高中化学苏教版必修一专题4 第二单元 第二课时 氮肥的生产和使用

上传人:青**** 文档编号:9033475 上传时间:2020-04-02 格式:PPT 页数:49 大小:1.55MB
返回 下载 相关 举报
高中化学苏教版必修一专题4 第二单元 第二课时 氮肥的生产和使用_第1页
第1页 / 共49页
高中化学苏教版必修一专题4 第二单元 第二课时 氮肥的生产和使用_第2页
第2页 / 共49页
高中化学苏教版必修一专题4 第二单元 第二课时 氮肥的生产和使用_第3页
第3页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述
欢迎进入化学课堂 专题4 第二单元 晨背关键语句 理解教材新知 把握热点考向 第二课时 应用创新演练 知识点一 知识点二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向一 考向三 考向二 第二课时氮肥的生产和使用 1 合成氨 1 工业合成氨的原理 2 氮的固定 概念 将态的氮转变为氮的的过程 分类 自然固氮和 游离 化合态 生物固氮 工业固氮 自学教材 填要点 2 物理性质 无色 刺激性 小 极易 700 易液化 3 喷泉实验 喷泉 红 极易 碱 4 化学性质 1 氨与水的反应 化学方程式为 2 与酸反应 与HCl反应的化学方程式为 与H2SO4反应的化学方程式为 3 氨的催化氧化 化学方程式为 5 应用 液氨可作 制 HCl NH3 NH4Cl 4NH3 5O24NO 6H2O 制冷剂 铵态氮肥 H2SO4 2NH3 NH4 2SO4 NH3 H2ONH3 H2O 1 双选题 下列有关氨的叙述中 正确的是 A 氨气易溶于水 可以用来做喷泉实验B 氨水的密度比水小 且浓度越大 其密度越大C 可用向上排空气法收集氨气D 氨易液化 工业上可用氨作制冷剂 解析 常温下 1体积水大约溶解700体积氨气且溶解得快 可以做喷泉实验 氨水密度比水小 故其浓度越大 密度越小 氨气比空气轻 应用向下排空气法收集 氨易液化 工业上常用氨作制冷剂 答案 AD 自学教材 填要点 1 铵盐 1 物理性质 色晶体 溶于水 2 化学性质 受热易分解 NH4Cl受热分解的化学方程式 NH4HCO3受热分解的化学方程式 白 易 与碱反应 NH4Cl与熟石灰混合加热 化学方程式 2 氮肥 1 分类 铵态氮肥 如NH4Cl NH4HCO3 NH4 2SO4 硝态氮肥 硝酸盐 尿素CO NH2 2 2 使用注意事项 保存在阴凉处 铵态氮肥避免与碱性肥料混合使用 师生互动 解疑难 3 收集方法 向下排空气法 4 验满 常使用湿润的红色石蕊试纸或醮有浓盐酸的玻璃棒 5 操作时的注意事项 收集装置和反应装置的试管和导管必须是干燥的 发生装置的试管口略向下倾斜 由于氨气的密度比空气小 因此收集氨气时 导管应插入试管的底部 加热温度不宜过高 并用酒精灯外焰由前向后逐渐加热 6 NH3的干燥 通常使用碱石灰干燥 不能使用CaCl2 P2O5或浓H2SO4 7 尾气处理 多余的氨要吸收掉以避免污染空气 但多余气体在尾气吸收时要防止倒吸 常采用的装置有 2 以下哪个性质不是所有铵盐的通性 A 都易溶于水B 都可分解放出氨气C 都能与碱反应且均放出氨气D 都是由铵根离子和酸根离子组成的化合物解析 铵盐受热能分解 但并非所有的铵盐分解都能放出氨气 答案 B 例1 如图所示为氨气喷泉实验的装置 图中夹持装置均已略去 1 收集氨气应使用 法 要得到干燥的NH3可选用 作干燥剂 2 用图所示的甲装置进行喷泉实验 上部烧瓶已装满干燥的氨气 引发水上喷的操作是 该实验的原理是 3 