浙教版八年级上册）·第一章运动和力第9课时1.4运动和力（二）B卷.doc

浙教版八年级上册）第一章运动和力第9课时1.4运动和力（二）B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（ ）A . 实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B . 实心球在b点时，处于平衡状态C . 实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D . 在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能2. （2分）今年暑期，冬冬一家开车到宁海浙东大峡谷游玩。下列是冬冬对游玩场景的描写，其中合理的是（ ）A . 早上驶出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下B . 上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害C . 上山过程中惯性越来越大，导致爬山越来越慢D . 爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性不变4. （2分）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。图6是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）如图所示，是国产歼-15舰载机正在“辽宁号“航母上进行阻拦着舰时的情景：战机呼啸着舰，机尾挂钩精准钩住阻拦索，在阻拦索的拉力帮助下，使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来根据对舰载机着舰过程的介绍可判断，舰载机在滑行过程中（ ）A . 受平衡力的作用B . 其机械能逐渐减小C . 使“辽宁号”航母的内能减小D . 使“辽宁号”航母的机械能减小6. （2分）（2015台州）取一张轻薄小纸片，沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来。手拿开，纸片又逐渐静止下来（如图）。下列有关分析正确的是（ ）A . 针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用B . 静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用C . 手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性D . 手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用7. （2分）某同学将同一小球以相同大小的速度按如图两种方法抛掷小球。甲图是竖直上抛，乙图是以一定的角度斜抛小球。忽略运动过程中所受的空气阻力。下列叙述正确的是（ ）A . 甲图中小球到达的水平高度等于乙图中小球的水平高度。B . 甲图中小球到达地面时的速度大于乙图中小球的速度C . 如果乙图中小球到达最高点时突然不受重力，该小球将水平向右匀速直线运动D . 若将两球的质量增大，则两球到达地面时的速度都将比原来的大8. （2分）海面上有一艘向南匀速直线航行的客船，一位同学在该船上的某点竖直向上跳起。则关于他落在船上的位置，下列说法正确的是（ ）A . 在起跳点的北方B . 在起跳点上C . 在起跳点的南方D . 在起跳点的西方9. （2分）下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（ ）A . 酒后不驾车B . 驾车须系安全带C . 行车保持一定车距D . 雨后路滑，减速慢行10. （2分）下列说法中，正确的是（ ）A . 摩擦力总是阻碍物体的运动B . 物体所受重力的方向总是竖直向下的C . 当汽车紧急刹车时，乘客由于惯性会向后倾倒D . 只有漂浮在液面上的物体才受浮力的作用11. （2分）在科学活动课中，同学们以“假如没有”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（ ）A . 假如物体没有受到力的作用，物体就不会运动B . 假如没有了空气，光将无法传播C . 假如没有了惯性，离开喷泉口的水就不会继续向上运动D . 假如没有了重力，弹簧测力计就不能再用来测量物体受到的力12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 在发生力的作用时，一定可以找到此力的施力物体和受力物体B . 力是物体对物体的作用，彼此不直接接触的物体之间没有力的作用C . 没有物体，也可能会有力的作用D . 力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动13. （2分）如图所示，柳州市区推行的公共自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（ ）A . 自行车的轮胎被压扁了是力改变物体的形状B . 自行车受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C . 自行车不踩后最终会慢慢停下来说明物体的运动需要力来维持D . 自行车不踩后仍继续行驶一段距离是由于受到惯性力的作用14. （2分）考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是（ ）A . 笔在下落过程中不受力的作用B . 笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C . 笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D . 手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力15. （2分）如图所示，固定有磁体的小车 A、B 靠得较近，松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识，正确的是（ ）A . 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B . A 对 B 的排斥力使 A 车运动状态发生改变C . B 对 A 的排斥力使 A 车运动状态发生改变D . A 对 B 的排斥力与 B 对 A 的排斥力，作用效果相同二、 简答题 (共7题；共19分)16. （3分）2014年6月18日武石城际铁路正式开通，它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路，是湖北省重要的经济走廊铁路线全长95km，动车直达运行时间仅为30min，则全程的平均速度可达_ km/h为了节能，车靠站前可采用“再生制动”的方法：在车速逐渐减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有_仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车的_能转化为电能输入电网17. （2分）如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B受到的摩擦力是_N。18. （2分）如图示美国飞行器制造商研发的世界首款飞行汽车Transition，他拥有两个座位，四个轮子和能够折叠的一对翅膀，既能像轿车一样在公路上行驶，又能像飞机一样上升、下降、悬停、飞行飞行汽车能够在机场和任何道路上行驶，采用汽油发动机，汽车启动后助跑一段距离就可起飞，请参照示例写出该飞行汽车所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）示例：物理信息：飞行汽车上升物理知识：力可以改变物体的运动状态作答：物理信息：_；物理知识：_19. （2分）对比图中不同时刻的两幅图画A和B，你判断_车做了机械运动，你判断的依据是_。20. （3分）如图所示的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，观察图片，回答下列问题：（1）用脚踢静止在地面上的足球，足球飞向空中，说明力可以_。 （2）拍打羽毛球时，球网的网面发生了弯曲，说明力可以_（3）赛艇时，用力往后拨水，艇向前方行驶，说明了_21. （4分）一切物体在_ 时，总保持_ 状态或者_ 状态。这个结论称为牛顿第一定律。由此知道，要改变物体的运动状态，必须_ 。22. （3分）如图所示，将一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去拉它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。请回答下列问题。（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_。 三、 实验探究题 (共1题；共6分)23. （6分）下面是凯威同学做的两个力学探究实验（1）他的家帮妈妈和面时，发现碗在面粉上压出痕迹，为此他想探究压力作用效果与哪些因素有关在同一个碗中装入不同量的水时，发现水越多，碗底在面粉上形成的压痕越深，于是他得出：当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越_他再把不同型号的空碗（底面积不同）分别放在面粉上，发现产生的压痕深浅相同为此他又得出结论：压力的作用效果与受力面积无关他这样操作得出结论是否正确？_，理由是：_（2）如图所示为凯威同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置每次小车从斜面同一高度自由滑下是为了使小车到达水平面的_在水面桌面上分别铺上棉布、木板的目的是改变小车所受_的大小；实验时发现小车在你棉布表面运动速度减小得较快，在你木板上运动速度减小得较慢，设想小车在绝对光滑的木板上运动，它的速度将_第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 简答题 (共7题；共19分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、21-3、三、 实验探究题 (共1题；共6分)22-1、22-2、