幼儿园幼儿教师培训学校美术专题活动：大班艺术活动——百变衣.doc

幼儿教学参考幼儿园幼儿教师培训学校美术专题活动：大班艺术活动百变衣幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标：1、继续学习借物联想，尝试用上衣、帽子、围巾等各种衣物来进行艺术创想和造型活动。2、体验合作与成功的快乐。活动准备：1、各种旧的上衣、帽子、手套、围巾等 2、各种辅助材料（如纸盘、纸杯、脸盆、瓶盖、绳子、靠垫等）3、小红旗若干4、背景音乐、相机、小礼物活动过程：1、导入时间。教师身穿一件艳丽夸张的衣服出现，引起孩子的注意，并引导幼儿进入衣饰造型的艺术创想活动中。师：“这件衣服好看吗?让我脱下来，看看我们可以用它来玩什么呢？”师：“衣服摆在地上象什么？还可以怎么摆？”教师和幼儿共同完成衣饰造型的活动。师：“这件衣服还能变什么呢？大家想试一试吗？看看谁能摆出比老师更好玩的东西。”2、创意时间。1）自由创意幼儿自由操作，老师巡回指导，鼓励幼儿大胆造型。师：“请小朋友选一件自己喜欢的衣服,摆一摆，想一想，把它完成。（引导孩子大胆运用其他的衣物帮助联想造型，给先摆出造型的小朋友和自己的作品合影，并在优秀的作品旁放上小红旗）教师小结，鼓励幼儿相互欣赏和学习好的创意。2）命题创意师：“你们真棒！我们一起来摆一次吧！我来出个题目吧！”（也可以请小朋友出题目）3、合作时间。鼓励小朋友在一起商量创作的题目，一起合作进行艺术活动。师：“下面我们到了合作的时间了，今天的题目由你们自己商量好了定，摆你们喜欢的东西，大家要团结起来，共同努力，相信自己就是成功的一组！”4、评价时间。师生共同评价，一起为成功的小组颁发奖品，并表示祝贺，同时鼓励大家下次取得更好的成绩。3 / 3