农业建筑环境与能源工程专业.doc

农业建筑环境与能源工程专业 实验 实习 课程设计 教学大纲目录 一 实验部分 2 材料力学 实验教学大纲 建筑力学 3 建筑电工 实验教学大纲 5 生物环境工程 实验教学大纲 7 流体力学 实验教学大纲 9 土木工程材料 实验教学大纲 11 工程测量 实验教学大纲 14 土力学与基础工程 实验教学大纲 18 二 实习部分 21 土木工程 CAD 实习教学大纲 22 建筑绘画 课程实习作业教学大纲 25 施工实习 教学大纲 29 测量实习 教学大纲 33 毕业实习 教学大纲 农业建筑环境与能源工程专业 35 三 课程设计部分 37 房屋建筑学课程设计 教学大纲 38 基础工程课程设计 教学大纲 40 钢结构课程设计 教学大纲 41 建筑施工课程设计 教学大纲 42 砌体结构课程设计 教学大纲 43 钢筋混凝土结构课程设计 教学大纲 44 生物环境工程课程设计 教学大纲 45 一 实验部分 材料力学 实验教学大纲 建筑力学 课程名称 材料力学 建筑力学 课程英文名称 mechanics of materials 课程代码 总学时 50 课程总学分 2 5 课程类型 基础课 课程性质 非独立设课 适用专业 农业建筑环境与能源工程 考核方式 实验成绩占总成绩的 10 20 实验 实习 教材 教材一 郑应彬 刘玲主编 材料力学实验 自编教材 2004 年 主要参考书 实验 实习 项目及学时分配 实验 实习 项目及学时分配 序号 实验项目 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 拉压实验 2 演示实验 必开 2 实验二 扭转实验 2 综合实验 必开 实验三 弯曲实验 2 验证实验 必开 合 计 6 实验一 拉压实验 一 实验学时 2 二 实验类型 演示实验 三 实验目的 1 验证低碳钢拉伸时的胡克定律 在比例极限范围内测定低碳钢的弹性模量 2 测定低碳钢的屈服极限 强度极限 延伸率和断面收缩率 3 观察破坏过程 4 做拉伸图 5 测定铸铁的强度极限 6 观察破坏现象 四 实验内容 低碳钢的拉伸实验和铸铁的压缩实验 五 实验要求 六 实验所需仪器设备 1 万能实验机 2 游标卡尺 3 千分表 4 球铰引申仪 实验二 扭转实验 一 实验学时 2 二 实验类型 综合实验 三 实验目的 1 测定低碳钢的剪切弹性模量并验证剪切胡克定律 2 测定低碳钢扭转时的屈服极限和强度极限 四 实验内容 低碳钢的扭转破坏和非破坏实验 五 实验要求 六 实验所需仪器设备 1 扭转实验机 2 扭角仪 3 游标卡尺 4 百分表 实验三 弯曲实验 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 1 初步掌握电测正应力的原理和方法 2 通过测定双支梁在纯弯曲情况下一个截面上的正应力值 验证直梁弯曲时的正应力公式 并和理论值比较 计算误差 四 实验内容 电测正应力 五 实验要求 六 实验所需仪器设备 1 力学实验台 2 超级应变仪 3 数字电测显示仪 建筑电工 实验教学大纲 课程名称 建筑电工 课程英文名称 Construction Electrotechnics 课程代码 总学时 40 课程总学分 2 课程类型 专业基础课 课程性质 非独立设课 适用专业 农业建筑环境与能源工程 土木工程 考核方式 实验成绩占总成绩的 18 实验 实习 教材 谢守勇编 电工学实验指导 校内自编教材 主要参考书 实验 实习 项目及学时分配 实验 实习 项目及学时分配 序号 实验项目 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 日光灯电路设计安装 2 设计 必开 2 实验二 三相交流电路 2 验证 必开 3 实验三 电动机连续运转继电接触器控制 2 设计 必开 合 计 6 实验一 日光灯电路设计安装 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握日光灯电路的工作原理和连接接线以及功率因数的提高 了解日光灯电路的 元器件型号和规格 四 实验内容 画出日光灯电路连接图 测量整流器和灯管两端的电压和流过灯管的电流 并联 电容后测量流过灯管和电容以及整流器的电流 分别计算出功率因数值 五 实验要求 画出实验电路图 完成元件的连接 测量出所要求的实验数据 完成实验报告 六 实验所需仪器设备 日光灯 整流器 启辉器 电容 交流电压表 交流电流表 导线等 实验二 三相交流电路 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 培养学生运用所学基本知识 分析和理解三相交流电路的有关知识 四 实验内容 测量三相交流电路的对称负载和非对称负载星形和三角形连接的线电流 相电流 线电压 相电压以及中线电流等 五 实验要求 将三相负载分别进行星形和三角形连接 测量出对称负载和非对称负载时的相电 压 线电压 相电流和线电流 比较结果得出结论并完成实验报告 六 实验所需仪器设备 电工实验台 电流表 电压表等 实验三 电动机连续运转继电接触器控制 一 实验学时 2 二 实验类型 设计型 三 实验目的 巩固继电接触器控制的原理 掌握三相异步电动机运转的一些控制方法 四 实验内容 按照实验电路将三相异步电动机连接起来 并通电运转 五 实验要求 正确连接主电路和辅助电路 六 实验所需仪器设备 电工实验台 三相异步电动机等 生物环境工程 实验教学大纲 课程名称 生物环境工程试验 英文名称 Bioenvironmental Engineering 课程代码 总学时 70 课程总学分 3 5 课程类型 基础课 课程性质 非独立设课 适用专业 农业建筑环境与能源工程 考核方式 实验单独考核 按百分制评定 平时成绩占 10 考试成绩占 70 实验成绩占总成 绩的 20 实验 实习 教材 教材一 自编教材 生物环境工程实验指导 主要参考书 实验 实习 项目及学时分配 实验 实习 项目及学时分配 序号 实验项目 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 环境参数监测实验 2 综合 必开 2 实验二 通风系统实验 2 设计 必开 3 实验三 湿垫降温系统实验 2 验证 必开 4 实验四 空气环境调节控制过程 1 演示 必开 5 实验四 温室环境控制系统参观 1 设计 选开 合 计 8 实验一 