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第四讲词 汇 一、词汇概述1、词与语素 词是由语素构成的、能独立运用的最小造句单位。语素是构成词汇的组成部分。 单纯词：由一个语素组成的词叫单纯词，例如：日、月、星、天、地、人蜘蛛、枇杷、踟蹰、拮据、忐忑、尴尬、徘徊、蹉跎、朦胧、窈窕、鸳鸯、妯娌、垃圾、猩猩、姥姥、依依沙发、夹克、蒙太奇、安乃近、歇斯底里、布尔什维克 合成词：由两个或两个语素以上组成的词叫合成词，例如： 朋友、身心、动静（联合式）火车、鲜红、鸟瞰（偏正式） 司机、理事、打架（动宾式）打倒、提高、促进（动补式）布匹、房间、花朵（名补式）年轻、胆怯、国营（主谓式）第一、阿婆、绿化、突然（附加式） 实语素与虚语素：幸福、大国、地震、打击、讨厌，实语素。老虎、阿三、石头、椅子、嘴巴，虚语素。语素意义与词汇意义：站岗、雪白、避难、立法、失望，一致性。老婆、木头、房子，国家、窗户、睡觉、忘记，兄弟，小心、好歹、淡菜，吹牛、拔河不一致性。马上：立刻马的背上 下水：动物内脏船舶下水 吃醋：吃醋情爱忌妒2、单义词和多义词 按照词包含的意义多寡的不同，现代汉语中的词可以分为单义词和多义词。单义词指只有一个意义的词，多义词是指具有几个意义、而这几个意义之间又紧密相关。例如： 钢笔 毛巾 半导体 二氧化碳 (单义词) 深 打 乱 穿 外人 世界 灵魂 后事 风情 地主 大概 升华 百年 (多义词) 3、基本义和转义 多义词有好几个义项，几个义项之间的地位是不一样的。其中最基本、最常用的义项叫基本义，由基本义直接或间接地发展转化而生成的义项，叫转义。基本文是相对于转义而言，并不一定是词源学上的原始意义，或称本义。例如，“节”的本义是指竹子主干各段的连结之处。“节”的基本义是“缠绕、约束”和“大体匀称的间隔”，显然，这两个基本义是由原始义即本义“竹节”所代表事物的特点所决定的。一般来说，带有“节”这一语素的词都和“缠绕、约束”和“大体匀称的间隔”的这两个基本义有关。例如节约、节俭、节选、节度、节操、礼节、气节、符节等词都含有约束的意义，节日、季节、节奏、节拍、节律、章节、骨节等词都表示一种大体匀称的间隔。 词的转义可以分为引申义和比喻义。在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义是引申义。如“深”的基本义是“从表面到底层的距离大”，引申义有好几种。例如： 这本书很深。 (深奥) 他们两个的感情很深。 (关系密切) 夜已经很深了。 (距离开始的时间很久) 这种颜色太深。 (色彩浓) 借用一个词的基本义来比喻另一种事物，这时所产生的新的意义是比喻义。例如： 他家门户紧闭。 (基本义) 吴淞口是上海的门户。 (比喻义) 这是一件贵重的皮毛大友。 基本义) 对于电脑，我只是略知皮毛。 (比喻义) 明天我将去北京。 (基本义) 祖国的明天会更美好。 (比喻义) 词的转义除了引申义和比喻义之外，还有借代义、双关义、临时义等。例如： 巾帼不让须眉，花木兰就是一个例子。 (借代义) 孔夫子搬家尽是书(输)。 (双关义)我们班上的郁丽芳、金秀梅和朱莲香三位女同学同出同进，形影不离，被大家称为“郁金香”。(临时义) 4、同音词 同音词是指话音完全相同但意义完全不同的一组词。所谓语音完全相同，也就是声母、韵母和声调都必须完全一样。如果其中有一项不同，就不能说是同音词。如“上海”和“伤害”，“同志”和“统治”，“文化”和“问话”都不能算作是同音词。 同音词可以分为同形同音词和异形同音词两种。例如： 把：把住大门。 把：半把剪刀。 把：把门关上。 把：个把月的时间。 会：他会说英语。 会：他正在开会。 花：一朵鲜花。 花：花钱买了个教训。 生气：他真的生气了。 生气：他富有生气。 后天：他后天去北京。 后天：人的能力主要是后天形成的。 (以上是同形同音词) 诗意失意 古物谷物 抱负报复 形式形势 失物失误 夕阳西洋 时限实现 精力经历 农谚浓艳 (以上是异形同音词) 同音词既有积极的作用又有消极的作用。同音词在特定的语言环境中，可以利用同音词构成同音双关的修辞手法，提高语言的表达效果。但是，过多的同音词的存在，会造成歧义，引起误解，影响语言表达效果。 同音词的辨析首先要注意到同音词的特点，即声韵调的完全相同和在意义上毫无联系。其次要注意同音词所处的语境。一定的语境决定了一定的词义。 5、词义辨析词义辨析是语言理解能力的主要部分之一。只有辨析语言之间的细微区别，把握语言之间的不同含义，才能真正理解语言。 词义辨析的方法就是比较语义。而比较语义最常用的方法就是区分逻辑上的种属，区分上位概念和下位概念，尽量使抽象的概念具体化。例如：生物植物树木乔木松树雪松逻辑上定义的方法，即属加种差是辨析词义的一个好方法。例如：常态：状态 心理状态 正常心里状态变态：状态 心理状态 不正常心里状态病态：状态 心理状态 不正常心里状态 不正常不健康心理状态再例如：瞪：看 睁大眼睛瞟：瞟：看 斜着眼睛盯：看 时间较长瞥：看 时间较短眺：看 向着远方瞰：看 向着下面瞻：看 向着上面睐：看 向着旁边盼：看 左看右看瞄：看 注意目标睹：看 文言语体瞧：看 口头语体瞅：看 方言语体6、同义词辨析 同义词是指意义相同或相近的一组词，同义词分为等义词和近义词两类。等义词是指意义完全相同，一般可以替代换用的一组词。近义词是指意义相近，即词义虽有相同的地方，但又有种种差别，一般不可替代换用的一组词。例如： 嫉妒妒嫉 力气气力 替代代替 演讲讲演 铁道铁路 年青 年轻 (等义词) 实行施行 会面见面 爱护爱惜 违反违背 坚定坚决 损害危害 (近义词) 同义词可以从以下三个方面辨析。 (1)意义方面。第一，从意义的侧重点上辨析。例如，才能才干才华才智，是一组同义词，都是指人所具有的较高的素质和能力，但是每一个词的侧重点不同，才能，侧重于知识和能力；才干，侧重于处理事务的能力；才华，侧重于专业特长尤其是文学艺术和科学技术方面的特长；才智，侧重于敏捷的思考能力。下面的例子种的同义词侧重点都不同。 温存温和温柔温顺 懊丧懊悔懊恼 残忍残暴残酷 强辩诡辩狡辩 正视重视 发现发明 茂盛旺盛 收罗搜罗第二，从意义的轻重上辨析。例如，“赞扬”和“赞颂”都有“对人或事物称赞”的意思，但“赞颂”比“赞扬”语意重。下面的例子中，后者的语意都比前者重。 秘密机密绝密 指摘指责斥责 希望盼望渴望 优良优秀优异 轻视蔑视 请求恳求 固执顽固 爱好嗜好 第三，从词义范围大小上辨析。例如，“场面”和“局面”都有指“事物在一定环境中去现出来的情状”的意思，但是“局面”着重指事物发展变化的一定形势，着眼于全局；“场面”着重指事物所处的一定状况，着眼于局部。“局面”所指的范围要比“场面”大。下面的例子中，后者的词义范围都比前者大。 时期时代 边境边疆 品质性质 战役战争 事件事情 灾荒灾难 常识知识 误解误会 第四，从个体和集体上辨析。例如，“车”，常指个体，即某一辆具体的车子；而“车辆”则是指概括的、集体的车子这种事物。不能说“一部车辆”，只能说“一部车子”。下面的例子中，前者是指个体的事物，后者是指集体的事物。 河河流 马马匹 枪枪支 船船只 信信件 花花卉 书书籍 树树木 纸纸张 (2)色彩方面。第一，是从感情色彩上辨析。有些同义词表示的基本概念相同，但是感情色彩有明显的不同。对人和事物，表示肯定或赞许，带有褒扬意味的词，叫褒义词；表示否定或憎恶，带有贬斥意味的词，叫贬义词；没有明显褒贬意味的词叫中性词。例如，“成果”、“结果”和“后果”，这三个词的概念基本相同，但是在感情色彩上有着明显区别。“成果”带有肯定意味，是褒义词，“结果”既不肯定也不否定，是中性词；“后果”带有否定意味，是贬义词。这三个词不能混淆使用。