教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题A卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1. （2分）生活中有许多地方应用到物理知识，如家庭厨房： （1）使用筷子时，筷子实质上是一种_杠杆； （2）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明_； （3）炒菜时，厨房里飘来菜香，说明了分子在 _ 2. （2分）小明用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N，方向为_；小明将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中课桌受到的摩擦力_(选填“大于”“等于”或“小于”)10N。 3. （3分）如图所示是模拟马德堡半球实验的情形，两位同学用力拉着实验装置不动时，此实验证明了_的存在，两个人受到的拉力属于一对_（选填“平衡力”或“非平衡力”） 4. （3分）运动员踢足球时，感到脚会痛，这一现象说明了_，脚感到痛的施力物体是_，踢出的足球在空中运动时受到了重力作用，方向是_的。 5. （2分）有一款松软的内部装有香草的汽车座垫，坐在上面时，由于减小了_（填“压力”或“压强”），使人感觉很舒适。同时也会使车内气味芬芳，这是_现象。汽车行驶过程中，以车外的树木为参照物，座椅是_的。 6. （3分）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲所示），是因为木块具有_；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向_（选填“左”或“右”）的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙所示），当木块静止时，木块受到的摩擦力方向向_（选填“左”或“右”），大小是_N。 二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 两个物体接触就一定会产生力的作用B . 任何物体只要发生形变就会产生弹力C . 用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状D . 物体受到力的作用，运动状态一定发生改变8. （2分）如图所示的四种方案，用同样大小的力F在同一水平地面上拉动不同的重物（物体下方的圆圈表示轮子，忽视绳与滑轮间的摩擦力及绳与滑轮的重力）则能拉动的物体最重（ ） A . B . C . D . 9. （2分）大型轮船在有明显水流的岸边停靠，应采取如图哪种方式（ ）A . AB . BC . CD . D10. （2分）小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ） A . 甲、丙B . 甲、丁C . 乙、丙D . 乙、丁11. （2分）现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ） 足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态A . B . C . D . 12. （2分）如图所示，两端开口的U形玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K，右横截面积是左管的两倍，当阀门K关闭时，左、右管中水面的高度分别为2h和h，现将阀门K打开，液面稳定时，右管水面上升的距离是（ ） A . B . C . D . h13. （2分）（双选）如图甲、乙所示，盛有等质量水的两个相同圆柱型容器,分别放在水平地面上。现用两个质量相同、体积不同的球体A、B，分别将其放入其中,待球体静止后，A、B两个球体的位置如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 甲图容器中水的深度等于乙图容器中水的深度B . 两个球体A，B排开水的体积相同C . 甲图容器对地面的压强小于乙图容器对地面的压强D . 甲图容器里面底部受到的压强大于乙图容器里面底部受到的压强14. （2分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示则下列说法中正确的是（ ） A . 02s内物体不受摩擦力的作用B . 24s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力C . 24s内物体做匀速直线运动D . 46s内拉力做功16J三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15. （2分）传送带上有一个物体m，当它在如图所示位置时，它与传送带一起以1 m/s的速度在水平方向上匀速运动空气阻力不计请在图中画出m受力情况的示意图 16. （2分）如图所示，小球沿斜面向下滑动，请在图中画出小球受力示意图.四、 实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19 (共3题；共19分)17. （4.0分）请指出以下几个现象中包含的物理知识： （1）如图1所示甲、乙两人用扳手拧螺母时的情况，由图可知，_更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的_有关。 （2）如图2所示，小球A从弹簧B正上方的某一高处落下，掉到弹簧上后又被弹簧反弹上去，这说明被压缩的弹簧具有_能，高处的小球A具有_能。 （3）在墙上挂像框时，可自制一个如图3所示的铅垂线来检查像框是否挂正，它利用的原理是_。 （4）如图4所示，在行驶的列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知，列车的运动状态可能发生的变化是_（选填“加速”或“减速”）。 18. （7.0分）如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： （1）同一小车分三次从同一斜面的_（选填“相同”或“不同”）高度静止滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的_。 （2）小车在_上滑行最远（选填“a”、“b”或“c”）； （3）如果小车在水平轨道上受到的阻力为零，那么小车将做_。 19. （8分）王晓同学探究液体内部压强特点的过程如图所示 （1）实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面相平王晓同学在调试时发现，用手按探头的橡皮膜时，U型管中的液柱不动，可能的原因是_ （2）比较实验E、F的现象，得到的结论是液体内部的压强与_有关 （3）为了探究液体压强与深度的关系，要通过比较_两个实验的现象 五、 综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分） (共2题；共17分)20. （8分）现代工具越来越重视“人体力学”的设计，如图1所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图（b）、（c）所示。下表中数据为重500N的人使用电脑椅时的一些参数。（g10N/Kg） 求：椅子的质量/kg10人端坐时坐垫的受力面积/m28102人端坐在椅子上时对座垫的压力/N320N人向后靠时对座垫的压强/Pa2000每个轮子的受力面积/m24104（1）椅子的重力。 （2）计算人端坐在椅子上时对坐垫的压强，说明人“后靠”时比“端坐”时舒服的原因。 （3）如图2所示电脑桌上的一个水杯，杯内盛有密度为的液体，我们可以设想液面下h深处有一底面积为S的水平圆面，它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的；请推证：液体内部深度为h处的压强pgh。 （4）已知圆柱体下表面所在深度为30cm，所受压强为3.6103Pa，则液体的密度是多少？ 21. （9分）质量是4.5kg的木块，放在水平桌面上，该物体重多少N？（g=10N/kg）第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15-1、16-1、四、 实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19 (共3题；共19分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、五、 综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分） (共2题；共17分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、