课标版2019-2020学年中考化学模拟（4月）考试试卷A卷.doc

课标版2019-2020学年中考化学模拟（4月）考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ） A . 千里冰封，万里雪飘B . 白玉为床，金作马C . 野火烧不尽，春风吹又生D . 夜来风雨声，花落知多少2. （2分）下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ）A . 氧气的密度比空气略大用于急救病人B . 稀有气体的性质稳定作保护气C . 石墨能导电可作电极D . 金刚石硬度大用于切割玻璃3. （2分）属于物理性质的是（ ） A . 延展性B . 可燃性C . 酸碱性D . 氧化性4. （2分）小明在量取液体体积时，他首先将量筒放平，俯视液面读数为45mL，然后他将液体倒出一部分，由于匆忙再次俯视读数为23mL，则小明实际倒出的液体体积为（ ） A . 无法确定B . 大于22mLC . 小于22mLD . 22mL5. （2分）X，Y，Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X，Z组成元素相同且常温下均为液体，Y为气体下列说法错误的是（ ） A . X变成Z只能用二氧化锰作催化剂B . 转化可通过化合反应实现C . X，Y，Z均含有同一种元素D . 转化、可通过分解反应实现6. （2分）向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色的滤液关于该滤渣和滤液有下列四种说法：向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生；向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀产生；滤渣中一定有Ag；滤液中一定有Cu（NO3）2、一定不含AgNO3、可能有Mg（NO3）2 ， 以上说法中正确的个数为（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 吸烟有害健康B . 一氧化碳气体有毒C . 人体缺铁会导致贫血D . 可以用甲醛给食品保鲜8. （2分）农村里有一种现象：在长期使用煤球炉的厨房门上贴的春联比客厅门上贴的春联更快地褪色。结合课本知识，猜测产生该作用的物质是（ ）A . 煤燃烧时产生的二氧化碳 B . 炒菜时产生的油烟 C . 煤燃烧时产生的二氧化硫D . 烧开水时从水壶中冒出的蒸汽9. （2分）下列反应类型判断错误的是（ ）选项化学方程式反应类型A4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3化合反应B2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O分解反应C2PbS+3O2=2PbO+2SO2置换反应DFeS+H2SO4= H2S+FeSO4复分解反应A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列图象能符合题意反映其对应的实验操作的是（ ） A . 向饱和的石灰水中加入少量生石灰B . 向一定量的盐酸和硫酸铜的混合溶液中不断滴入氢氧化钡溶液至过量C . 电解水D . 向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入 NaOH 溶液至过量二、 选择填充题 (共5题；共21分)11. （6分）下列物质：填序号河水 水银 冰水混合物 硫酸铜溶液 五氧化二磷 人体呼出的气体请回答： 属于混合物的是_，属于纯净物的是_，单质的是_，属于氧化物的是_硫酸铜溶液中溶质是_，溶剂是_12. （6分）化学与生活息息相关（1）下列服装所使用的材料中，属于有机合成材料的是_（填字母序号）；挑选衣料时，鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是_ （2）膳食合理、营养均衡是健康的基本保证下列食物中，富含糖类的是_（填字母序号，下同），能提供大量油脂的是_（3）汽车使用天然气作燃料，排放污染较低天然气的主要成分为_（4）户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其中加入的活性炭是利用它的_性13. （3分）某化学反应可用以下漫画图示表示，请根据图示回答：（1）该反应的基本反应类型属于_反应。（2）该反应生成的物质属于_。（填物质分类）（3）分析以上漫画图示，你还能总结出的一条结论是_。14. （1分）已知白磷和红磷的着火点分别为40、240某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件，通过多次实验，他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面，你认为他们不能探究到的燃烧条件是_ 15. （5分）从右图中，可以获得多项与甲、乙两物质溶解度有关的信息：（1）在t2时，向50mL水中加入18g甲物质，充分溶解后可得到溶液_g，是_（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；（2）如甲物质中混有少量乙，可以用_方法提纯；（3）两曲线的交点A表示_；（4）你还能获得的一项信息是：_。三、 填空题 (共3题；共20分)16. （6分）用化学用语填空 （1）两个钙原子_； （2）铵根离子_； （3）硫酸钠_； （4）镁原子结构示意图_； （5）次氯酸钙Ca（ClO）2中氯元素的化合价_； （6）电解水的化学方程式_ 17. （10分）用微粒的观点解释下列问题。 （1）春天公园里满园飘香。 （2）稀盐酸和稀硫酸等酸都具有相似的化学性质的原因。 18. （4分）水是人类生存所必须的物质 （1）自来水消毒过程中，发生反应的微观示意图如图，生成物E（化学式：HClO）具有杀菌消毒的作用 如图所表示的反应过程中，微粒发生变化的是_（填标号）A水分子 B原子 C原子 D氢原子在光照的条件下，E可以发生分解反应生成D和一种单质气体请写出该反应的化学方程式：_（2）越来越多的家庭安装了净水器，用来获得直饮水净水器内装有活性炭，活性炭除用于过滤外，还有重要的作用是_ （3）爱护水资源一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水，请你提出一条家庭中节水的合理化建议：_ 四、 流程题 (共2题；共15分)19. （12分）过氧化镁(MgO2)是一种镁精细化工产品。在医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病。