浙教版科学九年级下学期3.3身体的防卫同步练习（1）A卷.doc

浙教版科学九年级下学期 3.3 身体的防卫 同步练习（1）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 A组 (共7题；共10分)1. （1分）如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲与乙表示健康人群；乙与甲相比，主要是乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析错误的是（ ） A . 甲是该传染病的易感人群B . 丙是该传染病的传染源C . 过程最有效的办法是接种疫苗，属于非特异性免疫D . 分别表示健康人感染患病和痊愈过程2. （1分）乙型肝炎是一种由乙肝病毒引起的传染病，接种过乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵袭，其原因是（ ） A . 该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗体B . 该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗原C . 该人体已获得了非特异性免疫的能力D . 乙肝病毒已不能再次侵入该人体的体内3. （1分）下列两图是关于人体免疫的图解，请仔细观察，相关叙述不正确的是（ ） A . 甲图所示黏膜上的纤毛能清扫病菌B . 乙图所示杀菌物质能破坏病菌的细胞壁C . 甲图所示是保护人体的第一道防线D . 乙图所示是保护人体的第二道防线4. （1分）产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是（ ） A . 免疫功能过强、免疫功能过强B . 免疫监视出现异常、免疫防御功能过强C . 免疫功能较弱、免疫监视出现异常D . 免疫清除出现异常、免疫功能过弱5. （1分）人体有多种方法保护自身免受病患。下列自身保护方法中，不属于人体免疫功能的是（ ） A . 泪液中的溶菌酶使细菌溶解B . 吞噬细胞吞噬病毒C . 肝脏中的酒精氧化酶对酒精的氧化D . T淋巴细胞消灭癌细胞6. （1分）为了预防狂犬病，需要给猫、狗等宠物注射狂犬疫苗。所注射的狂犬按苗属于（ ） A . 抗原B . 抗体C . 传染源D . 淋巴细胞7. （4分）阳春三息，湖州的油菜花也迎来了盛花期，湖州图影生态湿地文化园和德清下清湖都是赏花的好去处。油菜花是常见的经济作物，果实成熟后，里面的油菜籽可以榨油，请回答下列有关问题： （1）如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中b表示_。 （2）油菜籽是由花的 _发育而来的 （3）油菜花粉易引起过敏反应属于_（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。 二、 B组 (共3题；共9分)8. （1分）“春捂秋冻”是我国民间的一句保健谚语，其中“春捂”是指刚进入春天，不要过早脱掉棉衣，防止受流感的侵袭。下列有关说法正确的是（ ） A . 流感病毒和细菌在结构上相似，都没有成形的细胞核B . 得了流感后可通过注射流感疫苗进行治疗C . 通过“春捂”的方式可预防流感属于切断传播途径D . 感染流感后会引发人体产生特异性免疫9. （4分）根据图中的漫画，请回答下列问题。 （1）细菌的“话”正确吗？_。 （2）很多抗生素可以用来治疗图中_引起的疾病。 （3）一些病毒和病菌等侵入人体后会刺激人体产生一种有免疫作用的物质，该物质为_. 10. （4分）SARS病毒能引起非典型肺炎。医生在实践中发现，非典型肺炎病人A痊愈后，其血清可用于治疗“非典”病人B。情况如图所示，图中甲、乙、丙等研究正在进行。（1）治愈的A的血清中因为含有_，所以可以用于治疗“非典”病人B。甲研究中合成或生产的物质X是_。（2）乙研究的目的主要是研究制造出_，可给健康的人群接种。传染病学上将这个过程称为_ (填防治传染病流行的措施)。图中使健康人C获得抵抗“非典”能力的过程，属于免疫学应用中的_(填“特异性”或“非特异性”)免疫。第 6 页 共 6 页参考答案一、 A组 (共7题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 B组 (共3题；共9分)8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、