幼儿园中班美术教案反思:愉快的六一

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幼儿园中班美术教案反思 愉快的六一 一 活动目的 1 在尝试学画人的基础上 初步表现 六一 中的愉快事 2 初步学习根据自己的想法作画 学习布局 二 活动准备 1 六一 活动的照片及部分活动道具 2 幼儿绘画用的蜡笔和纸 三 活动过程 1 提问 昨天六月一日是什么节日 在昨天的活动中 你最喜 欢的是什么活动 为什么 2 讨论 怎样把 六一 活动中 最高兴的事画下来 并要让 人一看就明白自己最喜欢的是什么活动 引导幼儿说出自己喜欢的事要画大 并画在纸的中间 3 请个别幼儿示范 老师在边上指导 4 幼儿绘画 重点指导画出一件最高兴的事 难点是能画出主要的情节 老师帮助能力弱的幼儿构图 5 展示幼儿作品 请幼儿相互介绍 欣赏他人的作品 挑选几 幅画布置在活动时的一角 标题就是 快乐的六一 并配上幼儿 的话 四 活动反思 活动前 老师引导幼儿充分地讨论和分析 拓展了孩子的思路 因此 在活动中 孩子基本上都能将 六一 中最高兴的事画下 来 每幅作品既是内容相同 但画面构图都各不相同 充分体现了 幼儿的自主性 活动介绍时 老师引导幼儿先不要告诉同伴 我画 的最高兴事是什么 让好朋友猜猜 这也增加了孩子介绍作品的 兴趣 并且 从中孩子自己体会到要介绍的内容应该画大 画在中 间 这样才能让别人一看就明白 其实这就是绘画的构图方法
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