下面的例子中，每一组词的前一个词是褒义词，中间是中性词，后一个词是贬义词。 鼓舞鼓动煽动 大力大举大肆 爱护保护庇护 主人主子 行为行径 充满充斥 并不是每一组同义词都有褒义、中性和贬义三种，有的可能只有褒义词和中性词，有的可能只有贬义词和中性词，有的可能只有褒义词和贬义词。例如： 教诲教训 (褒义词和中性词) 效法效尤 (中性词和贬义词) 果断武断 (褒义词和贬义词) 第二，是从语体色彩上辨析。同义词由于受交际场合或文章体裁的限制，所以可以具有不同的语体色彩。一般情况下语体色彩可以分为口语色彩和书面语色彩两种。前者比较随和、亲切、生动、活泼，后者比较正规、严肃、庄重、精确。下面的例子中，每一组词的前一个词带有口语色彩，后一个词带有书面语色彩。 信函 生日诞辰 妈妈母亲 脑袋头部 客人来宾 死了逝世 惦记思念 老家故乡 数落责备 私下擅自 水银汞 煤气一氧化碳 第三，是从时代色彩上辨析。由于时代的变迁，对于同一事物的称呼发生了变化，这样就造成厂同义词的时代色彩。下面的例子中，每一组词的前一个词是以前所使用的，具有过去色彩；后一个词是目前在使用的，具有现代色彩。 伊她 伶人演员 方家专家 洋火火柴 邮差投递员 伙计员工 第四，是从地域色彩上辨析。不同的地方对于同一事物有不同的名称，这样就产生了同义词的地域色彩。例如： 玉米苞米苞谷 甘薯山芋地瓜 自行车脚踏车单车 外祖父外公一姥爷 颈头颈婶子 周星期礼拜 (3)用法方面。第一，是从适用对象及搭配关系上辨析。如“爱护”和“爱戴”，两者基本意思相近，但“爱护”后一般适用事物的名词作为宾语，“爱戴”后一般适用人物的名词作为宾语。例如： 改善：生活、关系 改正：缺点、错误 担任：工作、职务 担负：责任、任务 违背：原则、意愿 违反：法律、规定 交换：意见、礼物 交流：思想、经验 发挥：作用、威力 发扬：精神，作风 侵犯：利益、主权 侵占：土地、财产 第二，是从词的语法功能上进行辨析。如“公开”和“公然”都有不加掩饰地采取行动的意思，但是它们的词性和句法功能不同，例如： 强大壮大 阻碍障碍 合适适合 光亮明亮 永久永远 充足充分 愿望希望 申明声明 深刻深入 忽然突然 7、反义词 反义词是语言中词汇意义互相矛盾、对立的词。反义词的存在，是客观事物矛盾对立的现象在语言中的反映。但是，世界上一切矛盾对立的事物或概念并不都是通过反义词表现出来的。反义词的成立除了有其客观条件之外，还必须有语言习惯的基础。例如：“猫”和“鼠”，虽然在意义上是对立的一组词，但它们不是反义词。同样，像“高射炮”和“飞机”、“药品”和“疾病”、“灭火器”和“火星儿”、“晴天”和“雨天”等也不是反义词。相反地，有一些词，其意义并没有严格的矛盾对立关系，但在语言中却经常并举对比的，也属反义词。例如，“春”和“秋”，虽然在意义上并不是矛盾对立，但它们是反义词。同样，像“黑”与“白”、“言”和“行”、“手”和“脚”、“丈夫”和“妻子”等也是反义词。 反义词可以分为绝对反义词和相对反义词。绝对反义词，就是两个意义绝对相反的词，肯定甲，就得否定乙；肯定乙，就得否定甲，中间不容许有第三种意义出现。例如“生”和“死”，就是一对绝对反义词，不是生，就是死；不是死，就是生，既不生又不死的情况实际上是不存在的。 再如： 独偶 正-反 男女 有无 正确一错误 完整残缺 战争和平 开放关闭 相对反义词，就是两个意义相反的词，肯定甲就否定了乙，但是否定甲不一定就肯定乙，因为还有第三种意义存在。例如“支持”和“反对”，就是一对相对反义词，肯定了“支持”，就否定了反对”；但否定了“支持”，不定就是肯定了“反对”，因为在“支持”和“反对”中间还有表示既不支持也不反对的第三种意义存在，“弃权”就是这第三种意义的表现。再如： 深浅 穷富 干湿 前后 先进落后 欢乐痛苦 朋友敌人 积极消极 反义词有绝对反义词和相对反义词，所以反义词的对应关系并不是固定的。