2010语文高考讲座最后讲稿定稿.ppt

2010安徽省高考最后冲刺复习语文 合肥六中张巍巍 2010年 考试说明 考试范围和要求变化微弱 试题类型要求更加明确 复习方向总体不变 一般论述类文章阅读 仔细筛选 掌握术语设题规律 1 正确项的设置规律 往往是对原文内容的变形 重组 改变顺序 跳跃相加 把不在一处的几个信息组合在一起 解释 概括 关键看是否抓住本质 全局 2 错误项的设置规律往往是对原文内容作很小的变动 干扰角度 或张冠李戴 曲解原意 或随意引申 任意拔高 贬损 或真真假假 正误参半 或以偏概全 妄加推断 强加因果 或无中生有 夸大事实 浅易文言文 适量做题 培养语感 1 文言文的复习首先要立足于课本 做好课本实词 古今异义 固定格式包括使动 意动 为动等用法的一些归纳梳理 2 要以近三年的高考题为本 归纳高频率出现的字词 会翻译句子 能分析文言文的内容 分析概括文言文中作者的观点 态度 3 注意文体多样化 除人物传记以外 还有历史散文 小说 序言 议论文等都要训练 一定要对120个实词 18个虚词逐个落实 文言虚词 而 其 为 所 乃出现频率高 用法应全面掌握 理解与现代汉语不同的句式和用法 在翻译中隐形考查 尤其是宾语前置和定语后置 文言文几个难点 1 主谓之间 取消句子独立性孤之有孔明犹鱼之有水师道之不传也久矣 2 定语后置 中心词 虚词 动词性短语 者 人马烧溺死者缙绅而能不易其志者石之铿然有声者太子及宾客知其事者 中心词 之 形容词 四海之大爪牙之利 筋骨之强高余冠之岌岌 长余佩之陆离 3 虚词 介词 彼与彼年相若也 连词 客从外来 与之坐谈 夫夷以近 则游者众 连词 今以钟磬置水中 介词 鸡径进以啄 连词 穷余生之光阴以疗梅也 连词 古代诗歌鉴赏诗歌要重点关注安徽作家以及与安徽有渊源的一些作家 2009年安徽卷小重山 端午 元 舒頔 D 碧艾香蒲处处忙 谁家儿共女 庆端阳 细缠五色臂丝 长 空惆怅 谁复吊沅湘 往事莫论量 千年忠义气 日星光 离骚 读罢总堪伤 无人解 树转午阴凉 舒頔 D 字道原 绩溪人 2008年安徽卷小孤山 宋 谢枋得 人言此是海门关 海眼 无涯骇众观 天地偶然留砥柱 江山有此障狂澜 坚如猛士敌场立 危似孤臣末世难 明日登峰须造极 渺观宇宙我心宽 注 小孤山 位于安徽宿松县城南65公里的长江之中 四无依傍 地势险要 是南宋军事要地 08 09年皆考词 2010年应注意诗 尤其宋元明清安徽诗人作品 安徽作家及与安徽有关的作品1 安徽作家曹操 曹丕 曹植 梅尧臣 张孝祥 吴敬梓 方苞 姚鼐 刘大櫆 胡适 朱光潜 田间 海子 梁晓斌 鲁彦周等2 与安徽有关的著名作品 孔雀东南飞 游褒禅山记 醉翁亭记 等3 与安徽有渊源的著名作家李白 欧阳修 王安石 姜夔等 推荐几首诗歌 进行赏析 独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 秋浦歌 十四 李白炉火照天地 红星乱紫烟 赧郎明月夜 歌曲动寒川 鲁山早行梅尧臣适与野情惬 千山高复低 好峰随处改 幽径独行迷 霜落熊升树 林空鹿饮溪 人家在何许 云外一声鸡 参见诗歌奖赏4首 古代诗歌鉴赏 总结规律方法 提高做题速度 基本考查内容及对应答题点 一 表现手法 抒情言志描写的手段 技巧 艺术手法 怎样表达感情 怎样描写的 1 抒情言志的方法 直接抒情 直抒胸臆 间接抒情 借景抒情 借事 折柳 登高 凭栏 用典 抒情 借物抒情 托物言志 2 描写 写景 方法 比兴 渲染 衬托 动静 对比 拟人 夸张 正侧 虚实 二 内容方面 设问方向 营造了怎样的意境氛围 表达了怎样的思想感情 画面 景物 思想 情怀 答题过程 描摹图景 切忌翻译原句 把握景物特点 有景 萧瑟 凄凉 孤独 生机盎然等 依景辨情 