 药物和保健品的研制17. （2分）某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、2，则该物质的化学式（ ）A . LiCoOB . LiCoO2C . LiCoO3D . LiCoO418. （2分）实验台上有KCl、CaCO3、CaO、K2CO3、NH4Cl五种白色固体和水，不另用其它试剂，对五种白色固体进行鉴别下列鉴别顺序不可能的一组是（ ）A . CaCO3、CaO、NH4Cl、K2CO3、KClB . CaO、NH4Cl、CaCO3、KCl、K2CO3C . NH4Cl、CaCO3、CaO、K2CO3、KClD . K2CO3、KCl、CaCO3、CaO、NH4Cl19. （2分）科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰(结构见图)。下列说法正确的是（ ）A . 由于分子的运动性，在弱电场下，水分子的排列不可能从无序转变为有序B . 水结成“热冰”的过程中，水分子的体积发生变化C . 上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D . 利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场20. （2分）推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识下列标志在加油站不适合粘贴的是（ ）A . B . C . D . 二、 简答题 (共8题；共53分)21. （6分）根据问题填空： （1）熟练掌握化学用语是学好化学的基础。请用正确的化学用语（化学符号）填空：3个氮气分子 _；氧化铁中铁元素的化合价_；2个硝酸根离子_；保持干冰化学性质的最小粒子_。（2）现有C、H、O、N、S五种元素：请选择适当元素写出符合要求的化学式一个：相对分子质量最小的单质是_；冶金工业中可作还原剂的氧化物是_；充入食品包装袋以防腐的是_；金刚石的化学式是_；（3）某原子的结构示意图为 ，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，X = _，Y =_。 （4）常温下，某气体可能是由SO2、CO、N2中一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能组成为_；_；_。（有几种写几种） 22. （3分）（2016封开县一模）“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：（1）1个莽草酸分子含有1个碳原子；莽草酸的相对分子质量为2；莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为3；（2）174g莽草酸中含有1g氧元素23. （10分）实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验实验一：配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液（1）所需的氢氧化钠质量：_g； （2）称量时，氢氧化钠固体应放于天平_（填“左”或“右”）盘的烧杯内；量取的需的水（水的密度为1g/cm3），应选择的量筒的规格是_mL（选填“10”、“100”或“250”） （3）实验二：水的电解实验用如图装置进行水的电解实验已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用开始反应前a，b两管内都充满溶液关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的_极（填“正”或“负”）用_验证b管中的气体，写出电解水的化学方程式：_（4）说明水是一种化合物的实验事实：_ （5）电解后溶液的溶质质量分数_10%（填“”、“=”或“”）24. （12分）现有如图所示的下列实验装置，根据如图所示，回答下面问题 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_，（填字母代号，下同）反应的化学方程式为：_若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为_ （2）若实验室改用B装置来制取氧气，反应的文字表达式为_（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是_（填字母序号）已知二氧化碳密度比空气大，能溶于水，收集一瓶二氧化碳，如果用装置F收集氧气，气体应从_口进（填“b”或“c”） 25. （3分）某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下： （1）葡萄糖酸钙（Ca(C6H11O7)2）中含有 _种元素，其中钙元素和氧元素的质量比为 _。 （2）葡萄糖酸钙（Ca(C6H11O7)2）的相对分子质量为 _ 。 （3）葡萄糖酸钙（Ca(C6H11O7)2）中钙元素的质量分数为 _ 。 （4）某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液，若他每日摄入的口服液含15 mg葡萄糖酸锌，则同时摄入的钙元素的质量为 _ mg 26. （4分）将下表A、B操作中必须先完成的操作的编号（A或B）填在表中答案栏内实验内容操作A操作B答案制备气体加药品检查装置的气密性_用排水法收集氧气完毕将导气管移出水面熄灭酒精灯_检查装置气密性用手捂住容器外壁将导管一端插入水中_往试管中加固体、液体加固体加液体_CO还原氧化铁通CO点燃酒精喷灯_27. （8分）在饱和的碳酸钠溶液中通入CO2可用来制备碳酸氢钠（NaHCO3），发生反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。由于溶解度不同，饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。 （提出问题）影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些？（猜想与假设）碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。（进行实验）实验装置如下图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸，从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度，记录时间，用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示。（解释与结论）（1）由上述溶解度曲线图可获得的信息有_（出一条即可）。 （2）锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸（H2SO4）；反应来制二氧化碳。除生成二氧化碳外，还有水和硫酸钠（Na2SO4）；生成，该反应的化学方程式为_。 （3）实验研究的影响因素是_。 （4）表中X应该是_。 A . 605B . 845C . 955（5）通过对数据的观察和分析，小明认为“二氧化碳流速越快，碳酸氢钠晶体产生速率越快”，得到该结论的依据是_（填实序号）。 （6）结合实验，可得出的结论是_。 （7）若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响，需要控制的变量有_。 28. （7分）（2015秋番禺区校级月考）实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图1所示这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是_（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：实验操作实验现象实验结论 _（3）【反思交流】大家认为标签受损的原因可能是_通过学习大家知道我国淡水资源缺乏，而海水淡化是未来生活一种重要来源自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称“溴”推测：该元素位于元素周期表_（填“左侧”、“右侧”或“中部”）（4）小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水其实验过程如图2所示请你参与实验并回答： 加入絮凝剂A的作用是_，操作的名称是_下列对该操作过程及结果描述正确的是_（填编号）a此过程发生的是物理变化b该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离c该操作之后得到的“水”仍是咸的d该操作之后得到的“水”可以饮用请仔细观察图3三幅图在上述实验过程中操作应选用三幅图中的装置是_（填序号），操作应选用的装置是_（填序号）三、 填空题 (共1题；共3分)29. （3分）人类生命活动离不开的气态单质是_、液态氧化物是_空气质量指标中含量二氧化硫过多会引起_第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共8题；共53分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、28-1、28-2、28-3、28-4、三、 填空题 (共1题；共3分)29-1、