2010年高考语文高分攻略.ppt

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资源描述
2010 高考语文高分攻略 特级教师 二 2010年高考语文抓什么 一 2009年高考语文知多少 一 2009年浙江语文高考卷基本情况一览表 发展中求稳定延续中有创新 1 试卷结构更趋合理 模块组合方式编排2 题型比例重新设定 语言表述权重增加3 开放探究题型登场 思辨能力要求提高4 论语 阅读单独设题 文化品位日渐提升5 写作命题多样发展 炼意作文小试牛刀 二 新高考变化趋势指津 与时俱进方能立足于不败之地 原样放大 卷面优缺点示众 随机送评 大小组循环 多次评判 二评一仲裁法 误差限定 2 8 折中平衡 取有效分的中间值 质量监控 三级全方位监控 1 完善网络平台阅卷 机遇只垂青于实力 三 2009年高考语文评卷得分概况 2 考生实际得分概况 另有选择题11题 共33分 采用机改 平均约18分 总平均95 97分 全省34万多考生 语文高分不再难 一 熟悉题型按 常规 备考 二 变化题型按 样题 备考 三 热点题型按 重点 备考 四 写作题型按 多样 备考 1 熟悉题型有哪些 语言文字运用 字音 字形 词语运用 语病 1 4题 现代文阅读 实用类前3题 选择题 文学类4题 另有1题可能为非常规题 古诗文阅读 文言文阅读 全部 2 常规 备考抓落实 一 熟悉题型按 常规 备考 1 变化题型有哪些 语言文字运用 5 7题 现代文阅读 实用类第4题 文学类其中1题 古诗文阅读 古诗词阅读 论语 阅读 名句默写 自选模块 现代诗文鉴赏评价 古代诗文鉴赏评价 2 样题 备考备什么 明考点重心 知题型变化 学答题方式 二 变化题型按 样题 备考 例 2009浙江杭州市第二次统测卷7 大学毕业的小肖暂时没有找到工作 在家人的支持下 几经努力 开出了一家小书店 开张那天 她特意让人写了 花香酒香 难得书香 八个字贴在门口 试从其创意的角度对这八个字加以评说 5分 创意 不超过100字 简析 考点重心 创意评说 题型变化 语言应用能力综合化发展 本题主要有词句含义领悟 语言运用得体 修辞效果评说等要求 答题方式 领悟创意 要全 评说效果 要细 文字组织 要明 参考答案 领悟创意 酒香和花香给人快乐 使人陶醉 好书让人心灵得到感应 精神得到享受 酒香花香易得 书香难得 评说效果 这八个字通过巧妙的对比和烘托 突出了读书的意义 引导人们去书中寻觅充满香气的精神食粮 三 热点题型按 重点 备考 指形式比较新颖 分数相对集中 成为瞩目焦点的题型 主要有 关于探究性题型 关于 论语 阅读题 关于自选模块 1 题型特点 具有开放性 答案往往不唯一 答题者要敢于思考 充分施展自己的思维能力 具有综合性 答案涉及多方面 答题者要善于思考 学会辩证分析问题的方法 具有拓展性 答案体现由此及彼的过程 答题者既要眼观四路 又要盯紧眼前 文本 关于探究性题型 例 2009浙江高考卷 答案示例 看法一 以 魔盒 为题更合适 理由 制造悬念 吸引读者 作为线索 贯穿全文 形象生动 具有象征意味 看法二 以 贝格斯太太 为题更合适 理由 贝格斯太太是全文主人公 以此为题 可突出人物形象 小说中人物关系单纯 以此为题 更能紧扣中心 外国经典作品常以人物姓名为题 15 有人建议把标题 魔盒 改为 贝格斯太太 你认为哪一个合适 谈谈你的看法 5分 关键提示 1 确立观点 2 陈述理由 理论论据为主 2 答题要领 自己的观点和理由要明晰 结合文本内容要紧密 充分体现论证性 逐条逐点表述要清晰 关于 论语 阅读题 1 论语 解读的三个层次 论语 阅读题侧重于思想文化层面的考查 备考的重点应体现三个方面 了解 论语 课文内容 掌握孔子思想的基本内涵 对孔子学说和其为人有自己的认识 并能有条理地阐发自己的观点 自己的认识 要合理 符合逻辑 合情 符合常情 要言之有据 言之有序 2 论语 备考要点提示 例 2009浙江高考卷阅读 论语 中的两则文字 然后回答问题 4分 子曰 不愤不启 不悱不发 举一隅不以三隅反 则不复也 子曰 子欲无言 子贡曰 子如不言 则小子何述焉 子曰 天何言哉 四时行焉 百物生焉 天何言哉 24 1 有不少成语源于 论语 例如 不愤不启 不悱不发 请再写一个出自上述语段的成语 1分 2 根据孔子与子贡的对话 概况出一条教学原则 并加以评析 