2020年人教九年级化学下册第十一、十二单元检测卷C卷.doc

2020年人教九年级化学下册第十一、十二单元检测卷C卷一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质中属于复合肥料的是（ ） A . KNO3B . NaNO3C . Na3PO4D . KCl2. （2分）粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是（ ） A . 取一定量粗盐B . 溶解C . 过滤D . 蒸发3. （2分）化肥硫酸铵（NH4）2SO4属于（ ）A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥4. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 塑料、纤维、橡胶都属于有机合成材料B . 当人体缺乏维生素C时，会引起坏血病C . 生活中通过煮沸可以降低水的硬度D . 使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一5. （2分）要配制100g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，下列操作中正确的是（ ） A . 将10g硝酸钾固体放在托盘天平右盘的纸上称量B . 量取水时，俯视读数C . 将固体放入盛有90mL水的量筒中溶解D . 将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签6. （2分）臭氧（O3）主要分布在离地面1050km的高空，它能吸收大部分的紫外线，保护地球生物臭氧属于（ ） A . 氧气B . 稀有气体C . 纯净物D . 混合物7. （2分）人体缺钙易引发的病症是（ ） A . 贫血B . 骨质疏松C . 夜盲症D . 甲状腺肿大8. （2分）鉴别下列物质所使用的方法，错误的是 （ ） A . 氧化铁与四氧化三铁观察颜色B . 二氧化碳与氮气用燃着的木条C . 铁粉与炭粉用磁铁吸引D . 铝与铝合金比较硬度9. （2分）下表中对部分知识的归纳正确的一组是（ ）A.化学与能源B.化学与安全煤、石油、天然气都是不可再生能源使用电池时，化学能转化为电能油锅着火立即用水浇灭将浓硫酸倒入水中进行稀释C.化学与农业D.化学与健康波尔多液可用作于农作物杀菌尿素【CO(NH2)2】和硝酸钾(KNO3)都属于复合肥补铁能预防骨质疏松人体缺乏维生素A会引起夜盲症A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列有关物质的应用叙述错误的是（ ）A . 盐酸用于铅蓄电池B . 石灰浆用于刷树C . 氯化钠用于生理盐水D . 钛合金制人造骨二、 选择填充题 (共5题；共16分)11. （4分）（2015陕西）夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一，下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg（1）表中“X“是指有机营养素中的_ （2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物_（填“光合”或“呼吸”）作用的产物（3）幼儿及青少年缺_可引发佝偻病或影响身高（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是_（填字母）ANH4HCO3 BKCl CNH4H2PO4 12. （4分）（2015宜昌）走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题；（1）该化学反应中生成物的分子个数比为_；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_；（3）该化学反应的基本类型为_；（4）由X原子构成的物质在该反应中_（填“是”或“不是”）催化剂13. （2分）（2015宜昌）日常生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分都是蔗糖（C12H22O11）则：（1）一个蔗糖分子中含有的原子总数为_；（2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比为_14. （4分）A、B、C、D四种元素，A元素的一种原子核内无中子；B是地壳中含量第二多的金属元素；只含有C元素的物质在只含有D元素的物质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。写出A、B、C、D四种元素的符号：A_；B._；C._；D._。15. （2分）某无色溶液中只含有三种离子，已知其中含有氯离子和氢氧根离子，则另一种离子可能是_A钠离子 B镁离子 C铜离子 D_三、 填空与说明题 (共5题；共28分)16. （4分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图： （1）A,B,C中表示混合物的是_； （2）上述变化、和中，属于化学变化的是_，该化学变化中一定不变的粒子是_(填粒子名称)； （3）铁在纯净氧气中可以燃烧，其现象中能说明是化学变化的是_。 17. （4分）2015年末资阳开通高铁由于高铁列车车厢是密闭的空间，因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要 （1）高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂 高铁酸钠中铁元素的化合价为_；下面是一种制备高铁酸钠的反应原理：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH2Na2FeO4+3NaNO2+2X，X的化学式为_上述物质中没有出现的化合物种类是_（填“氧化物”、或“酸”、或“碱”、或“盐”）（2）某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其化学反应方程式_ 18. （7分）下图中的、分别是氟元素，钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D分別是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：（1）钙原子的核电荷数为_，氟元素的相对原子质量为_； （2）X=_；A，B，C，D，E中属于同种元素的粒子是_（填序号）； （3）B粒子的化学性质与A,C,D,E中哪一种粒子的化学性质相似_（填序号）； （4）17号元素在元素周期表中第_周期； （5）微粒A，B，C，D，E中，属于稳定结构的是_（填序号）。 