有些词只有一个反义词，如“攻”和“守”、“呼”和“吸”、“战争”和“和平”、“团结”和“分裂”；有些词可能有几个反义词，如“红”，既可以和“黑”构成一对反义词，也可以和“白”构成一对反义词，前者像“红心黑心”后者像“红军白军”。再如： 淡浓 淡深 淡咸 老幼 老新 老嫩 进退 进出 开关 开谢 失败成功 失败胜利 民主集中 民主-专制 有些词孤立地看它们在意义上并没有相反的关系，一般不能构成反义词，但是在特定的语境中对举时，就有了反义关系，构成为反义词，这些词可以称之为条件反义词。例如： 墨写的谎话，决掩不住血写的事实。 例句中的“墨”和“血”本来没有反义关系，本来不是反义词。但是在这句话的特定语境中，由于上下文的照应，便构成了一组条件反义词。 反义词在语言表达上具有特殊的修辞功能。第一，运用反义词可以造成鲜明的对比，使文章具有更加鲜明的色彩和更加强烈的说服力。第二，运用反义词往往可以构成一种表面上的矛盾，实际上含有深刻哲理的词句，使文章更加含蓄，更加具有感染力。第三，运用反义词可以构成多种修辞手段，增强语言的表达效果，如对比、对偶、反诘、反语等。 8、成语 定义：成语是人们相沿习用的以四字为基本格式的固定词组。 特点：成语的特点有两个：一个是意义的整体性，一个是结构的凝固性。 所谓意义的整体性，就是说成语在语法功能上相当于一个词，就成语的意义来说，它不像一般词或词组那样简单明了，而是含蓄得多，精深得多，概括得多。大部分成语的意义是由整体表示的，而不是各构成成分意义的简单相加。例如“鸡毛蒜皮”的意思，绝不等于“鸡毛”加“蒜皮”而是“比喻无关紧要的小事或毫无价值的东西。”又如“不三不四”的意思也不是“不”加“三”如“不”加“四”，而是“不正派或不像样子”的意思。有许多成语，字面上讲的是某事某物，实际上却言在此而意在彼，所含的是比喻义，或引申义，如“粗枝大叶”，字面说的是“枝”和“叶”，但这个成语的整体意思是“比喻不细致，做事粗心大意。”再如“当面锣，对面鼓”这个成语的意思也根本不是说的“锣”和“鼓”，而是借锣和鼓来比喻双方开嘴仗时，你一句我一句地争论或争吵不休。还有些成语字面上的意义与整体所表示的意义毫无联系。如“水落石出”是比喻事情的真相完全暴露，真相大白的意思。再如“一针见血”是比喻言辞简明尖锐，打中要害。还有些成语，如“庄周梦蝶”、“四面楚歌”、“暗渡陈仓”、“闻鸡起舞”、“乐不思蜀”等，因出自古代诗文或典故，含义都较深，不明来路，词义就难以掌握。总之，对于成语的意义一般不能单从字面上理解，不能望文生义。 所谓成语结构的凝固性，就是说成语的成分组织得很严密，结构定型，不能任意变更。 首先，成语的词序固定，一般不能随意变动。例如：“发扬光大不能说“光大发扬”，“饮水思源”不能说“思源饮水”。 其次，组成成语的字一般不容随便更改。即使同义词，也不能任意替换。例如，“东山再起”不能改作“东山重起”，“日理万机”不能改成“日理千机”。 再次，成语的字数不得自行增减。例如“自相矛盾”不完全等于“自己相矛盾”，“望穿秋水”也不同于“望穿了秋水”。 由于成语具有言简意赅的特点，所以恰切地运用成语，可以增强语言的表现力。具体说来，成语的作用有以下三点。 第，运用成语可使语言生动形象，富于感染力。第二，运用成语能使语言深刻精辟，说服力强。第三，运用成语可使语言简洁精炼。 运用成语应注意以下几点： (1)要弄清成语的意义。弄清成语的意义，这是运用好成语的关键。对成语，要了解每个字特别是关键词的意义，例如对“不刊之论”这个成语，了解“刊”的意义是关键，如果把“刊”理解为“刊登”，整个成语的意义就全错了。因为“刊”是削除的意思，“不刊”是比喻不能改动或不磨灭的意思。对出自典故的成语更要特别注意了解成语的整体意义。例如“入木三分”出自唐代张怀瑾书断王羲之：相传晋代王羲之在木板上写字，工人用刀刻字时，发现字迹透人木板有三分深。