环境参数监测实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握室内各种环境条件的检测手段和监测方法 学会评价各种室内环境条件的优 劣 四 实验内容 测定室内室外的温度 湿度 风速 各种有害气体浓度的高低 并综合评价温室 或者畜禽舍的温 热环境和卫生环境好坏 五 实验要求 测量过程准确 测量数据 3 次以上取平均值 实验结果客观可靠 六 实验所需仪器设备 温度计 湿度计 风速计 照度计 各种气体分析仪器 实验二 通风系统实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 设计实验 三 实验目的 掌握建筑全面通风量的设计计算和校核计算方法 评价通风系统对室内温度 湿 度和其他环境条件的影响和关系 四 实验内容 根据建筑室内环境的要求确定建筑的全面通风量 夏季最大通风量和冬季最小通 风量 测定建筑机械通风系统的实际通风量并进行校核 改变通风量大小测定室内各种环境因素 随着通风量的变化而变化的特点 对建筑通风系统效果进行评价 五 实验要求 测量过程准确及时 室内检测点应具有代表性和统计意义 测量数据 3 次以上取 平均值 实验结果客观 六 实验所需仪器设备 建筑通风系统 计算器 秒表 流量或流速计 直尺 通风风机 温湿 度计等环境监测仪器 实验三 湿垫降温系统实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握湿垫降温系统的工作原理和系统组成 了解湿垫降温系统的布置安装方式及 运行管理方法 观测湿垫降温系统的降温效果 四 实验内容 观察湿垫降温系统的各个组成部分及其安装布置方式 测定降温系统工作前的室 内环境条件 主要是温湿度环境条件 掌握系统的工作过程及运行管理程序 开启湿垫降温系统 运行稳定后测定降温后的室内温湿度环境参数和其他环境条件 判断室内湿垫降温系统的降温效 果 五 实验要求 测量过程准确 室内检测点应具有代表性和统计意义 测量数据 3 次以上取平均 值 实验结果客观 六 实验所需仪器设备 湿垫降温系统 温湿度检测仪器 秒表 实验四 空气环境调节控制过程 一 实验学时 1 学时 二 实验类型 演示实验 三 实验目的 了解室内空气温度湿度气流大小等环境因素调节的原理和方法 四 实验内容 演示对于进入处理室的空气分别进行加温 降温 加湿 除湿等一系列热力性质 进行调节和控制 了解热力状态变化时各种重要环境参数的变化规律 了解不同加降温负荷下的 空气环境条件 五 实验要求 观察过程认真仔细 结合空气热力过程对试验现象进行分析 实验结果客观 六 实验所需仪器设备 空调过程试验装置 室内环境检测仪等 实验五 温室环境控制系统参观 一 实验学时 1 学时 二 实验类型 演示实验 三 实验目的 了解现代化智能温室的环境控制系统内容 组成及控制运行管理方法 并分析参 观地点的温室环境控制系统的特点 四 实验内容 安排适当的时间参观一到二个有一定差别的温室 观察温室的外形 骨架与透光 材料的差异及特点 进入温室感受室内外的环境条件差异 观察了解温室内已经安装并正常使用 已经安装没有使用和尚未安装却应该安装的环境控制系统 了解这些控制系统的工作原理和实现 方式 注意观察各种环境系统的协调工作过程和温室内的自动控制系统 并对温室的环境控制现 状进行评价后提出改进意见 五 实验要求 观察过程认真仔细 尽量向温室管理人员请教相关问题 六 实验所需仪器设备 温室 流体力学 实验教学大纲 课程名称 流体力学 英文名称 hydromechanics 课程代码 总学时 40 课程总学分 2 课程类型 基础课 课程性质 非独立设课 适用专业 农业建筑环境与能源工程 土木工程 考核方式 实验单独考核 按百分制评定 平时成绩占 10 考试成绩占 70 或实验成绩 占总成绩的 20 实验 实习 教材 教材一 流体力学 水力学 实验指导书 黎强 自编 2006 年 12 月 主要参考书 实验 实习 项目及学时分配 实验 实习 项目及学时分配 序号 实验项目 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 流体静压强实验 2 验证 必开 2 实验二 能量方程实验 2 验证 选开 3 实验三 雷诺实验 2 验证 必开 4 实验四 沿程阻力系数测定 2 验证 必开 5 实验五 局部阻力系数测定 2 设计 必开 合 计 10 实验一 流体静压强实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 验证掌握水静压强分布规律 四 实验内容 测定水中不同位置点上的压强与点位置高度 计算测压管水头 比较各点测 压管水头大小得出结论 五 实验要求 测量过程准确 测量数据 3次以上取平均值 实验结果客观 六 实验所需仪器设备 水静压强仪 直尺 实验二 能量方程实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 观察流体在管道中的运动规律 加深对伯努利方程能量意义的理解 验证管 道流动中 摩擦损失与流速平方成正比关系 四 实验内容 在每一个流量 一样要进行流量标定 工况下 不但测量各个测点的总压力水 头 活动测头小孔向着来流方向 还应测量各个测点的静压水头 活动测头的小孔垂直与来流 方向 与此同时记录各个测点的中心高度 z1 记录各个测点的玻璃管内径 将以上数据记录 在表中 根据标定的流量计算各个测点的平均流速 计算各个测点的机械能总和 验证伯努 利方程 五 实验要求 测量过程准确 测量数据 3次以上取平均值 实验结果客观 六 实验所需仪器设备 流体力学多功能实验台 或者 伯努利方程仪 实验三 雷诺实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 观察层流 紊流的流态及其转换特征 测定临界雷诺数 掌握园管流态判别 准则 四 实验内容 测记本实验的有关常数 观察两种流态 测定下临界雷诺数 测定上 临界雷诺数 实验分析与讨论 五 实验要求 测量过程准确 测量数据 3次以上取平均值 六 实验所需仪器设备 流体力学多功能实验台或雷诺试验台 实验四 沿程阻力系数测定 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 加深了解园管层流和紊流的沿程损失随平均流速变化的规律 绘制 lghf lg 曲线 掌握管道沿程阻力系数的量测技术和应用气 水压差计及电测仪测量压差的方法 将测 得的 e 关系值与莫迪图对比 