把握思想感情 三 语言方面 设问内容 语言特色 语言风格 语言艺术答题方向 清新淡雅 平淡自然 明快浅显 辞藻华丽 委婉含蓄 简洁洗练 沉郁顿挫 浑厚雄壮 多用口语 明白如话 四 综合设问 1 就某个词 某个句子进行鉴赏 某个词的作用或为什么用这个词 某个句子好在哪里 答题方向 内容 这个词或者句子所描绘的画面 或者所抒发的情感 阐述的道理 表达效果 往往是景物描写对情感表达所起的作用 如果运用了特定的表现技巧 如比兴 拟人化 衬托等 要写出所用的方法 即 用了什么方法 写了什么内容 起到了什么作用 2 诗眼 诗中最能表现情感意味 精神内涵的词或字 诗骨 诗中处于核心地位 起统帅作用的句子 逐句分析每句诗的内容 分析其怎样围绕 诗眼 诗骨 展开 各类诗歌的基本特点 一 怀古诗怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹 咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起 或感慨个人遭遇 或抨击社会现实 如苏轼 念奴娇 赤壁怀古 感慨个人遭遇 理想和现实的矛盾 年过半百 功业无成 辛弃疾 永遇乐 京口北固亭怀古 表达对朝廷苟且偷生的不满 抨击社会现实 1 形式标志 标题中有古迹 古人名 或在古迹 古人前冠以 咏 或在古迹 古人后加 怀古 咏怀 等 2 内容特点 表达像古人那样建立功业志向 抒发对古人的缅怀之情 抒发昔盛今衰的感慨 暗含对现实的不满甚至批判 多借古讽今 忧国伤时 揭露统治者的昏庸腐朽 同情下层人民的疾苦 但由国家民族的前途命运 悲叹年华消逝 壮志难酬 二 咏物诗1 咏物诗的特点 内容上以某一物为描写对象 抓住其某些特征着意描摹 思想上往往是托物言志 由物到人 由实到虚 写出精神品格 常用比喻 象征 拟人 对比等表现手法 以物象为题 咏 题 赠 赞 物象 2 内容特点 咏物言志 借所咏之物表达自己的志向或品质 或表达自己对生活的思考 对人事的评价 3 分析角度 物与人的相同点 物我合一的结合点 赏析时要重点把握 写的什么物 有什么特征 寄托什么志 三 写景诗山水田园诗以描写自然风光 农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长 抒情上常是借景抒情 寄情于景 写法上常常是白描 衬托 1 内容范围 写景诗和山水田园诗 2 写法特点 借景抒情 融情入景 3 分析重点 景物特征 4 山水田园诗主题 归隐田园 钟情山水 描绘山川美景 热爱祖国河山 厌弃官场黑暗 抒发闲适情调 表达自己决不同流合污的高洁品格 四 边塞诗代表人物是高适 岑参 王昌龄 1 形式标志 题目中出现 塞 征 军 等字眼 也有用乐府旧题的 如 凉州词 少年行 关山月 从军行 等 2 基本主题 建立功业的渴望 保家卫国的决心 山河沦丧的痛苦 久居边关的乡愁 塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈 报国无门的怨愤和归家无望的哀痛 3 分析重点 鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌创作的具体时间 要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件 心理 五 行旅诗和闺怨诗或写羁旅之思 或写思念亲友 或写征人思乡 或写闺中怀人 写作上或触景伤情 或感时生情 中秋望月 重阳登高 伤春悲秋 日暮思归 或托物传情 月 雁 笛 柳 或因梦寄情 或妙喻传情 行旅诗 主要表现行旅之人旅途的艰辛 寂寞以及对家乡 亲人的思念 闺怨诗 