北师大品德六年级下册.doc

北师大品德六年级下册：辽阔的北美大陆教案教学目标1初步了解北美的社会概况和人民的生活，了解北美大陆有着众多民族、发达的经济。2尊重不同国家和人民的文化差异，初步形成开放的国际意识和国际理解教科书分析参见第102103页。教学准备1教师准备一些有关美国、加拿大经济发展、社会状况的图片和资料。2世界政区图、两半球图。教学活动及过程1导入。“在大西洋的西海岸，还有两个大国美国和加拿大。那里的情况怎样呢？让我们和小文一起，从她表姐的来信里了解一下北美大陆。”2识图练习。在世界的政区图、两半球图上查找北美大陆美国和加拿大的位置和范围。3阅读与探究。阅读教科书第4647页小文的表姐玲华的来信，欣赏教科书4647的图片。教师将自己准备的材料也提供给学生。思考：（1）美国的首都华盛顿和大城市纽约的情况。（2）美国的农业有什么特点？（3）从玲华表姐的学校情况是否可以看出美国是一个“移民国家”？（4）加拿大有什么特点？4交流与讲解。学生根据前面的活动充分展开讨论，教师根据学生讨论的情况给予补充和讲解。5自由讨论。阅读教科书第47页的“资料标识”的内容，以自由发言的形式讨论有关美国历史的内容。教师可以适当加以补充。6教师总结，布置家庭作业。给教师的建议1要准备好有关美国和加拿大经济发展、社会状况的图片和资料。2要准备好世界政区图、两半球图。3教学中对北美大陆的介绍，不要搞成地理知识介绍，也不要面面俱到；只要侧重于比较简单的经济发展、社会状况等方面的突出成就就可以了。家庭作业读图练习：在世界地图或两半球图上熟悉查找“环绕地球看世界”中的世界评价建议就学生对美国和加拿大的了解程度给予口头评价。