湘教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷C卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷C卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）世界是不断变化的，下列变化中分子种类发生改变的是（ ） A . 水的沸腾 B . 电解水 C . 水的净化 D . 干冰升华 2. （2分）下列有关做法中，错误的是（ ） A . 用纯碱清洗餐具上的油污B . 用适当浓度的酒精溶液做消毒剂C . 用甲醛溶液浸泡海鲜产品D . 用小苏打作食品添加剂制做面包3. （2分）某药剂瓶上标识：每片含钙600毫克这里的“钙”是指（ ） A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质4. （2分）下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（ ） A . AlB . HC . Fe3+D . N25. （2分）如图所示的化学实验基本操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 读取体积C . 滴加液体D . 取用液体6. （2分）下列属于混合物的是（ ） A . 葡萄糖B . 金刚石C . 冰红茶D . 苛性钠7. （2分）2018年6月5日世界环境日，我国的主题为“美丽中国，我是行动者”，强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 多开空调B . 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药C . 少开车，多坐公交D . 用洗衣服水冲厕所8. （2分）了解物质的分类可使我们更好的学习化学，下列各组物质，前者属于混合物。后者属于化合物的是（ ） A . 石灰水 二氧化碳B . 氮气 煤C . 冰水混合物 液氧D . 净化后的自来水 铝合金9. （2分）某同学欲配制50 g 6%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（ ） A . 用托盘天平准确称取氯化钠固体3 gB . 用500 mL的烧杯量取所需要的水C . 用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液D . 氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度10. （2分）下列反应属于分解反应的是（ ） A . S+O2 SO2B . KOH+HCl=KCl+H2OC . 4P+5O2 2P2O5D . H2CO=H2O+CO211. （2分）下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰并产生刺激性气味气体的是（ ） A . 铁丝B . 木炭C . 硫粉D . 红磷12. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ） A . 镁在空气中燃烧：Mg+O2 MgO2B . 氢氧化钠溶液在空气中变质：NaOH+CO2Na2CO3+H2OC . 硫酸的制备：Na2SO4+2HCl2NaCl+H2SO4D . 氧化汞受热分解：2HgO 2Hg+O213. （2分）表示2个氢原子的是（ ） A . 2H+B . H2C . 2H2D . 2H14. （2分）（2015遂宁）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）A . 反应前后各元素的化合价均不变B . 水煤气的成分是一氧化碳和氧气C . 该反应中含氢元素的化合物有3种D . 该反应的化学方程式中，反应物甲烷和水的计量数之比为1：115. （2分）在二氧化硫中，硫元素的质量分数是（ ） A . 66.7%B . 50%C . 33.3%D . 3.1%16. （2分）夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（ ） A . 分子的体积和质量都很小B . 分子间有一定的间隔C . 分子在不断地运动D . 分子可以再分17. （2分）要区分下列各组物质所选择的方法(或试剂)不正确的是（ ） A . O2 和N2能否支持燃烧B . 硬水和软水肥皂水C . 食盐和白糖观察颜色D . H2和CO2澄清石灰水18. （2分）下图表示的是某气体分子的示意图，图中“”、“”分别表示不同的原子，其中表示化合物的是：（ ） A . B . C . D . 19. （2分）掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与含义相符的是（ ） A . KClO3氯酸钾B . 2H2个氢元素C . O22个氧原子D . 钠离子20. （2分）下列对相关实验的分析不正确的是（ ）A . 电解水实验能说明水由氢氧两种元素组成B . 纸张燃烧后质量减少说明质量守恒定律不是普遍规律C . 蜡烛火焰各层温度比较实验中，火柴梗外部最先炭化，说明外焰温度最高D . 活性炭除去红墨水中的颜色，说明活性炭有吸附性二、 简答题 (共6题；共37分)21. （4分）（2015哈尔滨）分类、类比是学习化学变化常用的方法（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等据此应将下列实验中的D与_（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_ABCD（2）许多物质的命名与元素的化合价高地有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、1等，由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_ ， 化学式为_22. （4分）化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列浓硫酸、肥皂水、碳酸钙、稀有气体四种物质中选择相应序号填空。可用于区分硬水和软水的是_；可用作补钙剂的是_；可用作干燥剂的是_；可用于填充霓虹灯的是_。23. （7分）海水中含有丰富的自然资源，一般是先将海水淡化获得淡水，再通过一系列工艺流程从剩余的浓海水中提取其他产品，从浓海水制取镁的主要反应过程如下图所示。请回答下列问题：（1）用浓海水可以制得粗盐，方法是_。 （2）电解熔融氯化镁的化学方程式为_。 （3）溶解1.16吨氢氧化镁至少需要质量分数为10%的稀盐酸多少吨?请写出计算过程。 24. （5分）（2016包河区一模）铝合金门窗有着美观、经久耐用如图是某同学铝合金门的图片，请根据图示回答下列问题（1）该门制作的部件中使用有机合成材料的是_（填序号，下同），属于金属材料的是_（填一个）（2）铝合金属于_（填“纯净物”或“混合物”）（3）生活中如何防止铁扣生锈_（4）用化学方程式表示稀盐酸除铁锈的反应原理_25. （10分）（2017镇江）请结合图1回答问题： （1）仪器名称：_，_ （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置_（选填序号）和D组合，反应的化学方程式为_，二氧化锰的作用是_ （3）实验室可用装置B或C制H2 ， C装置相对于B的优点有_用E装置收集H2 ， 气体应从_（选填“a”或“b”）端通入 （4）有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如图2探究： 实验室制CO2反应的化学方程式_装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是_装置G的作用是_26. （7分）某化学兴趣小组的同学对以下化学实验展开研究 （1）实验一：氧气的制取及体积测定实验，根据装置回答下列问题： 写出仪器a的名称_（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气并要获得平稳的氧气流，应选用发生装置是_（填字母代号） （3）化学兴趣小组的同学想探究氧化铜能不能作为氯酸钾分解的催化剂，他们选择上图中的A、F、G装置进行试验，试验时F中未装满水对测量结果_（填“有”或“无”）影响。小红同学提出也可以采用如图所示的装置完成试验，若测量时俯视读数，对测得气体体积_（填“大于”、“小于”或等于）实际体积。 （4）实验二：测定空气中氧气含量的实验 如图是课本上测定空气中氧气含量实验装置，小组同学在用该装置进行试验时，观察到红磷燃烧产生大量白烟，放出热量，且烧杯的导管口有气泡冒出，其他操作均无误，则他们测得空气中氧气的体积分数_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（5）用如图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL.实验步骤如下（装置气密性良好,部分操作已略去）: 打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1mL；用强光手电照射，引燃红磷；红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积变为V2mL；计算空气中氧气的体积分数。请回答下列问题：、步骤中,未冷却至室温会使测得的V2数值_（填“偏大”或“偏小”）、步骤中，求得氧气的体积分数为_。三、 填空题 (共1题；共3分)27. （3分）化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)，取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算： （1）“小狗烯”的相对分子质量是_。 （2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_(填最简整数比)。 （3）含4.8g碳元素的“小狗烯”的质量为_g？(第（3）小题写出计算过程) 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共6题；共37分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、三、 填空题 (共1题；共3分)27-1、27-2、27-3、