一是表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀 二是表达对出门在外的丈夫的思念 表达女子的柔情别绪 忧愁伤感 三是表现宫中女子对自由被禁锢 遭人冷落的处境的怨恨 表达对自由和幸福生活的向往 六 送别诗离别之际 人们往往设酒饯别 折柳相送 有时还要吟诗话别 因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题 1 形式标志 标题中有 送 或 别 等字眼 2 基本主题 依依不舍的留念 情深意长的勉励 坦陈心志的告白 别后情境的想象 担忧与对友人的思念 3 感情色彩 依恋与不舍 低沉哀婉 伤感惆怅 安慰与祝愿 旷达刚健 乐观向上 四 常用意象 注重积累 略 1 树木类 树的曲直 事业 人生的坎坷 顺利 黄叶 凋零成熟美人迟暮新陈代谢 绿叶 生命力希望活力 竹 气节积极向上 柳 送别留恋伤感春天的美好 折柳 是汉代惜别的风俗 后寓有惜别怀远之意 杨柳 伤别情怀堤柳堆烟 能触发往事如烟 常被用来抒发兴亡之感 红叶 代称传情之物 后来借指以诗传情 常见的名句名篇默写新增 爱莲说 茅屋为秋风所破歌 渔家傲 塞下秋来风景异 江城子 老夫聊发少年狂 蜀道难 删去 陋室铭 望岳 岱宗夫如何 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙 水调歌头 明月几时有 锦瑟 锦瑟无端五十弦 总篇目不变 文学类文本阅读 高考说明 考查方向 中外小说和散文领会小说三要素 人物 环境 情节的内涵 微型小说 散文 形散神聚 尤其哲理性散文 适合命 探究题 文学类文本阅读要注意 1 高考对表达技巧题的考查多是主观题 需要组织文字准确的表述 表述可采用三段式 技巧 内容 效果 也就是运用了什么技巧 表达了什么内容 达到了什么效果 2 多角度 条分缕析 有些文段所显示的表达技巧不只一个 所起的作用 效果 也不是一两句话就能说尽的 而且高考题已取消了字数的限制 在时间允许的情况下 我们完全可以从多个角度出发 条分缕析 答得更全面更详尽一些 特别是在答赋分较高的概括性题目时 一定要设 等序号回答 这样清晰明白 显示了答题的深度和广度 也让阅卷老师一目了然 3 用术语 一要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称 如动静相衬 以小见大 虚实结合 欲扬先抑 托物言志 承上启下 卒章显志 直抒胸臆 烘托渲染 对比 象征 反衬等等 二要了解一些常用技巧的作用 比如比喻的作用是化平淡为生动 化深奥为浅显 化抽象为具体 排比的作用是节奏鲜明 增强气势 便于抒情 第一人称真实 第二人称亲切 第三人称客观 三要了解一些常用程式 如体现了什么 强调了什么 强化了什么 营造了什么 表现了什么 还有深化了主题 点明了题旨等等 近几年高考题 表达技巧主要侧重在表达作用的分析 首先要了解 作用题 常见命题表达式和设题角度及其范围 作用题 常见命题表达式有 作者这样写有什么作用 或好处 效果 提问变式 1 为什么这样写 2 为什么要写这一内容 3 删去这一部分可以吗 作用题 设题角度及其范围 首段 末段 的作用 文中写这些内容的作用 修辞的作用 表现手法及其作用 表达方式及其作用 不同人称的作用 其次要注意掌握答题模式 开头 结尾 有什么作用答题程式 解题思路 散文 小说 开头 作用也多种多样 或开门见山 点题明目 或宕笔引题 铺垫后文 或总括全文 点题明旨 或描写景物 渲染氛围 结尾是一篇文章的总收束 好的结尾能给人深刻的印象 或如 豹尾 撞钟 引人振奋 或如 临去秋波 含蓄隽永 耐人回味 无论开头还是结尾 都可以从 内容 形式 两方面分析其作用 备选术语 开头语段的作用大致为 开篇点题 统领全文 引出下文 