2019-2020学年人教版化学九年级下册第十一单元第1课时 生活中常见的盐同步训练C卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级下册第十一单元第1课时 生活中常见的盐同步训练C卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列有关物质的性质、用途等说法正确的是干冰用于人工降雨 石墨可作电极 氧气可用作燃料氢氧化钙能改良酸性土壤 KNO3属于复合化肥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多A . B . C . D . 2. （2分）为减少污染，治理“雾霾”，提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示， 下列说法正确的是 （ ）A . 反应前后各元素的种类一定不变，各元素的化合价也不改变B . 点燃两种产物前，必须先进行检验防止爆炸C . 该反应不属于四种基本反应类型D . 图示中B,C,D三种物质都是氧化物3. （2分）下列各组物质的溶液相互间能发生中和反应且生成沉淀的是（ ） A . 氢氧化钠溶液和稀盐酸B . 碳酸钠溶液和稀硫酸C . 氢氧化钡溶液和稀硫酸D . 氢氧化钠溶液和硝酸钾溶液4. （2分）宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为2LiOH+CO2Li2CO3+X。则X的化学式为A . H2B . H2OC . O2D . H2O25. （2分）关于酸和碱的组成，下列说法正确的是（ ） A . 都含有酸根B . 都含有金属元素C . 都含氢元素D . 都含有氢氧根6. （2分）下列物质间比较的说法中不正确的是（ ）A . 熔点：武德合金小于铅（铅为武德合金成分之一）B . 硬度：黄铜大于铜C . 铁元素的质量分数：Fe2O3FeOD . 铜和铁生锈的难易：铜比铁难7. （2分）将知识归纳是学习化学的重要方法，下列归纳正确的是（ ） A . 溶液的特征B . 含钙物质的转化C . 物质的分类D . 盐的化学性质8. （2分）向一定量稀盐酸中分别加入足量的以下物质，下列图象能正确描述对应变化关系的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀，下表中液体X和固体Y的组合，正确的是（ ） X双氧水水水水Y二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵A . B . C . D . 10. （2分）下列叙述与事实或实验规则不符的是（ ） A . 房屋着火时用高压水枪灭火B . 侯德榜联合制碱法制得的“碱”是Na2CO3C . 取用固体药品，未说明用量的，只需盖满试管底部D . 在电解水实验在，玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为1：211. （2分）下列图象不能正确反映其对应关系是 （ ）A . 等质量的镁粉和铝粉分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应B . 在一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体C . 敞口放置的浓盐酸D . 向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液12. （2分）下列各组物质中，能发生复分解反应且溶液质量比反应前的溶液质量增加的是（ ） A . 铁和稀盐酸B . 氧化铜粉末和稀硫酸C . 碳酸钠溶液和澄清石灰水D . 氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液13. （2分）下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是（ ） A . 在稀盐酸中：Ag+、NO3B . 在硫酸钠溶液中：Ba2+、ClC . 在硝酸钠溶液中：Zn2+、SO42D . 在碳酸氢铵溶液中：K+、OH14. （2分）下列各组离子能在水溶液中大量共存的是（ ） A . H+、Ba2+、NO3、OHB . H+、K+、Cl、CO32C . Na+、Ag+、NO3、ClD . Na+、K+、OH、CO3215. （2分）下列反应属于复分解反应的是（ ） A . CaO+H2OCa（OH）2B . Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOHC . 2H2O2 2H2O+O2D . Zn+H2SO4ZnSO4+H2二、 填空题 (共5题；共25分)16. （2分）以下各类物质中一定含有氧元素的是（_） A碱 B酸 C盐 D_17. （4分）现有C，H，O，N，Na五种元素，选择适当元素组成符合下列要求的物质：发酵粉的主要成分之一是_（填化学式，下同）；充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是_；可组成的碱是_ 18. （9分）用化学符号填空：两个铁离子_，硫酸中硫元素的化合价_，表示的是_（2）汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并减少污染，写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式_（3）在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得数据如下：物质ABCD反应前的质量/g6.43.24.02.8反应后的质量/g5.2待测7.22.0反应后待测的B的质量是_克，该反应所属的基本反应类型是_ （4）现有铁、氧化铜、稀盐酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液六种物质，两两混合能发生的反应有_个19. （6分）冬季是“煤气”中毒的高发期,请你回答下列问题 （1）造成煤气中毒的气体是_。 （2）为什么在许多不使用煤气做燃料的家庭也发生了“煤气中毒”事件？ （3）为防止“煤气中毒”事件的发生，请你给居民一条建议 20. （4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）图1所示，医疗上常用 的过氧化氢溶液进行伤口消毒，化学方程式是_，应物中氧元素的化合价是_。 （2）乙醇是一种清洁的燃料，乙醇汽油可以减少汽车尾气造成的污要，乙醇燃烧反应的微粒示意图如图2所示，反应中，生成水和二氧化碳的质量比为_。 （3）下列物质中，由分子直接构成的是_ 填选项 ，氯化钠化学性质稳定的原因是_。 A.一氧化碳B.空气C.氯化钠D.铁单质三、 综合题 (共2题；共13分)21. （4分）十三五期间，烟台将建设大型海水淡化厂绿色生态、综合利用海洋资源将是设计的重点如图是某设计院设计的综合利用海水的流程图据图回答问题：（1）反渗透膜法与滤纸过滤法在原理上都是利用混合体系中各物质的_不同进行分离的方法 （2）过程是氨碱法制纯碱的一个流程，需要向饱和食盐水中先后加入的两种物质是_（写化学式） （3）过程采用蒸发结晶的方法，而不采用冷却热饱和溶液方法，原因是_ （4）如果要充分利用海边贝壳资源，过程生成氢氧化镁的化学方程式是_ （5）浓海水中Mg2+、SO42、Ca2+ ， 可用离子交换膜直接除去，若用化学沉淀法依次除去Mg2+、SO42、Ca2+ ， 需要的三种离子分别是_（写离子符号） （6）离子交换膜是对特定离子的选择性透过膜，可以使带特定电量的离子透过过程中“某种离子交换膜”选择透过的离子特点是_22. （9分）将一种白色固体A与一种黑色粉末B混合均匀加热充分反应后，生成白色固体C和无色气体D，取某黑色固体E点燃后放入D中，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体F.请根据以上所述回答下列问题： （1）物质F的名称是_. （2）黑色粉末物质B的作用是_. （3）A与B的混合物加热发生反应属于_（分解反应、化合反应、非氧化反应） （4）E与D发生反应的文字表达式是：_。 四、 推断题 (共2题；共13分)23. （6分）A与B有如下的反应：A+BC+D （1）若C为厨房内常用的调味品；在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是_若A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）；写出A、B两溶液反应的化学方程式_ （2）若B常用来改良酸性土壤，D是重要的化工原料且与B的类别相同；B与CO2反应也能生成C；则A为_，C为_写出B物质的溶液与CO2反应的化学方程式_ 24. （7分）已知A、B、C、D是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分，B、C组成元素相同，D是铁锈的主要成分。它们的相互关系如图所示（图中“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质问的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答。 （1）A和D反应的化学方程式是_。 （2）C物质的用途（写出一种即可）_。 （3）A转化为B的化学方程式是_。 五、 实验探究题 (共2题；共11分)25. （6分）（2016和县一模）浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2+ ， Mg2+ ， Cl离子的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备无水CaCl2 ， 流程如图所示： 请回答下列问题：（1）操作中的名称是_，该操作中玻璃棒的作用是_（2）以MgCl2为例，写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式_（3）操作酸化时应选择的酸是_（填“稀盐酸”或“稀硫酸”）（4）海水是天然巨大的“盐库”，我们吃的食盐大都来自海水晒盐，海水晒盐的主要原料是_26. （5分）化学实验课上，老师拿来一瓶久置的氢氧化钠溶液(以下简称A溶液)和一种初中常见的含 Ba2+的溶液(以下简称 B溶液)，带领同学们一起进行实验探究。 （提出问题1）小四同学看到药品后，提出疑问：此氢氧化钠溶液可能已经变质，他的理由是_(写化学方程式)。（实验1）老师取少量A溶液于试管中加入适量B溶液，观察到_，说明此NaOH溶液已经变质。（表达交流）小十同学看到老师的实验后，认为可向实验1的上层清液中加入酚酞溶液， 若无色酚酞溶液变红色，可确定A溶液中含有 NaOH，此瓶氢氧化钠溶液部分变质。小七同学不同意他的观点，理由是_（提出问题2）将实验1所得的固液混合物过滤，所得滤液C中含有哪些离子？（猜想假设）滤液C中一定含Na+ ， 可能含 OH-、Cl-、NO3-（实验探究）小雨同学取少量滤液C，进行如下实验：上述实验()中需滴加_.（实验结论）通过上述实验现象可确定溶液C中含有的离子是_，并由此确定了此氢氧化钠溶液变质程度和B溶液的成分。（总结规律）通过探究我们可以认识到：检验溶液中两种及两种以上阴离子是否同时存在时，_的离子要先验证，若存在要将其除去，再验证或结合已知信息 判断其他离子是否存在。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共25分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、三、 综合题 (共2题；共13分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 推断题 (共2题；共13分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、五、 实验探究题 (共2题；共11分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、