一年级英语下册Lesson58教案.doc

人教版小学一年级英语下册Lesson 58教案一 教学内容：教材第14页内容二 教学目标：1 学习句型“Whats behind the door?”，能做出简单的回答。2 学习右手键盘上H、J、K、L，能初步认读键盘上的4个字母，并根据指令做出正确的手指反应。三 课前准备：教学录音磁带；单词图片四 课时安排：1课时五 教学过程：教学环节 教师活动 学生活动 反思复习教学环节1出示图片2.用一个铅笔和一个文具盒摆放出一定的位置关系。教师活动复习本节课所用单词(door,dog,table,fish,bed,melon,armchair,mouse,apple,backpack,cat)复习位置介词(on,in,under,behind,next to) 学生活动反思新课练习1 出示主题图句型：Whats behind the door/on the table/under the bed/in the armchair/next to the apple/under the table?2.出示字母H、J、K、L (播放录音)范读读音出示打乱的字母3.出示键盘图片出示右手图片 打乱顺序说出这四个字母从图中观察并简单回答（Lucky）/ (fish)/ (melon)/ (mouse)/ (backpack)/ (cat)跟读，学习四个字母的读音能读出相应的读音认识字母H、J、K、L在键盘上的位置了解H、J、K、L的指法。根据听到的字母做出正确的手指反应。