或为下文作铺垫 渲染气氛 奠定基调 结尾语段的作用通常是 总结全文 归结主旨 呼应开头 首尾圆润 使文章浑然一体 卒章显志 点明题旨 强化作者情感 深化或升华主旨 言有尽而意无穷 引发读者思考 委婉含蓄 意在言外 发人深思 等等 文中内容有什么作用答题程式 解题思路 首先确认指定内容在文本中的位置 然后分析它的语言表达方式是议论 叙述还是描写 使答案更有针对性 如属议论文体中举例论证 答题思路则可概括为 论点 作用 具体事例一般有 丰富内容 突出中心 增强说服力的作用 最后根据指定内容的位置 联系上下文 从内容和形式两方面思考作答 过渡语段的作用主要是承上启下 做题时要具体回答怎样承上 如何启下 有时 对文章上下文内容的检索要认真仔细 弄清楚承上启下的具体内容 如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象 意境或情感上一致 那么在表达上的作用一般是衬托 或烘托 铺垫 如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象 意境或情感上不一致 其表达作用就是反衬 备选术语 承上启下过渡总领后文照应前文引出全文关键词 衬托烘托铺垫反衬 修辞手法作用题答题程式 解题思路 首先要确认所用的修辞手法 常用的修辞手法包括排比 比喻 拟人 对偶 夸张 反语 设问 反问 或反诘 借代 反复等 其次 结合语句分析其具体作用 比喻的作用就是使深奥的道理浅显化 抽象的道理形象化 增强文章的趣味性 生动性 拟人的作用是赋予人的感情 便于抒发情感 对比有突出或反衬的作用 反复能起强调 突出重点 升华主题的作用等 备选术语 1 比喻 化平淡为生动 化深奥为浅显 化抽象为具体 2 比拟 给物赋予人的形态情感 指拟人 描写生动形象 表意丰富 3 借代 以简代繁 以实代虚 以奇代凡 4 夸张 烘托气氛 增强感染力 增强联想 创造气氛 揭示本质 给人以启示 5 对偶 便于吟诵 易于记忆 使词句有音乐感 表意凝练 抒情酣畅 6 排比 节奏鲜明 内容集中 增强气势 叙事透辟 条分缕析 长于抒情 7 反复 写景抒情感染力强 承上启下 分清层次 突出思想 强调感情 给人以深刻的印象 8 对比 使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明 更突出 对比中有正比 就是平常说的衬托 术语有侧面烘托衬托 烘托 有反比 就是平常说的扬抑 欲扬先抑 欲抑先扬 9 设问 自问自答 提出问题 引发读者的思考 10 反问 强调语气 语气强烈 强化情感 表现手法作用题答题程式 解题思路 明确常见表现手法及其作用 常用的表现手法有类比 象征 联想 想象 托物言志 铺垫 比兴 烘托 白描等 衬托的作用是突出所要表现的事物特点 渲染的作用是为行文设置铺垫 营造氛围等 在此基础上明确所用表现手法并结合文句内容作答 解题步骤 手法 分析 举例 作用 分析时要注意结合文段内容 切合手法的特点 表述作用时要符合作者写作的动机及主旨 备选术语 白描象征对比联想想象托物言志铺垫比兴 表达方式作用题答题程式 解题思路 首先要确认指定语段所用的具体的表达方式 其次要明确五种表达方式 记叙 议论 描写 抒情 说明 中具体分类及作用 以便答题时明确方向 如 肖像描写以形传神 动作描写表现人物性格特征 心理描写揭示人物内心世界 景物描写渲染气氛 烘托人物 寄托感情 白描简笔勾勒 准确传神 工笔细描精雕细刻 纤毫毕现 具体生动 细节描写准确鲜明传神 插叙丰富内容 深化主题 曲折有致 倒叙设置悬念 吸引兴趣 波澜起伏 叙后议论画龙点睛 点明主旨 直接抒情直抒胸臆 淋漓尽致 间接抒情寓情于景 委婉含蓄等 第三要结合文章具体分析 备选术语 