浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.4动物分类（第1课时）同步练习（I）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.4 动物分类（第1课时） 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共17分)1. （2分）（2012温州）2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点，它属于 （ ）A . 两栖类B . 爬行类C . 鸟类D . 哺乳类2. （2分）脆肉鲩，原产于广东省中山市长江水库，又称长江脆肉鲩是利用水库的矿泉水，喂精饲料，运用活水密集养殖法养育成的水产品因其肉质结实、清爽、脆口而得名下列关于脆肉鲩的描述，不正确的是（ ） A . 脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸，属于鱼类B . 脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力C . 仔细观察会发现，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关D . 在较多藻类的池塘中，黎明时，可以看到脆肉鲩有浮头的现象，这与它的觅食有关3. （2分）下列都是我们日常生活中所说的“鱼”，其中真正属于生物学分类上的鱼类是（ ） A . 鲸鱼 B . 鳄鱼 C . 鲫鱼 D . 娃娃鱼 4. （2分）生物的分类单位：界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少（ ） A . 界B . 纲C . 科D . 种5. （2分）今年4月16 日，台湾赠送的梅花鹿“繁星点点”和长鬃山羊“喜乐羊羊”在威海刘公岛国家级森林公园安家。王宇参观后，对这两种动物的主要特征进行了总结，你不认同的是（ ）A . 从分类上看，它们属于哺乳纲，偶蹄目B . 从食性上看，它们是食草动物C . 从形态特征看，雄性哺乳动物都长角D . 从生存的环境看，它们属于陆生动物6. （2分）观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ） A . 都是卵生B . 都是用鳃呼吸C . 都生活在水中D . 都是节肢动物7. （5分）认真观察如图，并回答问题： 图中A、B、C、D、E分别表示哪些动物？请各举一例A_、B_、C_、D_、E_二、 中档题 (共7题；共14分)8. （2分）如果用表格中表示各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ） 1234A植物种子植物被子植物裸子植物B细胞组织器官植物体C纲目科属D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物A . AB . BC . CD . D9. （2分）下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，他们的关系为（ ）A . acdbB . abcdC . cdabD . adbc10. （2分）在下列分类单位中，不同生物之间的亲缘最“近”的是（ ） A . 门B . 纲C . 科D . 属11. （2分）下列关于生物分类的说法，正确的是（ ） A . 生物分类的依据是生物个体大小B . 同一分类单位中的生物，其特征完全相同C . 分类单位越小，所包含的生物种类越多D . 生物分类的基本单位是种12. （2分）用如图表示各种概念之间的大小和包含关系，如表选项中与图示相符的是（ ） 选项1234A上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织B植物体器官组织细胞C种目科纲D地球地幔地核地壳A . AB . BC . CD . D13. （2分）如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B纲门目种C植物体植物器官植物组织细胞D人体系统器官上皮组织肌肉组织A . AB . BC . CD . D14. （2分）浙江近海，每年开渔期一到，就有很多海鲜进入寻常百姓的餐桌。下表是四种海鲜的信息，请根据信息完成简单的检索表。 动物特 征乌贼没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体柔软梭子蟹没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体有外骨胳，足分节小黄鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体金黄色鲳鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体银白色甲处为_，处为_。三、 拓展题 (共1题；共8分)15. （8分）将图中的六种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中代表图中的六种动物。请回答：（1）表中X代表_，代表_（2）蝴蝶与表中标号_所代表的动物亲缘关系最近； （3）再给你一种动物青娃，请按照右侧表解所示1的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青娃和麻雀进行分类。（要求：在答题卡上的分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青娃分类第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共7题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 中档题 (共7题；共14分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 拓展题 (共1题；共8分)15-1、15-2、15-3、