牛津上海版八年级上学期期中科学（生物部分）试卷（II）卷.doc

牛津上海版八年级上学期期中科学（生物部分）试卷（II ）卷一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）下列动物的运动方式主要为飞行的是（ ）A . 扬子鳄B . 海鸥C . 海龟D . 虎2. （2分）建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（ ） A . 原子结构模型 B . 空气组成模型 C . 燃烧条件模型 D . 物质分类 3. （2分）鸟的身体内有发达的气囊，气囊的作用不包括（ ） A . 可减轻身体比重B . 保护内部器官C . 有利于散热降温D . 便于储存食物4. （2分）下列动物的身体都是辐射对称的一组是（ ） A . 蚂蟥、海蜇、海葵B . 水母、珊瑚、海葵C . 水母、海蜇、珊瑚虫D . 蚯蚓、海蜇、海葵5. （2分）下列动物，体内有气囊辅助呼吸的是（ ） A . 家鸽B . 大象C . 袋鼠D . 虾6. （2分）下列动物中，真正的陆生脊椎动物是（ ） A . 蚯蚓B . 蛇C . 青蛙D . 大鲵7. （2分）鲨鱼、鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸、章鱼，这些动物中，属于真正的鱼类有几种（ ） A . 1B . 2C . 3D . 48. （2分）几位同学在讨论蚯蚓的作用，其中错误的是（ ） A . 蚯蚓具有疏松土壤的作用B . 蚯蚓能提高土壤的肥力C . 具有净化环境的作用D . 蚯蚓会咬坏植物的根9. （2分）蛔虫和蚯蚓的体形相似，但是蚯蚓的躯体运动更加灵活，主要原因是（ ） A . 身体分节B . 有刚毛C . 有环带D . 体表湿润10. （2分）下列空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（ ） A . 蝙蝠B . 家鸽C . 家燕D . 麻雀11. （2分）（2012台州）跳绳具有良好的健身作用，连续跳了一段时间，跳绳者呼吸、心跳明显加快跳绳时（ ）A . 皮肤血管收缩，血流量减少，散热增加B . 会出大量的汗，应及时喝水来补充能量C . 体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能D . 呼吸、心跳加快，可以为运动系统提供更多的氧气12. （2分）猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是（ ）A . 这是防御行为B . 这是本能行为C . 这由遗传物质所控制D . 这是学习行为13. （2分）据自然杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122米130米。下列关于树木长高有极限的原因叙述，错误的是 （ ）A . 高空空气稀薄，影响了树冠的光合作用B . 高大的树木更容易招致风折雷劈C . 树木长高有极限的现象是自然选择的结果D . 重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度14. （2分）下列属于简单反射的是（ ） A . 异物进入眼睛，泪腺分泌泪液B . 听到上课铃声响，同学们纷纷走进教室C . 驾驶员见到红灯，立即停车D . 看到感人的电视剧，观众热泪盈眶15. （2分）下列属于动物行为的是（ ） A . 田鼠的取食B . 大雁南飞C . 猫捉老鼠D . 以上三项均是16. （2分）肌肉的两端（ ）A . 一般附着在不同的骨上B . 一般附着在同一骨上C . 位于相邻的两个关节之间D . A和B所述的情况都有17. （2分）下列哪一组是鸟类所特有的特征？（ ）体表有羽毛； 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸； 体温恒定体内受精； 有发达的神经系统； 前肢变成翼A . B . C . D . 18. （2分）判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ） A . 观察蚯蚓的运动B . 靠近环带的一端为前端C . 观察蚯蚓的反应，反应快的为前端D . 远离环带的一段为前端19. （2分）某生物兴趣小组正探究家鸽骨骼标本，你认为下列哪一种情况是他们不能见到的现象（ ）A . 有十分发达的龙骨突B . 头部的骨片非常薄C . 