在环境保护方面，过氧化镁可用来处理地下水污染的土壤。还可以用于牙膏，对牙齿有漂白和防过敏的作用。某化学兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研究。 （1）一过氧化镁的性质过氧化镁(其中氧元素的化合价为 _)是一种白色的粉末，其外观与物理性质与氧化镁相似。化学性质不够稳定，不溶于水，但逐渐的被分解放出氧气。过氧化镁有强氧化性，常温下比较稳定，但是加热时会分解生成氧气和氧化镁。请下出该反应的化学方程式_。（2）过氧化镁易溶于稀盐酸，发生反应：MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高，说明该反应_热量(填“放出”或“吸收”)。 （3）二过氧化镁的制备下图是利用碱式碳酸镁【Mg2( OH)2CO3】和30%的过氧化氢溶液来制取过氧化镁。【资料】碱式碳酸镁与碳酸镁有相似的化学性质，能与稀盐酸反应产生二氧化碳氧化镁与过氧化氢反应放出大量的热检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_(写出具体的操作和现象)；上述生产过程加入稳定的剂的作用是_。（4）用上述碱式碳酸镁在 550、600、650 及 700 下煅烧一定的时间生成氧化镁。用上述条件制备的氧化镁分别与 30% 双氧水反应合成过氧化镁产率(见图1和图2)。碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在_，煅烧的时间适宜控制在_h。 （5）结果分析：在适宜的温度和时间下，碱式碳酸镁能完全分解，并且得到的氧化镁颗粒表面积最大，能与30%过氧化氢充分反应，所以产率高。推测700时，产率明显降低的可能的原因_。 （6）三过氧化镁产品纯度检测在生产过程中，过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑)，以下是该小组进行纯度检测的实验装置和实验步骤。检查装置气密性，装入药品(样品质量为0.7g)，调节刻度管使左右两边液面相平，刻度管度数为10.0mL。打开分液漏斗开关，待瓶中无气泡产生时，关闭开关。再次调节刻度管使左右两边液面相平，刻度管度数为122mL。稀盐酸中放入的少量硫酸铜溶液目的是_。（7）根据上面实验数据计算样品中过氧化镁的质量分数_(写出具体的计算过程，实验条件下O2密度为1.429g/L)。 （8）该小组同学所测得质量分数比实际结果偏大，你觉得可能的原因是（_） A . 生成的氧气有少量溶于水B . 未等装置冷却到室温就开始读数C . 杂质与盐酸反应能产生少量的气体D . 滴入的稀盐酸占了一部分气体的体积20. （3分）现有CuSO4、NaCl、NaOH、Na2SO4四种溶液，通过观察即可鉴别出来的是_（填化学式，下同）溶液，将其滴加到另外三种溶液中可鉴别出_溶液；剩余的两种溶液，各取少量原溶液再滴加_溶液即可进行鉴别 五、 实验题 (共3题；共21分)21. （6分）实验室常用以下装置制取气体。（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_，发生装置应选择(填字母，下同)_；选择依据是_（2）用大理石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为_，发生装置应选择_，收集二氧化碳一般用装置D而不用C的原因是_。 22. （7分）科学探究很奇妙！在一次实验中，小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液中，发现立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子（H2O、SO42-、Cu2+），小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动，并回答有关问题。 （1）你认为最不可能的是哪一种粒子？_理由是_。 （2）要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率，还需要进行实验和：在实验中加入稀硫酸后，无明显变化，证明_不起催化作用；在实验中加入_后，会观察到大量的气泡，证明起催化作用_。 （3）检验实验产生的气体的方法是_。 （4）小明如果要确定硫酸铜是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后_； 23. （8分）小明家有包开启了的小苏打，久置在灶台上方，可能因受热而变质小明为此开展了探究，请分析其过程完成填空 【查阅资料】2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2ONaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3+Na2CO3+2H2OCa（HCO3）2+Na2CO3=CaCO3+2NaHCO3Na2CO3受热不分解，NaHCO3、Ca（HCO3）2都能溶与水（1）【假设猜想】 假设一：小苏打没有变质，化学成分为NaHCO3；假设二：小苏打完全变质，化学成分为_；假设三：小苏打部分变质，化学成分为_（2）【实验方案】 可选药品：Ca（OH）2溶液 CaCl2溶液 NaOH溶液 稀盐酸实验操作实验现象实验结论操作一：取小苏打样品少量溶于足量水后，加入过量的_（填药品编号，下同），观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作操作二：待操作一中反应充分后过滤，并在滤液中加入过量的_，观察操作一中无沉淀出现假设一成立_假设二成立_假设三成立（3）【问题讨论】有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断请评价这种方案是否合理_（填“是”或“否”），理由是_ 六、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物13g至完全反应，共生成4.8g氧气求：反应后剩余固体的质量为多少.混合物中二氧化锰的质量第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共3题；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、四、 流程题 (共2题；共15分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、19-8、20-1、五、 实验题 (共3题；共21分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、六、 计算题 (共1题；共5分)24-1、