分析其合理性 进一步提高实验成果分析能力 四 实验内容 对照装置图和说明 搞清各组成部件的名称 作用及其工作原理 检查蓄水 箱水位是否够高及旁通阀 是否已关闭 启动水泵 调通量测系统 测量各处水头 流速 和温度 计算不同流速下的沿程阻力系数 与尼古拉兹试验图比较 五 实验要求 测量过程迅速准确 测量数据 3 次以上取平均值 实验结果客观 六 实验所需仪器设备 流体力学多功能实验台 或者 沿程阻力系数测定仪 实验五 局部阻力系数测定 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握三点法 四点法量测局部阻力系数的技能 通过对园管突扩局部阻力系 数的包达公式和突缩局部阻力系数的经验公式的实验验证与分析 熟悉用理论分析法和经验 法建立函数式的途径 加深对局部阻力损失机理的理解 四 实验内容 测记实验有关常数 打开电子调速器开关 使恒压水箱充水 排除实验管道 中的滞留气体 待水箱溢流后 检查各测压管液面是否齐平 若不平 则需排气调平 打开 泄水阀至最大开度 待流量稳定后 测记测压管读数 同时用体积法或用电测法测记流量 改变泄水阀开度 次 分别测记测压管读数及流量 实验完成后关闭泄水阀 检查测压 管液面是否齐平 否则 需重做 计算局部阻力系数 五 实验要求 测量过程准确 测量数据 3 次以上取平均值 实验结果客观 六 实验所需仪器设备 流体力学多功能实验台 土木工程材料 实验教学大纲 课程名称 土木工程材料 课程英文名称 Civil Engineering Material 课程代码 总学时 50 课程总学分 2 5 课程类型 基础课 课程性质 非独立设课 适用专业 土木工程 农业建筑环境与能源工程 考核方式 实验单独考核 按百分制评定 平时成绩占 10 考试成绩占 70 实验成绩占 总成绩的 20 实验 实习 教材 教材一 黄正宇主编 土木工程材料 高等教育出版社 2002 年版 主要参考书 实验 实习 项目及学时分配 实验 实习 项目及学时分配 序号 实验项目 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 土木工程材料基本性 2 验证 必开 2 实验二 水泥试验 2 综合 必开 3 实验三 砂石实验 2 验证 必开 4 实验四 普通混凝土实验 2 验证 必开 5 实验五 普通混凝土配合比设计 2 综合设计 选开 6 实验六 钢筋实验 2 验证 必开 7 实验七 沥青实验 2 验证 必开 合 计 14 实验一 土木工程材料基本性质 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 学会对常见土木工程材料密度 表观密度 堆积密度的测定 四 实验内容 密度试验 砂石表观密度试验 堆积密度试验 五 实验要求 测量准确 确保数据的代表性 进行计算获得结果 并进行相关分析 六 实验所需仪器设备 李氏瓶筛子 孔径 0 20mm 或 900孔 cm 2 量筒 烘箱 容量瓶 干燥 器 物理天平 广口瓶 标准容器 金属圆柱形 容积为 1L 标准漏斗 烘箱 温度计 游标 卡尺 漏斗 小勺等 实验二 水泥试验 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 本试验根据国家标准 GB 1345 91 水泥细度检验方法 GB T 1346 2001 水泥 标准稠度用水量 凝结时间 安定性检验方法 及 GB T 17676 1999 水泥胶砂强度检验方法 测验定水泥的有关性能和胶砂强度 四 实验内容 水泥细度实验 标准稠度用水量 凝结 时间实验 安定性实验 胶砂强度实 验 五 实验要求 熟悉掌握水泥性能实验的取样和各技术性质检验的基本方法 六 实验所需仪器设备 标准水泥筛 天平 维卡仪 雷氏夹 搅拌机 试模 振实台 抗折强 度试验机及抗压强度试验机 实验三 砂石实验 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 对混凝土用砂 石进行实验 评定其质量 为混凝土配合比设计提供原材料参数 建筑用砂试验依据为国家标准 GB T 14684 2001 建筑用砂 建筑用石试验依据为国家标准 GB T 14685 2001 建筑用卵石 碎石 四 实验内容 砂的筛分析实验 石的筛分析实验 五 实验要求 掌握砂石的筛分实验方法 计算砂的细度和确定砂的级配区 六 实验所需仪器设备 鼓风烘箱 天平 方孔筛 摇筛机 台秤 方孔筛 实验四 普通混凝土实验 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 通过普通混凝土拌合物和易性实验检验所设计的初步配合比是否符合施工要求和技术要求 通过普通混凝土立方体抗压强度实验和混凝土强度非破损检测实验检测混凝土强度是否满 足设计强度要求 四 实验内容 普通混凝土拌合物稠度实验 坍落度法 普通混凝土立方体抗压强度实验 混凝土强度非破损检测实验 五 实验要求 掌握混凝土拌和物流动性的测定方法 学会使用压力机或万能材料试验机测定混 凝土试件的抗压强度 学会使用回弹仪对混凝土材料进行无破损检测 六 实验所需仪器设备 坍落度筒 混凝土抗压试模 抗折试模 万能材料试验机 压力机 回 弹仪 实验五 普通混凝土配合比设计 一 实验学时 2 二 实验类型 综合实验 设计实验 三 实验目的 了解普通混凝土配合比设计的全过程 培养综合设计实验能力 熟悉混凝土拌合 物的和易性和混凝土强度实验方法 根据提供的工程条件和材料 结合实验设计出符合工程要求 的普通混凝土配合比 四 实验内容 根据施工要求求出混凝土构件用混凝土拌和物的设计配合比 试拌后根据流动性 要求调整和易性 得到基准配合比 然后采用基准水灰比上下调整配制成标准立方体试件 养护 28 天后 测量立方体抗压强度 获得满足要求的水灰比得到实验室配合比 最后调整成施工配合 比 五 实验要求 根据工程要求设计合理的混凝土配合比 通过不断的分析和测试过程调整配合比 使其达到设计要求 要求计算过程准确 分析过程理由充分 调整结果符合实际条件经济节约 六 实验所需仪器设备 混凝土拌和和养护设施及工具 混凝土技术性能测试仪器 包括和易性 与混凝土强度检测 试验材料条件等 实验六 钢筋拉伸实验 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定钢材的屈服强度 抗拉强度与伸长率 注意观察拉力与变形之间的关系 为 