《我的教师梦》word版.doc

小时候我接触最多的人群便是人民教师，因为父母都是教师，我也常常去学校玩，所以一直以为自己长大后也会自然而然会成为教师！当我还在上小学的时候，父母知道这个想法后，却一致反对！妈妈说：“我们吃了一辈子粉笔灰，怎么也不能让自己的女儿再吃粉笔灰！”爸爸说：“当个别的什么吧，别当教师了！”可在我眼里，走上讲台却一直是我梦寐以求的。开始以为他们只是“干一行，怨一行。”嘴上反对而已，因为我看到的是他们对教师这个职业的无比热爱，做一个好教师要付出很多，虽说他们也有固定的上下班时间，但是这份工作不会因为你回家了就可以全部放下，备课、批改作业经常会在家里完成。很多时候，我还能听到父母商量对某个学生必须如何对待，没有一颗爱心，做不好一个好教师！小时候我和哥的学习父母基本不太过问，妈妈经常对我们简单粗暴，她说：“学生我不能骂，自己的孩子总可以骂了吧！”唉，哪天她的心情不好，我和哥哥就成了她经常的“出气筒”。有时妈妈心情好了，我会说：“我宁可当你的学生，也不愿做你的女儿！”爸爸也是，把一颗爱心都放在学生身上，有时还会把我喜欢的小东西去送给某个家庭不完整的学生、他会从学生们的练笔或作文中读出学生的困惑，为他们排忧解难，家中一到休息日，总会有学生来看望父母，搞得有时我会不无醋意地对父母说：“哼，这些人烦死了！在学校烦你们不够，还要来家里烦你们，也烦我！”以前的教师待遇并不是太好，这也是父母反对的原因之一，但我却一直觉得教师是太阳底下最光辉的职业！因为当从来看望父母的学生眼神里看到尊敬，当我从他们的来信里读到感激，当我从自己的教师那里得到理解、学到知识的时候，当我看到逢年过节，贺卡从祖国各地寄来，我便一次次坚定了想当教师的信念。可父母还是坚持反对，从来没有松过口。我也纳闷过，他们对自己的工作热情而尽责，为什么那么不愿让我接班呢？！妈妈常常把成绩差却有上劲心的孩子带回家补习，那时的补习是都免费的，根本不像现在一样按时间收费的，学生可以不定期的来，妈妈很热情，常常还把我的点心分出去给他们吃，到了吃饭时间就跟我们一起吃饭，就像家里来了个客人一样地自然。爸爸也常在周日去学校看望学生，当初爸爸教的好多学生是住宿生，节约路费吧，周日经常有人不回家，我有时也会跟着他去学校玩。于是父母的学生们好多都成了我的朋友，至今还有联系。后来，我读中学了，爸爸给我了一次“粉碎性”的长谈，他认认真真地告诉我：做教师是要付出很多的，人的精力是有限的，如果不对学生负责吧，对不起他们的家长、对不起自己的良心！但有得必有失，做一个对学生负责的教师，往往就只能忽略自己的孩子，如果说，如果他们不是教师，对我和哥哥的关心一定会更多，也不会对我们的学习放任自流，但是比较起来，为了更多的孩子，只能亏待自己的孩子！而且教师工作并不像别人看来的那样舒服，当然做一个马马虎虎的教师那又是另外一件事了！不是不让我当教师，而是要当就要当个好教师，但好教师的代价实在是太大，付出也实在太多了，或许将来，我也会像他们那样劳心劳力却对家庭充满歉疚，他们不想看到这样情况在我身上重复。还在中学的我当时并不能完全理解爸爸的话，但爸爸语重心长的严肃态度让我彻底粉碎了我的教师梦。我觉得：父母总是为自己好！他们一直坚持反对总有他们的道理！后来我做过的工作都比教师简单轻松，也渐渐理解了父母的话，虽然有时也会冲着他们说：“你们把一个好教师扼杀掉了！罪过啊！”但是很奇怪，每次有陌生人猜我的职业时，第一个答案大都是教师。也许是这个梦我做了太久的缘故吧！花朵的成长，离不开阳光的照耀和雨露的滋养；船只的航行，离不开雷达的导航和灯塔的指引；大山的孩子，离不开老师您深情的关怀和特别的温暖。有人说，老师您很平凡，但是您的平凡包孕着一种精神的伟大；有人说，老师您很普通，但是您的普通包孕着一种境界的崇高；有人说，老师您很朴素，但是您的朴素包孕着一种责任的升华。三句话，虽平凡朴实但掷地有声：您说，你是人民的儿子，扎根老区是你无法放弃的情怀；您说，学生就是你的孩子，让他们健康成长成才是你的最大心愿；您说，学校就是你的家，把家建设得更美是你不容推卸的职责。