如果只提供如图所示的乙装置 请说明引发喷泉的方法 解析 1 对于难溶于水的气体 最好用排水法收集 这样得到的气体排空气法较纯净 NH3极易溶于水 只能用排空气法且NH3的相对分子质量比空气小 故用向下排空气法 2 干燥气体时 最基本的要求是干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应 3 产生喷泉的 动力 是烧瓶内外有压强差 答案 1 向下排空气碱石灰 2 打开止水夹 挤出胶头滴管中的水氨气极易溶于水 致使烧瓶内气体压强迅速减小 3 打开止水夹 用手 或热毛巾等 将烧瓶捂热 氨气受热膨胀 赶出玻璃管内的空气 氨气与水接触 即产生喷泉 1 喷泉实验的原理 容器内外形成较大的压强差 在压强差作用下 液体迅速流动 通过带尖嘴的导管喷出来 形成喷泉 2 NH3喷泉实验成功的关键 氨气或烧瓶要干燥 装置气密性好 氨气的量要充足 3 常见形成喷泉的气体及对应液体 如果将例1中甲装置烧瓶中充满干燥气体a 将滴管中的液体b挤入烧瓶内 轻轻振荡烧瓶 然后打开弹簧夹 烧杯中的液体呈喷泉状喷出 则下列那些情况符合题意 1 a为NH3 b为NaCl溶液 2 a为CO2 b为浓NaOH溶液 3 a为Cl2 b为饱和NaCl溶液 4 a为Cl2 b为浓NaOH溶液 解析 只要是a气体易溶于b溶液即可 答案 1 2 4 例2 试管中盛有少量白色晶体 可能是铵盐 检验的方法是 A 加水 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口B 加氢氧化钠溶液 加热 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口C 加氢氧化钠溶液 加热 滴入酚酞D 加氢氧化钠溶液 加热 滴入紫色石蕊试剂 解析 铵盐与碱反应产生NH3 通过湿润的红色石蕊试纸确定NH3存在即可证明NH存在 从而证明晶体为铵盐 C项和D项虽然指示剂都变色 但由于加入了NaOH溶液 无法说明是氨水还是NaOH使指示剂变色 答案 B 1 分离NaCl和NH4Cl的最佳方案是 A 利用溶解度不同 采用结晶法B 加入烧碱C 直接加热法D 加AgNO3解析 利用铵盐受热易分解的性质 而钠盐热稳定性比较好 通过加热的方法即可分离NaCl和NH4Cl 答案 C 例3 某同学用下列装置 固定 加热仪器和橡胶管略 进行有关氨气制取的实验探究 回答下列问题 1 若用装置 制取NH3 其反应的化学方程式为 若要测定生成的NH3的体积 则必须选择的装置是 填装置序号 装置中所盛试剂应具有的性质是 2 若用装置 制取并收集干燥的NH3 烧瓶内装的试剂是 分液漏斗中装的试剂是 收集装置应选择 填装置序号 解析 1 装置 适用于固固加热制取气体 制取NH3时试剂是NH4Cl和Ca OH 2 若测定NH3的体积 必须用排液体法 而NH3极易溶于水 故不能用排水法 所用的液体必须不与NH3反应 也不溶解NH3才行 2 装置 是固液反应 不需加热的装置 制取NH3时 可用浓氨水和生石灰作用 2 双选题 下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂 其中错误的是 解析 A项 NH4Cl受热分解生成NH3和HCl 冷却后二者又化合生成NH4Cl B项 CaO H2O Ca OH 2 同时放热 有利于NH3的产生和逸出 C项 试管口应略向下倾斜 D项 浓氨水受热挥发出NH3 答案 AC 随堂基础巩固 点此进入 课时跟踪训练 点此进入 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!