1 人物肖像 动作描写 心理描写 更好展现人物的内心世界 性格特征 2 景物描写 具体描写自然风光 营造一种气氛 烘托人物的情感和思想 3 环境 场面描写 交代人物活动的背景 写明事件发生的时间和地点 渲染气氛 更好地表现人物 4 人物对话描写 心理描写 细节描写 刻画人物性格 反映人物心理活动 促进故事情节的发展 也可描摹人物的语态 收到一种特殊的效果 5 正面描写 侧面描写 正面直接表现人物 事物 侧面烘托突出人物 事物 不同人称作用题答题程式 解题思路 了解每一种人称的作用 明确答题的方向 如 第一人称则便于写出自己的真情实感 感情真挚 第二人称既自由 灵活 又拉近距离 便于抒情 有真切感 亲切感 第三人称不受时空限制 灵活自由 确认人称的运用或变化 结合内容分析其具体作用 备选术语 第一人称 叙述较为亲切自然 便于直接 自由地表达思想感情 给读者以真实感 第二人称 是呼告修辞 便于直接对话 利于交流思想情感 增强亲切感 同时使抒情更加强烈感人 第三人称能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活 不受时空限制 具有全知全能的特点 反映现实较为灵活自如 文学类文本阅读示例 一般是筛选句中抒情和议论的句子形象化的语言一般要具体描述出来能够从正面回答的尽量从正面回答回答角度要把握好 示例 一 正因为如此吧 现在你敞开胸襟了 你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人 他们之中有总统 有商人 有教师 有学生 有开心的演员与体育明星 照相机咔嚓咔嚓响着 但响声又被哗哗的笑声淹没 我不知道他们各自的目的 但是他们来了 来了 他们的来 使你显得十分开放 而又充满自信 我看到一位风姿潇洒的外宾 踏上烽火台的顶端 向什么人频频飞吻 接着高举双臂 做成一个V字 仿佛向着美好的未来 发出爽朗的笑声 二 东坡恨海棠无香 我却以为若是香得不妙 宁可无香 我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅 夏天还有玉簪 秋天还有菊花 栽后都很后悔 因为这些花香 都使我头痛 不能折来养在屋里 所以有香的花中 我只爱兰花 桂花 香豆花和玫瑰 无香的花中 海棠要算我最喜欢的了 海棠是浅浅的红 红得 乐而不淫 淡淡的白 白得 哀而不伤 又有满树的绿叶掩映着 秾纤适中 像一个天真 健美 欢悦的少女 同是造物者最得意的作品 充满生机与活力 概括信息的技巧 分层归纳 宋代涌现出更多的竹画家 苏轼就是一位画竹的艺术大师 他画竹气魄很大 从地起一直至顶 线条和笔力都很强劲 元代文人画兴起后 画竹更为盛行 四大家之一倪云林的画 大都是修竹数竿 意境萧疏 具有独特的风格 明代竹画家蜂起 王绂画竹名驰天下 邵二泉题他的 墨竹 诗说 萧萧数竹不胜看 到此方知画竹难 谁信中书曾放笔 片时行尽楚江干 道出了他画竹的高超技艺 徐渭创画雪竹的方法 所画极为精绝 有人评论说 徐渭画竹 纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之 约不类竹 然后以淡墨水勾染而出 枝间叶上 罔非积雪 竹之全体 在隐约间矣 概括 宋元明竹画家蜂起 技艺高超 风格独特 语言文字1 语音方面 注意多音字 成语中的难认字 字音08年考过 09年未考 今年考的可能性很大 考查重点在辨识 不在声调上 2 字形方面 重点辨别常见词语 成语 中易混的字 2009年考过 语音认读 汉字识记两题要注意训练的数量 只要量的积累到位 并不时回望 解决此问题不难 运用 弥补薄弱环节 及时查缺补漏 1 语音方面 注意多音字 成语中的难认字 字音08年考过 09年未考 