原形容书法笔力强劲，现在比喻见解、议论的深刻。 (2)要注意成语在意义上和感情色彩上的差别。例如：“无微不至”和“无所不至”、“无孔不入”虽有相同的地方，但在意义和感情色彩上是有明显差别的。从意义上说，“无微不至”指“爱护照顾的周到”；“无所不至”表示“什么都干得出来”；“无孔不入”表示“什么空子都要钻”。感情色彩上讲“无微不至”是褒义的，而“无所不至”、“无孔不入”是贬义的。再如：“无与伦比和“无以复加”，“红光满面”和“面红耳赤”都有褒贬的差别，不能混用。 (3）要注意成语字音字形的规范。运用成语应注意它的定型性字形和读音都应分辨清楚，不能读错写错。如： “一蹴而就”中的“蹴”读cu，不读jiu “海市蜃楼”中的“蜃”读shen不读chen。 “为虎作伥”中的“伥”读chanq不读zhang。 “面面相觑”中的“觑”读qu不xu。 “理屈词穷”中的“屈”不能写作“曲”。 “眯词滥调”中的“滥”不能写作“烂”。 “好高骛远”中的“骛”不能写作“勿”。 “罄竹难书”中的“罄”不能写作“磐”。附录一：容易误解的几个成语1、七月流火(本指“天气转凉”；误解为“盛夏时节，天上下火”。) 语出诗经国风豳风“七月流火，九月授衣”。“七月”指夏历的七月；“流”，指移动，落下；“火”指星名“大火星”。“大火星”是一颗著名的红巨星，能放出火红色的光亮，每年夏历的五月黄昏，位于正南方，位置最高。夏历的七月黄昏，大火星的位置由中天逐渐西降，“知暑渐退而秋将至”。人们把这种现象称作“七月流火”。2、空穴来风(原指有根有据，误解为捕风捉影。) 这个成语源自楚国人宋玉的风赋，文中有“枳句来巢，空穴来风”句子。此语是宋玉引用他的老师屈原的话：因为枳树(枳)弯曲(句)，树枝上常招引鸟儿筑巢；由于有空的洞穴，才引来了风呢。白居易诗中准确使用过此语：“朽株难免蠹，空穴易来风。”说腐朽的树木难免招来虫子蛀咬，空的洞穴容易引来风吹。“空穴”和“来风”是一因一果，若做比喻，应比做说法有根据、有来由。3、床笫之私(原指夫妻亲密行为，误解为其他意思。) 床，即是床位；笫，指“垫在床上的竹席”。“床笫”就是床铺。引申为夫妻之间的语言或房事。但若换上“床第”，就无法解释了。4、明日黄花(“明日黄花”误写为“昨日黄花”。) 这个成语的出处，源自苏轼九日次韵王巩诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”黄花，也就是菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。 5、美轮美奂（美轮美奂只能用于建筑物，误用到一切事物。）这个成语出自礼记檀弓下：晋文子赵武家里新落成一所房屋，晋国大夫张老去祝贺说：“美哉轮焉，美哉奂焉！歌于斯，哭于斯，聚国族于斯！”轮，是古代的一种圆形高大的谷仓。这个成语指高大的意思，专门形容房建筑屋高大华丽。6、始作俑者(原是贬义，误用为褒义。)此句成语出典为孟子梁惠王上：“仲尼曰：始作俑者，其无后乎。为其象人而用之也。”俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。根据孔子“始作俑者，其无后乎”这句话，后人将“始作俑者”引为成语，比喻第一个做某件坏事的人或某种恶劣风气的创始人。（另见容易误解的成语110例）附录二： 其他熟语1、 惯用语口语中表达整体意义的习惯用语，如：穿小鞋、挖墙脚、泼冷水、碰钉子、扣帽子、背黑锅。2、歇后语由近似谜面和谜底两部分构成的固定性口语，如：和尚打伞无法无天，聋子的耳朵摆设，肉包子打狗有去无回，泥菩萨过江自身难保，懒婆娘的裹脚布又臭又长。2、 谚语民间流传的通俗易懂又含义深刻的固定语句，如：瑞雪兆丰年，春雨贵如油，磨刀不误砍柴工，众人拾柴火焰高，伤筋动骨一百天，未晚先投宿、鸡鸣早看天，三百六十行、行行出状元，一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。