苏科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷（II ）卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）关于力概念，下列说法中错误的是（ ） A . 力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B . 一个物体是受力物体，同时也是施力物体C . 马拉车匀速向前，同时车用同样大小的力向后拉马D . 仅空中下降的雨滴不受力的作用2. （2分）下列关于力的说法中，不正确的是（ ） A . 人推车时，人也受到车给的推力B . 两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C . 用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D . 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态3. （2分）下列测量工具中，能够测量力的大小的是（ ） A . 天平B . 弹簧测力计C . 停表D . 刻度尺4. （2分）下列估计的数据与实际相符的是（ ） A . 两个鸡蛋的重力大小为10NB . 人正常心跳一次的时间为2sC . 一个苹果的质量为150gD . 夏天室内空调的适宜温度约为05. （2分）下列现象中，没有利用惯性的是（ ） A . 跳远运动员助跑一段距离才起跳B . 苹果熟了，从树上落向地面C . 掷出去的铅球在空中继续向前飞行D . 上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉6. （2分）如图所示，一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是（ ） A . 前轮刹车痕的颜色较深B . 后轮刹车痕的颜色较深C . 前轮和后轮刹车痕的颜色一样深D . 以上三种情况都有可能7. （2分）下列实例属于减小摩擦的是（ ） A . 运动鞋底有花纹B . 体操运动员上单杆前手上涂镁粉C . 骑自行车刹车时用力捏车闸手柄D . 磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离8. （2分）下列关于力的说法中,错误的是（ ） A . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关B . 只有一个物体是不会发生力的作用的C . 两个物体之间的相互作用力一定是同时出现、同时消失D . 磁体可以吸引不与它接触的铁钉,说明力可以脱离物体而存在9. （2分）在国际单位制中，能量的单位是（ ） A . 焦耳（J）B . 帕斯卡（Pa）C . 牛顿（N）D . 瓦特（W）10. （2分）对于公式pF/S和pgh的适用范围，下列说法正确的是（ ） A . pF/S只适用于固体压强的计算B . pF/S只适用于柱形液体压强的计算C . pF/S适用于固体和液体压强的求解，pgh只适用于液体压强的求解D . 关于液体压强的求解，pF/S和pgh均可使用，但由于和h容易直接测得，所以通常运用pgh求解11. （2分）下列事例中，属于减小压强的是（ ） A . 刀切芒果B . 线切鸡蛋C . 用针绣花D . 书包带制作得比较宽二、 多选题 (共1题；共3分)12. （3分）下列说法错误的是（ ） A . 只有静止的物体才有惯性B . 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引C . 做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化D . 大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力一定彼此平衡三、 双选题 (共1题；共3分)13. （3分）下列说法正确的是（ ）A . 甲：压力相同，接触面积越大，压强越大B . 乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等C . 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在D . 丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小四、 填空题 (共6题；共15分)14. （2分）力的作用效果是_和_。15. （2分）刻度尺、弹簧测力计等力学测量仪器，在正确使用情况下的示数如下图所示，则刻度尺测出物体的长度为_cm，弹簧测力计的读数为_N。 16. （2分）超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为_N，购物车安装车轮的作用是_（选填“增大”或“减小”）摩擦. 17. （3分）为了方便盲人行走，在马路两旁人行道上铺设了有凸棱的盲道，在盲道上行走感觉脚有些不舒服，从物理学角度分析，是因为：_。潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过改变_来实现的。在科学考试作图时，小亮画错了一个地方，于是就用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了。这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦的。18. （3分）一个人站立时对水平地面的压强为1.5104帕，它表示的物理意义是_；当他在水平地面上行走时，对地面的压强为_帕。如图所示是“自平衡电动踏板车”，当人站上踏板车后，踏板车对地面的压强_（选填“变小”、“不变”或“变大”）。19. （3分）一个边长为0.1米的正方体，所受的重力为50牛，用大小为30牛的水平方向的推力将它压在竖直墙上，如图所示，则墙壁受到的压力大小为_牛，压强大小为_帕，该正方体对地面的压强为_帕五、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）如图所示，物体A在水平面上向右运动，同时受到一个向左的拉力.请画出物体A此时受到的重力G与滑动摩擦力f的示意图.21. （5分）一只海豚跃出水面，如图所示，请画出海豚此时受到的力的示意图。六、 实验题 (共4题；共17分)22. （5分）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，将系于小卡片两角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的数量来改变拉力的大小（1）实验中小卡片实际上受到重力和两个拉力的作用，由于小卡片的重力远小于受到的拉力，所以可以_ (选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力对实验的影响，而小卡片受到拉力的施力物体是_。(选填“钩码”或“细线”) （2）实验中当两边挂_(选填“相同”或“不同”)数量的钩码时，卡片才能静止。 （3）当小卡片静止时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)保持平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡。 23. （4分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验（1）同学们是根据海绵的_来比较压力的作用效果的。 （2）观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：_一定时，_越大，压力的作用效果越明显。 （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_两图的实验。 24. （5分）小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为_的三组数据，可得出的结论是：_；（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：_；（3）比较序号为_的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与_有关25. （3分）小刚同学为了参加体育考试，想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大 （1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为_N （2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是_ （3）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平方置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为_ 七、 综合题 (共1题；共15分)26. （15分）2011年7月，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号（如图所示，其主要技术参数如下表），在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后，顺利完成5000m级海试任务.2012年6月3日赴马里亚纳海沟向7000m级发起冲击，“上九天揽月、下五洋捉鳖”成为现实.(不考虑大气压)（1）运用你学过的知识说明，潜水器“下五洋”最大的困难是什么？ （2）根据表中提供的信息，计算说明设计时，“蛟龙”号至少承受的压强是多大？ （3）蛟龙号空载时在水下悬浮时受到的浮力多大？（海水的密度取1.0103kg/m，g取10N/kg） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共1题；共3分)12-1、三、 双选题 (共1题；共3分)13-1、四、 填空题 (共6题；共15分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、五、 作图题 (共2题；共10分)20-1、21-1、六、 实验题 (共4题；共17分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、七、 综合题 (共1题；共15分)26-1、26-2、26-3、