确定和检验钢材的力学及工艺性能提供手段和依据 四 实验内容 使用已经截取好的钢材试样 在中部作好标距 测量标距长度和截面面积 在试 验机内拉伸 按规定加荷 测定并计算屈服强度和抗拉强度和伸长率 验证钢材的受拉力学性能 五 实验要求 测量过程准确 按规定进行加荷 注意测定过程安全 六 实验所需仪器设备 万能材料试验机 游标卡尺 千分尺 实验七 沥青实验 一 实验学时 2 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定石油沥青的针入度 延度 软化点等主要技术性质 作为评定石油沥青的牌 号主要依据 四 实验内容 测定沥青针入度 延度和软化点 评定沥青牌号 五 实验要求 严格按规定方法进行测量 测量过程准确可靠 六 实验所需仪器设备 沥青针入度仪 延度仪 软化点测定仪 工程测量 实验教学大纲 课程名称 工程测量 英文名 Civil Engineering Measurement 课程代码 总学时 70 理论 40 实验 30 课程总学分 3 5 课程类型 专业课 课程性质 非独立设课 课程面向专业 农业建筑环境与能源工程 土木工程 考核方式 实验成绩占课程总成绩的 30 其中平时实验成绩占 10 期中操作考核成绩占 20 实验教材 彭义主编 工程测量实验实习指导 自编 2004 年 1月 主要参考书 邹永廉 土木工程测量 高等教育出版社 杨国范 普通测量学 北京 中国农业大学出版社 实验项目及学时 实验 实习 项目及学时分配 序号 实验内容 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 水准仪的认识和使用 2 验证 必开 2 实验二 普通水准测量 3 验证 必开 3 实验三 经纬仪的认识和使用 2 验证 必开 4 实验四 测回法观测水平角 2 验证 必开 5 实验五 方向观测法观测水平角 2 验证 必开 6 实验六 竖直角观测与竖盘指标差的检验 2 验证 必开 7 实验七 钢尺量距与直线定向 2 验证 必开 8 实验八 钢尺精密量距 2 验证 必开 9 实验九 经纬仪钢尺导线测量 3 设计 必开 10 实验十 碎部测量 4 设计 必开 11 实验十一 点位测设的基本工作 2 设计 必开 12 实验十二 测设水平角与水平距离 2 设计 必开 13 实验十三 测设已知高程和坡度线 2 设计 必开 合计 30 实验一 水准仪的认识和使用 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 熟悉 DS3型水准仪各部件的名称及其作用 掌握水准仪的安置 瞄准与读数方法 四 实验内容 认识仪器 安置仪器 瞄准目标 整平仪器 读数 测量地面两点间的高差 五 实验要求 实验小组由 3 4 人组成 每人在练习仪器安置 整平 瞄准 读数的基础上 观 测地面两点间的高差 并作好记录 实验结束时 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DS3型水准仪 1台 水准尺 2根 记录板一块 雨伞一把 实验二 普通水准测量 一 实验学时 3 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握普通水准测量的观测 记录和检核方法 能进行水准测量的闭合差调整 并 求出待定点高程 四 实验内容 选定一条闭合水准路线 其长度以安置 8 9 个测站为宜 中间设待定点 根据已 知点高程 或假定高程 及各测站的观测高差 计算水准路线的高差闭合差 并检查是否超限 对闭合差进行调整 并求出待定点的高程 五 实验要求 实验小组由 4 5 人组成 相互配合 完成实验 实验结束时 每人上交实验报告 一份 六 实验所需仪器设备 每组 DS3型水准仪一台 水准尺 2根 尺垫 2个 记录板 1块 雨伞 1 把 实验三 经纬仪的认识和使用 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 了解 DJ6级光学经纬仪各主要部件的名称和作用 练习经纬仪对中 整平 瞄准 和读数的方法 掌握基本操作要领 四 实验内容 认识仪器 安置仪器 整平仪器 瞄准目标 读数 五 实验要求 实验小组由 3 4 人组成 要求对中误差小于 3mm 整平误差小于一格 实验结束 时 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6型光学经纬仪 1台 三角架 1只 垂球 1个 记录板 1块 雨 伞 1把 实验四 测回法观测水平角 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握测回法观测水平角的观测顺序 记录和计算方法 四 实验内容 测回法观测水平角 五 实验要求 实验小组由 3 4 人组成 要求每人完成两个测回 对中误差小于 3mm 整平误差 小于一格 上 下半测回角值互差不超过 40 实验结束时 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6级光学经纬仪 1台 记录板 1块 雨伞 1把 实验五 方向观测法观测水平角 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 熟悉 DJ6型光学经纬仪各主要部件的作用 掌握方向观测法观测水平角的观测顺 序 记录和计算方法 四 实验内容 方向观测法观测水平角 五 实验要求 实验小组由 3 4 人组成 要求每人完成一个测回 要求对中误差小于 3mm 整平 误差小于一格 半测回归零差不超过 18 实验结束时 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6级光学经纬仪 1台 记录板 1块 雨伞 1把 实验六 竖直角观测与竖盘指标差的检验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握竖直角观测 竖盘指标差计算与检验方法 四 实验内容 竖直角观测与竖盘指标差的检验 五 实验要求 实验小组由 3 4 人组成 要求每人完成两个测回 要求同一目标各测回垂直角互 差在 25 之内 实验结束时 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6级光学经纬仪 1台 记录板 1块 雨伞 1把 实验七 钢尺量距与直线定向 