两翼和腿部的长骨，都是中空的D . 脊椎骨连接灵活，有长长的尾骨20. （2分）蝗虫、蝉外骨骼的作用是（ ） A . 支撑身体，可以使身体长大B . 保护身体，防止水分蒸发C . 有利于飞翔D . 适应了陆地生活21. （2分）许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长”、“春蚕结茧一丝不苟”、“蚂蚁搬家大家动口”、“瓮中捉鳖十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的 是（ ）A . 生活环境的不同B . 体内有无脊柱C . 运动方式的不同D . 呼吸方式的不同22. （2分）兔子鱼与相比，消化道的差异是（ ） A . 盲肠发达B . 大肠长C . 胃储存量大D . 消化能力强23. （2分）活动的骨连结叫关节。关节能够既牢固又灵活，下列哪一项与灵活有关（ ）A . 关节面和关节腔B . 关节头和关节窝C . 关节软骨和滑液D . 关节囊和韧带24. （2分）鲫鱼游泳时哪部分是前进的动力（ ） A . 胸鳍和腹鳍B . 背鳍和臀鳍C . 胸鳍和尾鳍D . 躯干部和尾部25. （2分）如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（ ） A . 以上动物中体温恒定的是A和CB . C在生殖和发育的特点的胎生哺乳C . A体内有发达的气囊，能辅助呼吸D . A，B，C，D的共同特点是体内有脊柱二、 非选择题（共50分） (共7题；共31分)26. （1分）动物的先天性行为也称_行为。27. （4分）某地野生动物保护部门接到举报，某餐馆近来大肆兜售野味，不少野生鸟类被送上餐桌。执法人员迅速赶到现场，在餐馆内却没有发现野生动物。他们灵机一动，到该餐馆的垃圾桶中去找，发现了几只鸟的足，其形态如下图。执法人员知道动物的形态结构与生活习性相适应，因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。请你也来推测这几种鸟类的生活习性。（1）标号_的鸟类的足适于捕捉小动物。（2）标号_的鸟类的足适于在树上攀缘。（3）标号_的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。（4）标号_的鸟类的足适于游泳。28. （10分）如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请分析回答：（1）写出图中代码所示结构的名称：；_；_；_：_。 （2）图中的_图表示屈肘动作，_图表示伸肘动作。 （3）举重运动员抓举杠铃时，上臂肌肉中处于收缩状态的是 _，处于舒张状态的是 _；当他将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态的是 _，处于舒张状态的是 _。 29. （5分）家鸽的全身都是为飞行而设计的，请根据下列资料及图示分析家鸽适于飞行的特点（1）家鸽的体形呈_型，可减少飞行时空气对它的阻力 （2）家鸽扇动翅膀的动力来自_ （3）家鸽身体内部有许多发达的_与肺相同，使它在飞翔时获得足够的氧气 （4）家鸽随时能将体内产生的粪便排出体外，因为它的_短 （5）家鸽的体表覆盖着羽毛；前肢变成_，呈扇形；利于飞行 30. （7分）回答下列问题：（1）在下列供选答案中选出适当的序号，填入如图的空白处，用以说明蚯蚓呼吸的全过程：A体壁的毛细血管 B体表黏液 C氧气D二氧化碳 E血液循环_（2）环节动物_的唾液中有防止血液凝固的物质，可用于生产_ 31. （2分）实验课上，同学们认真观察了活鲫鱼，发现了很多问题他们把观察到的现象记录如下 （1）鲫鱼的体形是流线型，有利于_； （2）鲫鱼的鳃是鲜红色的，因为鳃丝内分布大量的鳃丝为什么既多又细？_ 32. （2分）有人做过这样的实验：取两只活蝗虫甲与乙，分别放进两个盛满水的试管里，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里，而只露出头部（如图所示），实验结果：甲活着，乙死亡请你根据实验现象做出一个假设，并设计一个实验去验证你的假设 假设：_；设计实验：_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共50分） (共7题；共31分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、