练习：1、下列解释有错误的一组：A、 訾（诋毁）议 诤（正直）友 耿（刚直）介 戚（忧愁）然B、愆（超过）期 苛（过分）责 欺凌（侮辱） 鞭笞（抽打）C、忖（思量）度 煽（鼓动）行 自戕（杀害） 顾盼（希望）D、观（参观）光 恭（恭敬）候 亘（延续）古 更（轮换）迭 参考答案：C2、下列解释有错误的一组：A、静聆（聆听） 举（全体）世 内讧（争吵） 溺（过分）爱B、破（识破）译 叵（不可）测 申（表明）谢 身（亲自）历C、束（捆住）手 舒卷（书籍） 宿（固有）愿 素（平常）日D、天（神圣）职 天（自然）然 徒（白白）然 往（过去）事参考答案：C3、下列解释有错误的一组：A、惘（失意）然 网罗（搜集） 向隅（角落） 通晓（了解）B、枉（白费）然 威慑（害怕） 通衢（大路）手扎（信件）C、文（文雅）静 壮举（行为） 伟岸（高大）相左（对立）D、未竟（完成） 辛（苦味）酸 翔（详细）实五内（内脏）参考答案：D4、下列解释有错误的一组：A、纤（细小）尘 宜（适合）人 贻（留下）害 臆（主观）断B、遐（悠远）思 伊（刚刚）始 衣（袈裟）钵 余沥（残酒）C、信（随意）手 囿（局限）于 质（提出）疑 赘（多余）述D、星汉（银河） 中辍（停止） 迂（迂曲）阔 窃（非法）据参考答案：B5、下列解释有错误的一组：A、讲信修（实行）睦 忙里偷（抽出）闲面（当面）从后言 品（评论）头论足B、牝鸡司（掌管）晨 弄（玩弄）璋之喜目无全（整个）牛 狼奔豕突（突出）C、辞（推辞）不获命 大失所望（希望）非意相干（冒犯） 莼（莼菜）鲈之思D、大受（受命）小知 风烛残（剩余）年公诸（之于）同好 含辛茹（遭受）苦参考答案：B6、下列解释有错误的一组：A、明正（端正）典刑 年高德劭（美好）拟（比拟）于不伦 能者多劳（劳作）B、乐天（自然）知命 长绳系（拴住）日处心积虑（蓄谋） 除旧布（安排）新C、空穴来（招致）风 乐不可支（自持）差（稍稍）强人意 厝（放置）火积薪D、刻画（描绘）无盐 恪守不渝（改变）空车走阪（斜坡） 大（伟大）巧若拙参考答案：D7、下列解释有错误的一组：A、不稂不莠（狗尾巴草）不易（改变）之论不可名（描写）状 不刊（删节）之论B、彰善瘅（憎恨）恶 色厉（凶恶）内荏暴殄（灭绝）天物 悲天悯（哀怜）人C、博闻强识（知识） 不拔（动摇）之策繁（繁多）文缛节 正（整顿）本清源D、咎（灾祸）由自取 沆（露水）瀣一气 马革（皮革）裹尸 见微知著（明显）参考答案：C8、下列解释有错误的一组：A、长歌当（当作）哭 高屋建瓴（瓦片）功败垂（接近）成 开门揖（作揖）盗B、 陈（施展）力就列 韦编三绝（断裂）形（形状）单影只 尸位素（白白）餐C、 附庸风（国风）雅 披（分开）沙拣金矫（掩盖）情镇物 脱颖（锥尖）而出D、 休（欢乐）戚与共 水木（树木）清华 槁（枯死）木死灰 筚（干柴）路蓝缕参考答案：B9、填空：这一次，克林顿一举 布什，为民主党拾回了 十二年的执政权，现在来谈个中 ，或许有些 的味道，不过，他能抓住美国选民人心思变的 ，应该是最主要的 。A、打败 久违 缘故 亡羊补牢 机会 条件B、战胜 阔别 端倪 马后炮 时间 原因C、击败 暌违 原委 事后诸葛亮 契机 因素D、压倒 告别 因果 见兔顾犬 机遇 关键 参考答案：C10、填空： 700万，一个副处级的女经理张开 大口，索贿受贿如此之多，称为当今 第一人。消息传出，举国震惊， 哗然！更令人震惊的是，她以向领导“疏通关节”为名， 向外商索取贿赂，换句话说，她的行为 勒索！其胃口之大，手段之恶劣，可谓疯狂至极， 所思。A、 贪婪 中华 群众 强迫 几乎 非人 B、 饕餮 华夏 舆论 强行 几近 匪夷C、血盆 全国 万众 强制 近乎 难于D、无底 中国 一片 强硬 近乎 为人参考答案：B