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握钢尺量距的一般方法 学会用罗盘仪测定磁方位角 四 实验内容 用钢尺测量距离 用罗盘仪进行直线定向 五 实验要求 实验小组由 4 5 人组成 相互配合 完成实验 要求往 返测量相对误差不得超 过 1 3000 实验结束时 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组钢尺 1盒 标杆 3根 木桩及小钉各 5个 垂球 2个 罗盘仪 1只 斧头 1把 记录板 1块 实验八 钢尺精密量距 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握精密量距的方法 四 实验内容 用经纬仪定线 用钢尺精确量距 用水准仪测高差 用温度计测温度 五 实验要求 实验小组由 4 5 人组成 相互配合 完成实验 要求往 返测相对误差不得超过 1 10000 实验结束时 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6级经纬仪 1台 水准仪 1台 钢尺 1盒 温度计 1支 弹簧秤 1把 木桩及小钉各 5个 垂球 2个 斧头 1把 记录板 2块 实验九 经纬仪钢尺导线测量 一 实验学时 3 学时 二 实验类型 设计实验 三 实验目的 掌握经纬仪钢尺导线测量的布设 施测和计算方法 四 实验内容 在测区内选定 4 5 个导线点组成闭合导线 在各导线点打下木桩 钉上小钉 完 成量边 测角 计算工作 五 实验要求 实验小组由 5 6 人组成 相互配合 完成实验 要求往 返丈量导线边长 其较 差的相对误差不得超过 1 3000 角度闭合差不得超过 60 n 1 2 导线全长相对相对误差不得 超过 1 2000 实验结束后 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6级光学经纬仪 1 台 钢尺 1盒 花杆 3 根 木桩及小钉各 5个 垂球 2个 斧头 1把 记录板 2块 雨伞 1把 实验十 碎部测量 一 实验学时 4 学时 二 实验类型 设计实验 三 实验目的 了解经纬仪测绘地形图的方法和步骤 能合理选定地物 地貌的特征点 四 实验内容 练习用地形图图式和等高线表示地物 地貌 五 实验要求 实验小组由 5 6 人组成 相互配合 完成实验 测图场地选择在校园内 在平坦 地段选一点 在点上安置仪器进行测图 测图比例尺为 1 500 等高距为 1 米 实验结束 每组 交整饰好的图纸一张 碎部测量记录一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6光学经纬仪 1 台 小平板 1 块 绘图纸 1 张 水准尺 1 根 花 杆 2 根 皮尺 1 把 比例尺 1 根 量角器 1 个 计算器 1 个 记录板 1 个块 小三角板 1 副 大 头针 1 根 铅笔 1 支 橡皮 1 块 实验十一 点位测设的基本工作 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 掌握测设点的平面位置和高程方法 掌握经纬仪 水准仪和钢尺在测设工作中的 操作步骤 四 实验内容 点的平面位置测设和点的高程测设 五 实验要求 实验小组由 4 5 人组成 相互配合 完成实验 测设限差 测设点间水平距离的 相对误差不大于 1 3000 测设点高程与其设计值之差不大于 8mm 实验结束 每人上交实验报告 一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6级光学经纬仪 DS3 水准仪各 1 台 水准尺 1 根 钢尺 1盒 记录板 2块 斧头 1把 垂球 1个 木桩 小钉各 5个 测钎 1束 测伞 1把 实验十二 测设水平角与水平距离 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 设计实验 三 实验目的 掌握一般方法测设水平角 水平距离的方法和步骤 四 实验内容 测设水平角和水平距离 五 实验要求 实验小组由 4 5 人组成 相互配合 完成实验 测设限差 水平角误差不大于 40 水平距离的相对误差不大于 1 3000 实验结束 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DJ6级光学经纬仪 1台 DS 3水准仪 1台 钢卷尺 1把 水准尺 1根 记录板 1块 斧头 1把 木桩 小钉各 5个 测钎 1束 实验十三 测设已知高程和坡度线 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 设计实验 三 实验目的 掌握测设已知高程和坡度线的方法和步骤 四 实验内容 测设已知高程和坡度线 五 实验要求 实验小组由 4 5 人组成 相互配合 完成实验 测设限差 水平距离的相对误差 不大于 1 3000 高程误差不大于 10mm 实验结束 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 每组 DS3水准仪 1台 钢卷尺 1把 水准尺 1根 记录板 1块 斧头 1 把 木桩 小钉各 6个 测钎 1束 土力学与基础工程 实验教学大纲 课程名称 土力学与基础工程 课程代码 总学时 70 理论 54 实验 16 课程总学分 3 5 课程类型 专业课 课程性质 非独立设课 课程面向专业 农业建筑环境与能源工程 土木工程 考核方式 根据实验课堂情况和实验报告进行考核 实验成绩占课程总成绩的 20 实验教材 刘瑾瑜 罗高作主编 土木工程专业实验指导书 武汉理工大学出版社出版 2003 年 8 月第 1版 主要参考书 1 王泽云等主编 土力学 重庆 重庆大学出版社 2002 年 3月第 1版 2 陈希哲主编 土力学地基基础 北京 清华大学出版社出版 2004 年 4月第 4版 实验 实习 项目及学时分配 实验项目及学时 序号 实验内容 计划学时 实验类型 开出要求 1 实验一 土的密度实验 1 验证 必开 2 实验二 土的含水量实验 1 验证 必开 3 实验三 粘性土的液限实验 2 验证 必开 4 实验四 粘性土的塑限实验 2 验证 必开 5 实验五 土的压缩实验 4 验证 必开 6 实验六 土的击实实验 3 验证 必开 7 实验七 土的直接剪切实验 3 验证 必开 8 合计 16 实验一 土的密度实验 一 实验学时 1 