19. （8分）粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验（1）仪器B的名称是_ ， 在实验中用得最多的仪器是_（填序号）（2）称量食盐应放在仪器A的_盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是_ （3）“活动与探究”中，操作步骤有：计算产率；过滤；溶解；蒸发正确的操作顺序为_（填序号）（4）从AD中选择正确的序号，填充下面题A加适量稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶 B加适量稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤C加适量水、溶解、过滤、蒸发、结晶 D加适量水、溶解、过滤、洗涤提纯含有少量泥沙的粗盐_，除去氯化钠中的少量碳酸钠_，实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气从反应后的残渣中回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水）_ 20. （5分）（2015济南）我国海岸线长达3.2万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大（1）我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取实验的方法主要为“盐田法”，生产流程如下：在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用了下列各项中的_（填选项序号）潮汐能 生物能 电能 太阳能 化学能（2）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从卤水中提取镁的过程如图所示：在上述转化过程中，处发生的反应属于_反应（填“中和”“复分解”“氧化”“化合”“分解”之一）（3）海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：t1时，KCl饱和溶液的溶质质量分数_KNO3饱和溶液的溶质质量分数；（填“大于”“小于”“等于”之一）已知20时，KNO3的溶解度为31.6g；80时，KNO3的溶解度为169g，在20时，向盛有200g水的烧杯中加入80gKNO3 ， 充分溶解，得到该温度时KNO3的_（填“饱和”“不饱和”之一）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80，在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为_（填最简整数比）四、 实验与探究题 (共3题；共15分)21. （3分）“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生（整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样）以下就是一个“化学多米诺实验”，已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O如图所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为：A稀硫酸；B锌粒；C 3% H2O2溶液；D MnO2；E某溶液；F 某块状固体；G 滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；H 足量澄清石灰水请回答以下问题：（1）实验开始前必须进行的操作是_； （2）反应开始后，若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，F中的块状固体可能是_； （3）分解反应发生在装置_中（填图中的字母） 22. （6分）在实验室，有失去标签的五瓶药品，分别是硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙五种物质（均为纯净物），它们均为白色粉末。现将药品分别标记为A、B、C、D、E，我区某校化学实验小组的同学们积极思考，利用所学知识设计实验，对这些物质进行鉴别。【查阅资料】白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色【实验探究】化学实验小组的同学鉴别实验过程记录如下：步骤1：取五种白色粉末各一药匙，分别放入五支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，充分振荡后静置。五支试管底部均有固体存在，只有盛放E的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色。步骤2：取B、C、D上层清液滴加稀盐酸，只有B的试管中有气泡产生，其他无明显现象。步骤3：取A、C、D的上层清液放入试管中，分别滴加无色酚酞，A、C显红色。请根据该学生的实验过程，回答下列问题：（1）由步骤1可知E为_（写化学式） （2）步骤3中，D的现象是_； （3）通过上述步骤，除E外，该化学小组的同学还推断出的是B为_ （填化学式，下同）、D为_； （4）对尚未鉴别出来的物质，同学设计了实验进行确定，请将如表补充完整：实验操作实验现象及结论取两种待测物质少量于试管、，加足量水配制成溶液，分别向其中滴加_溶液；观察到试管中有白色沉淀产生，则中的待测物质为_（填化学式）。23. （6分）同学们在“可爱的化学能源”实验中，对影响自制电池效果的因素进行了实验探究。【提出问题】影响自制电池效果的因素有哪些？【查阅资料】电极材料、电极间距离、水果种类对自制水果电池的效果可能有影响。【进行实验】选择水果和金属材料：水果选用西红柿、柠檬，金属材料选用铜片、锌片或铁片。将金属材料插入水果中，并测量距离，用导线连接金属材料和电流计，测量产生的电流。(实验装置如图所示)部分实验记录如下表所示。序号电极电极距离水果种类电流计示数(uA)Cu-Zn2.0cm西红柿72.5Cu-Fe2.0cm西红柿69Cu-Cu2.0cm西红柿0.0Cu-Zn2.0cm柠檬37.3Cu-Zn1.0cm柠檬95.7【解释与结论】（1）实验的目的是_ 。 （2）欲得出“水果种类对电池效果有影响” 的结论，需要对比_(填序号)。 （3）对比实验和，得出的结论是_。 （4）【反思与评价】对比实验，可知构成水果电池的电极必须具备条件为_。（5）水果电池是利用水果中的化学物质和金属片发生化学反应而产生电能的一种装置。将实验中的西红柿换成稀硫酸，进行实验，电流计示数不为零，发生反应的化学方程式为_。由此可知，化学反应中除有新物质生成，还伴随有_变化。 五、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分）称取一定质量的锌粉与质量分数为20%的稀硫酸若干克混合恰好完全反应，生成氢气1.0g。（反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2）计算：（1）称取锌粉的质量（2）反应后溶液的总质量。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共16分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空与说明题 (共5题；共28分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、四、 实验与探究题 (共3题；共15分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、五、 计算题 (共1题；共5分)24-1、