今年考的可能性很大 考查重点在辨识 不在声调上 2 字形方面 重点辨别常见词语 成语 中易混的字 2009年考过 语音认读 汉字识记两题要注意训练的数量 只要量的积累到位 并不时回望 解决此问题不难 巧记错别字惹是生非山清水秀伶牙俐齿珠联璧合精兵简政名门望族沧海桑田 压缩 察言观色礼尚往来震耳欲聋和颜悦色无上光荣振聋发聩瞠目结舌平添平心而论瞋目而视平心静气 比较 3 词义辨析注意把握语素 同中求异 4 俗语一般在运用中明确它的用法 一些褒贬两用的成语要注意 5 病句 要熟记6种病句类型 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑等 宾语中心语残缺和搭配不当最容易考到 考查歧义时 一般会在题干中出现 句意明确 的字样 6 标点符号选题要在运用中明晰规则 语言运用要注意激发思维近几年高考除原有的扩展语句 压缩语段 仿用 选用 变换句式 提取关键词 拟写广告词 撰写串联词 图文转换等题型外 又出现了推荐词 图形联想 开场白 稿件处理 续写歌词 对联等新题型语言运用试题将始终贯穿 语文生活化 的先进理念 所选材料多来自于生活 考查考生生活中容易接触到的语言运用现象 如写节日贺词 写请柬 写广告词 写新闻点评 概括消息 作解说词和写串联词等 最大限度地发挥语文工具性的作用 对语言的运用考查得实际而具体 敬辞谦语口诀1 家大 舍小 令外人 1 对人称长辈和年长的平辈时用 家 如家严 父 家慈 母 家兄等 2 对人称比辈分低或年纪小的亲属时用 舍 如舍侄 舍弟 舍妹等 3 或用 小 等字表谦词如小女 犬子 拙见 拙作 浅见 鄙人 鄙见 寒舍 愚见 愚兄等 4 称呼对方的亲属或系的人时用 令 如令尊 令堂 令郎 令爱 令亲等 5 或用 贵 等表敬词如贵庚 贵校 贵公司 大作 高见 尊姓 贤弟 拜托 赐教 雅正 惠顾 鼎力相助等 谦辞敬语口诀2头次见面用久仰很久不见说久违认人不清用眼拙向人表歉用失敬请人批评说指教求人原谅用包涵请人帮忙说劳驾请给说借光麻烦别人说打扰不知适宜用冒昧求人解答用请问请人指点用赐教赞人见解用高见自己意见为拙见看望别人用拜访宾客来到用光临陪伴朋友用奉陪中途先走用失陪等候客人用恭候迎接表歉用失迎借光让我下车 别人离开用再见请人不送用留步欢迎顾客称光顾答人问候用托福问人年龄用贵庚老人年龄称高寿读人文章用拜读请人改文用斧正对方字画为墨宝字画用拙笔邀请别人用屈驾招待不周说怠慢请人收礼用笑纳辞谢馈赠用心领问人姓氏用贵姓回答询问用免贵表演技能用献丑别人赞扬说过奖向人祝贺道恭喜答人道贺用同喜 仿写和对联 1 请仿照下面的句子再写两个句子 将作者 作品名 题材 安徽的山或水 主旨联系起来 欧阳修 一篇 醉翁亭记 琅琊山洒满醉翁之意李白 王安石 2 请你为安徽名人馆中五位名人中的一位写一副对联 每句不少于7个字 不写横批 曹操包拯戚继光吴敬梓华佗上联下联 命题体现了安徽特色 2009年安徽高考语文试题具有浓厚的安徽地方特色 不仅考点材料中涉及到具有安徽地方标识的 黄山四绝 合肥新机场建设 合芜蚌自主创新结合配套试验区 课改 等内容 而且第18小题的图文转换题的图片材料就直接选自2009年4月5日的 安徽日报 其地方特色和时效性 针对性都很强 可以说 作为自主命题的母语考试 体现省情是新课程理念的一个具体体现 写作备考厚积薄发从容应对备考重点是新材料作文 命题作文2010年作文命题一定会以2009全国卷命题为风向标 纵观09全国高考作文命题 命题模式材料作文 命题 半命题 作文两分天下 话题作文逐步淡化 命题作文与新材料作文已成为高考作文命题的主流 09年命题作文 半命题作文占8 18 材料作文占8 18 话题作文占2 18 所以新材料作文 命题仍然要作为备考重点 但是话题作文也要引起重视 