北京义教版中考化学模拟试卷（4月份）（I）卷.doc

北京义教版中考化学模拟试卷（4月份）（I）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）2016年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 尽量选择公共交通工具出行B . 自带布袋购物C . 实验后的废液直接排入下水道D . 减少使用一次性餐具2. （2分）下列变化中，属于化学变化且颜色变化正确的是（ ）A . 向有少量高锰酸钾粉末的试管中加水，所得溶液呈紫色B . 向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸，溶液由无色逐渐变成红色C . 将烘烤过的木炭投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中, 红棕色消失D . 红色的铜在潮湿的空气一段时间后，逐渐变绿3. （2分）下列关于溶液的说法错误的是（ ） A . 饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变B . 在溶液里进行的化学反应一般比较快C . T时，同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液含的溶质质量大D . 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质的质量分数可能不变4. （2分）下面所述的各物质中属于纯净物的是（ ）A . 纯净的空气B . 苏州东山开采出的石灰石C . 冰水混合物D . 用高锰酸钾制取氧气后剩余的固体5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 取用固体药品B . 收集氧气C . 二氧化碳的验满D . 读出液体的体积6. （2分）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ） A . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快7. （2分）下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应实验操作的是（ ） A . 20，向不饱和 KNO3溶液中加入 KNO3晶体B . 将浓盐酸敞口放置在空气中C . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应D . 等质量、等浓度的过氧化氢溶液的分解8. （2分）人尿中氮元素的质量分数为0.93%，若这些氮元素都以尿素CO（NH2）2形式存在，则人尿中尿素的质量分数为（ ） A . 0.2%B . 1%C . 2%D . 3%9. （2分）工业生产中要用到纯度较高的轻质碳酸钙粉末，它是以石灰石为原料，经分解、化合等反应精制而成的在精制过程中，另外还要用到的物质是（ ）A . H2O、Ca（OH）2B . CaO、CO2C . CaCl2、CO2D . H2O、CO210. （2分）根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（ ）A . 甲烷燃烧生成二氧化碳和水B . 铁能在氧气中燃烧C . 白磷的着火点比红磷低D . 监控气体流速11. （2分）（2016曲阜市一模）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A . 等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧B . 铜片在空气中加热C . 加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气D . 20时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体12. （2分）为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（ ） 物 质选用试剂 （过量）操作方法ACO2 （CO）O2点燃BZn （Cu）稀硫酸 加入稀硫酸充分反应后过滤、洗涤干燥CCaCO3 （NaCl）水加入水中一定时间后过滤、洗涤干燥DCO （CO2）氧化铜通过装有灼热氧化铜的玻璃管A . AB . BC . CD . D13. （2分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（ ）A . 图示中的反应物都是单质B . 图示中共有4种分子C . 该反应属于化合反应D . 该图示不符合质量守恒定律14. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多B . 氢氧化钠暴露在空气中易与二氧化碳反应而变质，因此常用作某些气体干燥剂C . 喝了汽水以后，常常会打嗝，说明二氧化碳的溶解度随温度的升高而增大D . 酒精能溶解许多物质，是最常用的溶剂15. （2分）区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是（ ） 物质选用的方法或试剂A空气和氮气燃着的木条B酒精和食醋闻气味C厨房中白糖和食盐观察D硬水和软水肥皂水A . AB . BC . CD . D二、 （非选择题共35分） (共4题；共25分)16. （4分）创文活动，人人有责，保护环境，建造绿色家园和文明城市是我们追求的目标，请根据所学知识回答下列问题 （1）下列做法也会形成雾霾的是_ A、将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧B、为方便出行，提倡大量购买和使用私家车C、大力发展火力发电D、节日里燃放鞭炮（2）水资源严重缺乏，地表水大多被污染常需要净化我们常看到环卫工人打捞人们扔在水中的废弃塑料瓶、果皮等废物，他们利用的化学原理是_，有关部门还利用大量活性炭来净化水，这是利用活性炭的_性 （3）据统计，汕头私家车出现进喷式增长，汽车排放的尾气（CO、SO2与NO等物质）将会加重我市空气污染，治理方法在汽车的排气管上装一个“催化转化器”其作用是使CO和NO反应，生成N2和CO2 写出该反应的化学方程式_ 17. （9分）根据如图所示装置回答有关问题： （1）如图1所示装置 若用装置B排水收集氧气，气体从_（填“a”或“b”）导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是_（2）对比装置D和C，可以得出的结论是_ （3）某同学连接A，E，F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同 若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为_；E中蜡烛熄灭，说明A中产生的气体所具有的性质为_若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为_（4）二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体 甲同学利用如图2装置对二氧化碳的性质进行验证关闭K，装置中能观察到的现象是_；作为制取二氧化碳的发生装置，装置的优点是_（5）乙同学利用如图3装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_（填序号，可重复选用） 从b端通氮气 将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从a端通二氧化碳 从分液漏斗中滴加适量水18. （8分）材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势特别是人类发明并使用氟里昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如图： 材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒（1）请写出臭氧的化学式_（2）总结出臭氧的有关知识：物理性质_，化学性质_，用途_（3）我们可以发现物质的用途是由物质的_决定的 （4）材料l中属于化合反应的是（填序号）_，经过的反应过程后反应物氯原子的个数是否发生变化？_（“是”或“否） （5）请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：_ 19. （4分）用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法实验过程是： 第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的 请回答下列问题：（1）上面的实验同时证明了氮气有_的化学性质 （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的 ，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）_ （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_ （4）写出红磷燃烧的化学符号表达式：_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 （非选择题共35分） (共4题；共25分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、