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定土的天然密度 以便了解土的疏密状态 并与土的其他实验配合计算土的其 他物理性质指标 四 实验内容 制备土样 切取试样 称量 计算结果 五 实验要求 实验小组由 15人组成 分工合作 相互配合 作好实验记录 实验结束后 每人 上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 环刀 天平 切土刀 钢丝锯 玻璃片 凡士林等 实验二 土的含水量实验 一 实验学时 1 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定土的天然含水量 以便了解土中水的含量 并与土的其他实验配合计算土的 其他物理性质指标 四 实验内容 称湿土质量 炒干土样 冷却后称干土质量 计算结果 五 实验要求 实验小组由 15人组成 分工合作 相互配合 完成实验 作好实验记录 实验结 束后 每人上交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 电炉 炒锅 天平 干燥器 称量盒 切土刀 实验三 粘性土的液限实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定粘性土的液限 从而计算塑性指数和液性指数 以评价粘性土的容许承载力 并进行土的分类 四 实验内容 制备土样 装样放锥 观察试锥 测定含水量 计算结果 五 实验要求 实验小组由 15人组成 相互配合 完成实验 并作好记录 实验结束后 每人上 交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 圆锥式液限仪 天平 烘箱 干燥器 称量盒 调土刀 研钵 蒸馏水 凡士林等 实验四 粘性土的塑限实验 一 实验学时 2 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定粘性土的塑限 从而计算塑性指数和液性指数 以评价粘性土的容许承载力 并进行土的分类 四 实验内容 制备试样 揉捏试样 手掌搓条 测定含水量 计算结果 五 实验要求 实验小组由 15人组成 相互配合 完成实验 并作好记录 实验结束后 每人上 交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 毛玻璃板 蒸馏水 天平 烘箱 干燥器 称量盒等 实验五 土的压缩实验 一 实验学时 4 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定土样在有侧限单向排水条件下 受稳定荷载作用时 土体的变形与压力 或 空隙比与压力 以及变形与时间的关系 并通过计算求得土的压缩系数和压缩模量 四 实验内容 切取试样 安装试样 施加预压荷载 绘制压缩曲线图 计算 a和 Es 五 实验要求 实验小组由 15人组成 相互配合 完成实验 并作好记录 实验结束后 每人上 交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 杠杆式轻便固结仪 百分表 天平 干燥器 称量盒 环刀等 实验六 土的击实实验 一 实验学时 3 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定土样在某种压实功能下的含水量与干密度的关系 以确定土的最优含水量与 相应最大干密度 为工程设计 施工提供初步填筑标准 四 实验内容 制备试样 分层击实 称量筒土质量 测定含水量 计算及绘图 五 实验要求 实验小组由 15人组成 相互配合 完成实验 并作好记录 实验结束后 每人上 交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 击实仪 天平 台称 筛 喷水设备 碾土器 推土器等 实验七 土的直接剪切实验 一 实验学时 3 学时 二 实验类型 验证实验 三 实验目的 测定土样的抗剪强度指标 为工程实践提供依据 四 实验内容 切取试样 检查仪器 安装试样 施加垂直荷载 水平剪切 计算及绘图 五 实验要求 实验小组由 15人组成 相互配合 完成实验 并作好记录 实验结束后 每人上 交实验报告一份 六 实验所需仪器设备 直接剪切仪 百分表 环刀 切土刀 钢丝锯 秒表 腊纸等 二 实习部分 土木工程 CAD 实习教学大纲 课程名称 土木工程 CAD 课程代码 总 学 时 50 课程总学分 3 课程类型 选修课 课程性质 非独立设课 适用专业 土木工程 建筑环境和能源工程等本科专业 考核方式 实验成绩占总成绩的 15 实验 实习 教材 教材一 AutoCAD 2002 完全使用手册 北京希望电子出版社 主要参考书 1 AutoCAD 2002建筑应用实例导学 2 精通中文 AUTOCAD 2000 实验 实习 项目 实习项目及学时分配 序 号 实习项目 计划 学时 实习 类型 开出 要求 1 实习一 熟悉软件环境 设置自己基本绘图参数 2 应用 必开 2 实习二 熟悉基本绘图命令 2 应用 必开 3 实习三 熟悉基本编辑命令 2 应用 4 实习四 熟悉图形显示的特性和控制图形显示 2 应用 必开 5 实习五 块的设定与插入方法 图形的外部引用方法 尺寸及文字的标注方法 2 应用 必开 6 实习六 运用 AutoCAD绘制建筑平面施工图 2 应用 必开 7 实习七 运用 AutoCAD绘制建筑剖面施工图 2 应用 必开 8 实习八 运用 AutoCAD绘制建筑立面施工图 2 应用 必开 9 实习九 运用 AutoCAD绘制组合体视图 2 应用 必开 10 实习十 了解 AutoCAD的定制与二次开发 2 综合 必开 合 计 20 实习一 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 熟悉软件环境 设置自己基本绘图参数 四 实习内容 熟悉软件环境 设置自己基本绘图参数 如绘图区域大小 单位等 五 实习要求 对 AUTOCAD 有基本的认识 六 实习所需仪器设备 计算机 实习二 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 能够熟练使用 AutoCAD 的基本绘图命令 包括 点 直线 圆 圆弧 矩形 多 边形等图形元素的建立方法 多段线的绘制方法 样条曲线的绘制方法 图案填充方法 四 实习内容 点 直线 圆 圆弧 矩形 多边形等图形元素的建立方法 