做到有备无患 平时都要训练 高考说明 基础等级 写作 标点正确 不写错别字 2009年为 不写错别字 要求文中的汉字书写正确 评卷时 每一个错别字扣1分 重复的不计 2010年把 重复的不计 删除了 这对学生的要求提高 审题上要审出最佳立意同学们在作文审题时 往往见仁见智 似乎 答案是丰富多彩的 然而总有一种理解是最接近题意的 这就好像是一个靶子 纵然有八环 九环 但毕竟有个十环 这就需要比较选优 破解题意 保障作文符合最佳题意 方能获得高分 如 以果溯因 任何事物的产生 变化和发展 都有其内在或外在的原因 因此 阅读分析材料的因果联系 从原因切入立意 是行之有效的方法 找关键句 关键词语句子往往是 文眼 它蕴含着材料的主旨 因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口 一段材料其主旨有时在文字上有所表现 抓住这些词句往往能事半功倍 有的材料为突出中心 有时会在材料中设置关键句 开头句 结尾句 对话句 结语句 抓住这些关键句 就能把握材料主旨 准确理解材料 正确立意 辨证分析 任何事物是相互联系的 而且从不同角度会有不同的答案 辨明这些关系和角度 注意辩证思考 全面考虑 有利于立意构思作文 抓住题眼 从分析题目的语法结构入手 从分析题目深层含义入手 命题作文要抓住题眼 分析题眼 所谓 题眼 就是作文题目中关键性的词语 例如 生活中的减法 题目中的 减法 是写作的落脚点 写作时必须以 减法 为中心 重点写为什么 减 减 什么或 减 的好处 而 生活中的 是写作的着眼点 提醒考生就从自己生活周围找素材 这样就使考生都有话可说 生活中的减法 体现的是一种舍弃的艺术 有舍弃才会有获得 这样 生活才会变得简单 我们才会轻装前行 提高生命质量 提升生活品位 高考说明 作文 发展等级 中 深刻 今年将 鼓励见解多种多样 改为 鼓励见解精辟 独到 对立意准确的要求提高 深度要求加强 但并不意味着考生可以不顾命题要求 作文仍需扣题意识 但在 发展等级 中的 有创新 中的 见解新颖 中 今年将 指文章对生活有独到的感悟和深刻的见解 中 深刻的 删去 故作文难度持平 发展等级 高考说明 一点评分法 以16个点中最突出的一点来评分 有一点突出就可以得分 直至得到满分20分 注意提升发展等级深刻 透过现象深入本质 揭示问题产生的原因 观点具有启发作用 不能仅谈论个人得失 要有一定的社会性 要有普遍性 易让人产生共鸣 丰富 材料丰富 形象丰满 意境深远 有文采 词语生动 句式灵活 善于运用修辞手法 文句有意蕴 有创意 见解新颖 材料新鲜 构思新巧 推理想象有独到之处 有个性特征 建议同学们有意识地在文章中设计 亮点 或精心设计 开头 结尾 或设计一个精彩的段落 或精心选取一个切题的事例 名言 或精心组织文章的结构形式等 阅读报刊厚积薄发新鲜素材积累高考试题越来越关注生活 关注社会 具有鲜明的时代特色 另外 新大纲语言表达增加的 准确 鲜明 生动 的要求 以及作文素材的丰富性 时代性等趋势 都要求考生多关注社会生活 由于时间紧 课程多 校园生活等客观原因 学生了解社会的窗口大多是报刊 所以 经常阅读报刊 了解时事新闻 如冬奥会 上海世博会等 应当成为学生语文厚积薄发的重要途径 同学们经常阅读的优秀报刊有 语文报 读者 青年文摘 中学生阅读 等 话题关注 低碳生活所谓 低碳生活 low carbonlife 就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少 从而减低二氧化碳的排放量 低碳生活 对于我们普通人来说是一种态度 而不是能力 我们应该积极提倡并去实践低碳生活 注意节电 节水 节油 节气 这些点滴做起 低碳经济 