3分 解答示例 1 举一反三 2 教学原则 学生主体原则 答 自主学习原则 亦可 注重身教原则 答 无言之教 或 教是为了不教 亦可 评析 略 3 论语 考场误区警示 没有联系文本作答 泛泛而论 不着边际 要求发表看法的题没有观点 模棱两可 评析题以翻译代替评论 联系实际题没有切身体会 套话连篇 架空作答 观点提炼型的题语言繁复 啰嗦 不知所云 话题 领起 仁政德治 1至2课 处世态度 3至4课 修身品德 5至9课 教育思想和教学方法 10至13课 哲学理念 14至15课 主题 先行 15篇课文本身就是15个主题内涵探究 理解文本 探究儒家文化内涵 辩证思考 对文章所反映的孔子的思想 要放到当时的背景中去理解 理解作品反映的社会生活和情感世界 探索作品蕴含的民族心理和人文精神 4 论语 复习策略明示 包括 中国古代诗歌散文欣赏 和 中国现代诗歌散文欣赏 这部分考题在 考试说明 中有分析综合 鉴赏评价和探究三个层次的要求 答题的特点接近于微缩的评析论文 主要要求是 体现赏析评价的基本规律 紧扣作品内容具体的赏析 富有条理形成精短的文字 关于自选模块 题号 01共48450位考生作答 平均8 30分 得分分布如下 2009年实考分析 题号 02共7528位考生作答 平均6 04分 得分分布如下 中国古代诗歌中有许多意象 如 雁 柳 菊 竹 莲 等 它们在诗中往往具有象征意味 1 从5个意象中选取3个 指出其常见的象征意味 3分 意象 象征意味 意象 象征意味 意象 象征意味 2 从5个意象中选取1个 结合具体作品 简析这个意象的特点及作用 7分 100字左右 例2 2009浙江高考卷 古代诗文鉴赏评价 选择你所熟悉的中国古代诗歌作品 运用缘景明情的方法 赏析作品中所蕴之情 不少于150字 解答示例 例1 2009浙江参考卷 缘景明情即缘景写诗 明己之情 这是中国古典诗歌的一大特色 如孟浩然的 宿建德江 移舟泊烟渚 日暮客愁新 野旷天低树 江清月近人 这首诗写的是原野空旷无边 远处的天空比近处的树木还要低 江水清澈 俯看水中的月影 觉得明月和人更加接近 表面上都是描写作者旅途中夜泊江上 在船中所见的景色 其实是为了抒发远离家乡 旅居在外时的孤独伤感之情 点评 上例题目要求 运用缘景明情的方法 首先要考生熟悉鉴赏中国古典诗歌的这一原理 赏析作品中所蕴之情 即要在自己具备的 知识库 体现平时的积累和对古典诗歌的修养 里准确地挑选一首可以让自己 缘景明情 的诗歌 在赏析的过程中要通过景物的分析来把握作者的情感基调 既要全面理解 诗面 意义 更要深入体会 诗底 内涵 1 赏析评价的基本规律 中国古代诗歌散文欣赏 1 古代诗歌 赏析诗歌的一般思路 因文识象 由象悟道 即 语言 意象 意境 情感 赏析诗歌的主要方法 以意逆志 知人论世 置身诗境 缘景明情 因声求气 吟咏诗韵 2 古代散文赏析主要方法 创造形象 诗文有别 散而不乱 气脉中贯 文无定格 贵在鲜活 中国现代诗歌散文欣赏 1 现代诗歌 走进诗的世界 诗的发现 诗的意象 诗的语言 诗的鉴赏 2 现代散文 现代散文的形与神 现代散文的情与理 现代散文的小与大 现代散文的虚与实 现代散文的疏与密 无视问题 答非所问 生搬硬套 另起炉灶 简单罗列 只赏不析 思路不清 语无伦次 2 考场误区警示 四 写作题型按 多样 备考 鼎立倾斜 格局大变 炼意作文 旭日东升 命题作文 如日中天 话题作文 夕阳西下 命题或半命题作文 炼意作文 新材料作文 话题作文 审题 上 应注重三种能力 筛选提炼能力 分析概括能力 联想感悟能力 深刻 上 更强调揭示事物产生的因果联系 创新 上 更注重有个性色彩 练好写作基本功 考场作文就轻松 1 考场作文命题趋势 表达方式 写作技巧 写作方法 抒情 议论 叙述 描写 说明 谋篇 布局 构思 选材 作文的难易不影响平均得分 语文全卷最 肥 的还是作文 务必保本 不放弃力求高分 避开低分作文雷区 培养良好应试习惯 通晓考场作文主类 研习优秀作文共性 不失时机展示个性 2 应试作文总体方针 加强审题指导 注重炼意训练 掌握基本技法 落实多种操练 提升理性思辨 优化语言能力 2 平时重点复习方向 轻负担求效率复习必争分分秒秒重心态寻规律高考不失点点滴滴 温馨提醒 参照对比 2008年浙江语文卷基本情况一览表
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