多段线的绘制方法 样条曲线的绘制方法 图案填充方法 五 实习要求 能够熟练使用 AutoCAD 的基本绘图命令 六 实习所需仪器设备 计算机 实习三 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 使用 autocad 基本编辑命令 四 实习内容 能够熟练地建立对像选择集 以及使用基本编辑命令 学会对象捕捉与对象跟踪 方法 五 实习要求 能够熟练使用 AutoCAD 的基本编辑命令 六 实习所需仪器设备 计算机 实习四 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 学会图形显示的特性和控制图形显示 四 实习内容 学会图形显示的特性和控制图形显示的几种方法 及图层的设定 线型 线性比 例 图形比例的设定 五 实习要求 学会图形显示的特性和控制图形显示及图形基本参数设置 六 实习所需仪器设备 计算机 实习五 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 学会块的设定与插入方法 图形的外部引用方法 尺寸及文字的标注方法 四 实习内容 块的设定与插入方法 图形的外部引用方法 尺寸及文字的标注方法 五 实习要求 能够熟练掌握块的设定与插入方法 图形的外部引用方法 尺寸及文字的标注方 法 六 实习所需仪器设备 计算机 实习六 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 能够学会运用 AutoCAD 绘制建筑平面施工图 四 实习内容 运用 AutoCAD 绘制建筑平面施工图 五 实习要求 能够熟练使用 AutoCAD 绘制建筑平面施工图 六 实习所需仪器设备 计算机 实习七 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 能够学会运用 AutoCAD 绘制建筑剖面施工图 四 实习内容 运用 AutoCAD 绘制建筑剖面施工图 五 实习要求 能够熟练使用 AutoCAD 绘制建筑剖面施工图 六 实习所需仪器设备 计算机 实习八 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 能够学会运用 AutoCAD 绘制建筑立面施工图 四 实习内容 运用 AutoCAD 绘制建筑立面施工图 五 实习要求 能够熟练使用 AutoCAD 绘制建筑立面施工图 六 实习所需仪器设备 计算机 实习九 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 能够学会运用 AutoCAD 绘制组合体视图 四 实习内容 运用 AutoCAD 绘制组合体视图 五 实习要求 能够熟练使用 AutoCAD 绘制组合体视图 六 实习所需仪器设备 计算机 实习十 一 实习学时 2 二 实习类型 综合实习 三 实习目的 能够了解 AutoCAD 的定制与二次开发 四 实习内容 了解 AutoCAD 的定制与二次开发 五 实习要求 了解 AutoCAD 的定制与二次开发 六 实习所需仪器设备 机算计 建筑绘画 课程实习作业教学大纲 课程名称 建筑绘画 英文名 Architecture Drawing 课程代码 总学时 50 课程总学分 1 5 课程类型 选修课 课程性质 非独立设课 适用专业 农业建筑环境与能源工程 土木工程 其它相关专业 实验 实习 教材 主要参考书 1 郭春光 梅洪元 世界建筑画表现技法精选 哈尔滨出版社 1990 2 俞雄伟 室内效果图表现技法 中国美术学院出版社 1995 3 赵国志 现代设计表现技法 沈阳 辽宁美术出版社 1993 4 杨维 建筑速写 哈尔滨工业大学出版社 2003 5 胡锦 设计快速表现 北京 机械工业出版社 2003 6 吴华先译 设计素描 上海 上海人发美术出版社 1985 7 张巨雷 陈石林 环境艺术设计效果图精解 浙江 浙江人民美术出版社 2003 课程作业项目 课程实习作业项目及学时分配 序号 作业项目 计划学时 类型 开出要求 1 作业一 素描 线条练习 1 选开 2 作业二 素描 单个长方体 1 必开 3 作业三 素描 两个长方体 2 必开 4 作业四 素描 圆 1 必开 5 作业五 素描 圆柱 1 必开 6 作业六 素描 复杂物体 2 必开 7 作业七 色彩渐变 1 必开 8 作业八 色相环 1 必开 9 作业九 色彩提炼 2 必开 10 作业十 色彩 建筑配景 树 2 必开 11 作业十一 建筑表现 钢笔淡彩 4 必开 12 作业十二 建筑表现 钢笔淡彩 4 必开 13 作业十三 建筑表现 钢笔淡彩 4 必开 14 作业十四 建筑表现 钢笔淡彩 4 必开 合 计 30 作业一 素描 线条练习 一 作业学时 1 二 作业目的 练习各种线条的使用 三 作业内容 进行素描的各种线条练习 四 作业要求 基本熟悉各种线条的使用 作业二 素描 单个长方体 一 作业学时 1 二 作业目的 练习单个长方体的绘制 熟悉透视在绘画中的运用 三 作业内容 进行单个长方体练习 四 作业要求 基本熟悉长方体的绘制方法 了解绘画中的透视 作业三 素描 两个长方体 一 作业学时 2 二 作业目的 练习两个长方体的绘制 进一步熟悉透视在绘画中的运用 三 作业内容 进行两个长方体练习 四 作业要求 熟悉长方体的绘制方法 掌握透视在绘制同一个面上多个物体时的运用 作业四 素描 圆 一 作业学时 1 二 作业目的 练习圆的绘制 进一步熟悉透视在绘画中的运用 三 作业内容 进行具有透视的圆的练习 四 作业要求 熟悉圆的绘制方法 掌握透视在绘制圆时的运用 作业五 素描 圆柱 一 作业学时 1 二 作业目的 练习圆柱的绘制 进一步熟悉透视在绘画中的运用 三 作业内容 进行具有透视的圆柱的练习 四 作业要求 熟悉圆柱的绘制方法 掌握透视在绘制圆柱时的运用 作业六 素描 复杂物体 一 作业学时 2 二 作业目的 练习复杂物体的绘制 进一步熟悉透视在绘画中的运用 三 作业内容 进行复杂物体练习 四 作业要求 熟悉复杂物体的绘制方法 掌握透视在绘制复杂物体时的运用 作业七 色彩渐变 一 作业学时 1 二 作业目的 练习色彩渐变的绘制 熟悉色彩在绘画中的运用 三 作业内容 进行色彩渐变练习 四 作业要求 熟悉色彩渐变的方法 了解色彩在绘画中的运用 作业八 色相环 一 作业学时 1 二 作业目的 练习色相环的绘制 熟悉色彩在绘画中的运用 三 作业内容 进行色相环练习 四 