的理想形态是充分发展 阳光经济 风能经济 氢能经济 生物质能经济 低碳 是一种生活习惯 是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯 只要你愿意主动去约束自己 改善自己的生活习惯 你就可以加入进来 当然 低碳并不意味着就要刻意去节俭 刻意去放弃一些生活的享受 只要你能从生活的点点滴滴做到多节约 不浪费 同样能过上舒适的 低碳生活 突出时代的主体文化和思想写做学问 人生 哲理 人与自然 人与人 感情 审美等等 近几年又探索出写文化 健康心理与健全人格和心灵世界 考生从审视自己 同学 父母 社会 关爱 感恩 自然等广阔的领域选材 写对自己或对别人 或对亲人 或对社会 或对自然的感悟或感情 做了多层次 多角度的交待 体现人文关怀 摆正自己与社会与他人的正确关系 要有爱心 要有思想 抒真情 作文示例 阅读下面的材料 按要求作文 世界上许多生活环境优越的人整天看到的是烂泥 而许多生活在逆境中的不幸者却找到了星星 例如拿破仑拥有一般人所追求的一切 荣耀 权力 财富 可他说 我这一生从来没有过一天快乐的日子 海伦 凯勒 又瞎 又聋 又哑 却表示 我发现生命是这样美好 她的一生留下许多不朽的著作 写作提示 对待生活 我们应该抱有怎样的态度 快乐和美好的生活应该是怎样的 对于我们青年朋友来说 确立怎样的幸福观关系到我们的生活质量的好坏 生活中有顺境和逆境 如何去面对 这些都是文章立意的切入点 阅读下面的文字 根据要求作文 60分 刘基 郁离子 里有一个寓言 鹳鸟预知天要大雨 根据经验将巢迁往高处 结果洪水大于往常 鸟巢还是被淹 子游任武城宰 受鹳鸟迁巢的警示 号令全城造船对付洪水 百姓得以保全 子游事后说 鹳鸟也算是能预知的 可惜它所知不远啊 在现实生活中 我们每每遇上类似的事情 我们的判断和做法 是否都对呢 请从 鹳鸟 的故事里读出寓意 自拟题目 自定立意 写一篇不少于800字的议论文 写作提示 鹳鸟预知到了洪水的将临 最终仍逃不过失去家园的痛苦 它的巢实在是沉沦于自己的短视 子游未知洪水的来袭 因鹳鸟搬家而避免了一场大难 他的成功就在于见之远 知之深 做之当 这则寓言难道不值得我们深思吗 见之远 知之深 做之当 并非很难的事 日前从国家统计局获悉 四川省有一个地区对退耕还林的后续产业发展缺乏长远规划 致使部分农民的生活失去保障 开始出现 退林还田 的倒反现象 同在四川 泸定县退耕还林后 调整农业产业结构 以推动后续发展 该县通过退耕还林开发经济林木 桑 花椒 核桃 板栗等均在万亩左右 农民受益 温饱基本得以解决 环视我们现实的社会人生 太多的时候 太多的人因为短视而遗祸无穷 他们每为眼前的浮云所障 看不到未来的发展 事物的必然 他们也像鹳鸟一样 对于骤至的洪水有所知 却所为失当 最终只能在天空中留下哀鸣 其实原因只有一个 他们能先见 却还是眼光短浅 几点建议 一 精做09各地高考试题 从参考答案总结答题规律 注意做题速度 二 突出重点 有舍有取 必须明确 必考题不等于后期必抓题 像字音 字形之类的题目 前期复习多加识记是应该的 而后期更应多抓一抓可以 举一反三 迁移发散的题目 三 要注意回归教材 查缺补漏 认真分析一下高考试题 几乎都可以用中学教材里的知识来解决 四 突出重点 主攻读写 最后备考阶段 应突出阅读鉴赏和作文训练 这两大方面占分多 一招不慎将满盘皆输 五 规范答题 提高技能 最后阶段还应加强答题规范性 技能性训练 高考阅卷时 我们发现在语言运用和语言表达题中 有的考生因超过字数而扣分 有的因遗漏要点而丢分 有的因作文不写标题而扣分 有的因字数不足而失分 等等 七 调整心态 一切皆有可能 抓紧最后时间 最后一搏 力争再上台阶 正常发挥 敬请批评指正 预祝2010年高考取得佳绩