作业要求 熟悉色相环 了解色彩在绘画中的运用 作业九 色彩提炼 一 作业学时 2 二 作业目的 练习色彩提炼 熟悉色彩在绘画中的运用 三 作业内容 进行色彩提炼练习 四 作业要求 熟悉色彩提炼的方法和运用 了解色彩在绘画中的运用 作业十 色彩 建筑配景 树 一 作业学时 2 二 作业目的 练习树的画法 熟悉色彩在绘画中的运用 三 作业内容 进行树的练习 四 作业要求 熟悉画树的方法和运用 了解色彩在绘画中的运用 作业十一 建筑表现 钢笔淡彩 一 作业学时 4 二 作业目的 练习钢笔淡彩 熟悉建筑表现 三 作业内容 进行钢笔淡彩练习 主要练习各种配景 四 作业要求 熟悉钢笔淡彩的方法和运用 作业十二 建筑表现 钢笔淡彩 一 作业学时 4 二 作业目的 练习钢笔淡彩 熟悉建筑表现 三 作业内容 进行钢笔淡彩练习 主要表现各种风格的建筑 四 作业要求 熟悉钢笔淡彩的方法和运用 作业十三 建筑表现 钢笔淡彩 一 作业学时 4 二 作业目的 练习钢笔淡彩 熟悉建筑表现 三 作业内容 进行钢笔淡彩练习 主要表现各种风格的建筑 四 作业要求 熟悉钢笔淡彩的方法和运用 作业十四 建筑表现 钢笔淡彩 一 作业学时 4 二 作业目的 练习钢笔淡彩 熟悉建筑表现 三 作业内容 进行钢笔淡彩练习 主要表现各种风格的建筑 四 作业要求 熟悉钢笔淡彩的方法和运用 施工实习 教学大纲 一 目的与任务 生产实习是理论联系实际 全面贯彻党的教育方针 培养德智体全面发展的人才的一项重要 措施 是教学计划中重要的教学环节 1 通过学习 对 般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解 2 理论联系实际 巩固和深入理解已学的理论知识 如测量 建筑材料 建筑学 建筑结构 建筑施工等 并为后续课程的学习积累感性知识 3 通过亲身参加施工实践 培养分析问题和解决问题的独立工作能力 为将来参加工作打下 基础 4 通过工作和劳动 了解房屋施工的基本生产工艺过程 土石方 砖石 钢筋混凝土 结构安 装 装饰等 中的生产技术技能 5 了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平 联系专业培养目标 树立献身 社会 主义现代化建设 提高我国建筑施工 水平的远大志向 6 与工人和基层生产干部密切接触 学习他们的优秀品质和先进事迹 二 内容与要求 一 要求 参加实习的学生 应在工地实习指导 人员的帮助下 具体参加有关的技术工作和生产工作 在工作中参照本大纲的要求 全面地完成生产实习工作 实习期间要求做到 1 认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作 2 每天写好实习日记 记录施工情况 心得体会 革新建议等 3 刘组织的专业参观 专业报告都要详细记录并加以整理 4 实习结束前写好实习报告 对政治思想和业务收获进行全面总结 5 对实习指导人员和指导教师布置的 专题作业 要及时完成并写出报告 6 利用业余时间 结合本工地或本地区自选专题进行社会调查 写出报告 有关实习日记和实习报告具体要求 参阅生产实习指示书 二 实习内容 1 一般内容 学生在实习期间 应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图 阅读施工单 位已编制的施工组织设计和施工方案 了解该工程所采用的施工机械 劳动组织 施工设备和施 工方法等 然后根据所实习工程的具体情况 在实习指导人员的安排下选学下述的部分内容 1 制订 工种工程的施工方案或技术措施 2 编制单位工程的施工组织设计 3 在施工现场 协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作 处理施工中遇到的技术和 生产问题等 4 进行房屋 构筑物的定位 放线和控制标高的工作 5 校核施工图和进行钢筋翻样 6 施工质量的检查与验收 7 根据施工图开列材料和构件加工单 限额领料单 工程任务单等 8 编制施工预算 9 某项具体施工技术的总结工作 10 新技术 新材料和新结构的推广和研究 除此之外 学生还可以学习有关建筑材料 建筑机械 建筑结构构造 建筑施工与管理方面 的知识 如实习单位有需要 还可完成其指定的有关业务工作 学生在实习期间还应结合工作的 需要参力口不少于五天的生产劳动 2 具体内容 根据所在工地的实际情况 如实习的工地为下述常见结构时 可按下述内容进 行实习 1 多层现浇钢筋混凝土框架结构 可以从事下述工作或学习下述内容 1 柱 梁 板 楼梯的模板构造 模板 定型组合小钢模 的配板方法 绘制配板图 模板支撑 方式及模板设计等有关内容 2 结构配筋情况 分析其是否合理 钢筋制备方法 钢筋绑扎方式 钢筋的联接及钢筋代换等 3 混凝土的施工配合比 混凝土运输 水平与垂直运输 机械及运输组织方式 混凝土浇筑顺序 混凝土捣实机械及捣实方式等 4 混凝土浇筑后的养护 拆模时间和拆膜方式 混凝土构件的质量和验收 5 模板的定位方法 轴线和标高的控制等 6 工程的流水段划分和流水施工方法 7 现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制 8 劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等 9 其他有关的内容 根据工程特点和现场情况确定 2 多层砖混结构 可以从事下述工作或学习下述内容 1 每层墙身轴线的引测 平面弹线和标高控制 2 所用砖 灰浆材料特性 材料运输机械和运输方式 3 脚手架的构造和搭设方法 安全网的设置 4 砖基础 砖墙等的砌筑方法 纵 横墙的联接方式 过梁的施工等 5 楼板的配板 楼板吊运方式和铺设顺序及方法 6 现浇楼面的配筋 钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等 7 砌砖质量检查与验收 8 材料 劳动量的计算方法 劳动力调配与提高劳动生产率的方法等 9 多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制 10 其他有关内容 3 单层工业厂房 可以从事下述工作或学习下述内容 1 结构型式与结构特点 2 建筑物的定位与轴线的测定方法 3 柱子现场预制方法 包括预制位置布置 模板构造 配筋特点 预理件固定 混凝土配合比 混凝土浇筑和捣实方法 叠浇时的隔离措施 质量要求等 4 屋架现场预制方法 包括预制