华师大版九年级上学期科学期中质量检测试卷A卷.doc

华师大版九年级上学期科学期中质量检测试卷A卷一、 选择题（本题有15小题，1-10题每小题3分，11-15题每 (共15题；共40分)1. （3分）“低碳生活”是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（ ） 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；农田秸秆焚烧处理；少开空调、少吹风扇；电脑始终处于开机状态；少看电视，多进行户外运动；购物时自带环保袋，减少使用塑料袋；用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒A . B . C . D . 2. （3分）下列属于化学变化的是（ ）A . 胆巩研碎B . 海水晒盐C . 蜡烛燃烧D . 干冰升华3. （3分）2015年10月，中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素（C15H22O5），这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。下列有关青蒿素的说法中错误的是（ ） A . 青蒿素是纯净物B . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量之比为15：22：5D . 一个青蒿素分子是由15个碳子、22个氢原子和5个氧原子构成的4. （3分）下列实验操作中，不正确的是（ ） A . 收集氧气 B . 稀释浓硫酸 C . 闻食醋 D . 检查装置气密性 5. （3分）某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的由线如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaC1和NaOHB . 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C . 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D . 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氯化钠溶液的烧杯中6. （3分）下列物质在空气中长期敞口存放在桌面上，质量会减少的是（ ） A . 浓硫酸B . 固体食盐C . 浓盐酸D . 固体氢氧化钠7. （3分）将10克20%的稀硫酸和10克20%的氢氧化钾溶液混合后，加入指示剂，下列叙述中正确的是（ ） A . 紫色石蕊变红B . 石蕊不变色C . 无色酚酞变红D . 无法判断8. （3分）向一定质量的硝酸银和硝酸铜混合溶液中逐渐加铁粉，溶液中溶质质量的变化与加入铁粉质量关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A . a点时，溶液中有三种溶质B . b点时，固体中有两种金属C . 往b-c段溶液中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成D . 取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生9. （3分）向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图（其中 表示不同离子）,则下列说法正确的是（ ） A . 表示氯离子B . 表示钠离子C . 可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测D . 此反应的实质 和结合生成水分子10. （2分）有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种某个科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：取少量固体于烧杯中，加足量的水溶解，烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲，则白色固体中一定存在的物质是（ ） A . 碳酸钠B . 硫酸钠C . 硝酸钡D . 氢氧化钠11. （2分）下列离子能在 pH=1 的溶液中大量共存的是（ ） A . Ag、 、Cl、Na B . OH、K、 、Ba2 C . Mg2、 、Al3、 D . Na、 、Ca2、Cl12. （2分）我国研制的“歼20”隐形战斗机试飞成功， 标志着我国在飞机研发和制造领域取得了很大的成就。“歼20”隐形战斗机在匀速降落过程中战斗机的（ ） A . 动能减小 重力势能减小B . 动能不变 重力势能增大C . 动能增大 重力势能增大D . 动能不变 重力势能减小13. （2分）右图所示装置气密性良好，要使注射器中的活塞明显向右移动，使用的液体M和固体N可能是（ ） 水和氢氧化钠；稀硫酸和锌；稀盐酸和石灰石：硝酸银溶液和氯化钠固体；水和消石灰；稀盐酸和银A . B . C . D . 14. （2分）某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成分是（ ） A . HCl和COB . HCl、H2和CO2C . CH4和H2D . CO和CO215. （3分）衢州有礼，创文明城市，做好垃圾分类投放也是我们每个市民应尽的义务。下列属于可回收垃圾的是（ ） A . 剩菜剩饭B . 废弃金属C . 枯枝落叶D . 瓜壳果皮二、 填空题（本题有9小题20空，每空2分，共40分） (共9题；共40分)16. （4分）通常情况下，氨气（NH3）是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水（NH3H2O）呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题： （1）写出氨气的物理性质（任写一点）_。 （2）“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为_。 （3）化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是_。 （4）某研究性学习小组用装置来收集氨气，判断氨气已收集满的方法是_。 17. （4分）太阳能属于_（选填“一次”或“二次”）能源，利用太阳能的方式主要有两种，一种是用集热器加热，如某台太阳能集热器在天气晴好时，一天可以吸收5.2107J的热量，这相当于完全燃烧_m3的煤气释放的热量；另一种是用太阳能电池将太阳能转化为_。（煤气的热值为4.0107J/m3） 18. （6分）某同学做了如下实验：让一定质量的木炭在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；让足量镁条在收集到的气体中充分燃烧，生成了黑色的炭粉和白色的固体氧化物。 （1）写出中镁条燃烧的化学方程式：_。 （2）要从生成的混合物中分离出炭粉，可先在混合物中加入足量的_，再经过充分溶解、过滤、洗涤、干燥，得到炭粉。 19. （6分）“置高取物”游戏规则：梯子上下相邻的物质之间能发生反应的，游戏者可以上升一格，最终登项者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖。乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2 ， 中选择合适物质填入、两处，也顺利获奖。 （1）是_（填化学式）， （2）此圈中C会与CuO反应，该反应的基本反应类型为_20. （6分）在里约奥运会上，在男子跳远比赛中中国队也实现了奖牌零的突破，董斌为中国队获得了一块宝贵的铜牌，跳远运动的几个阶段如图所示，运动员到达最高点时的动能_（“为0”或“不为0”），解释原因_。 21. （4分）A、B、C、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，右图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）C的化学式为_； （2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式_。 22. （4分）由两种溶质组成对的某无色溶液中，可能含有Na+、OH、CO32、Cu2+、SO42、Cl、Mg2+、Ba2+ ， 为了测定其组成，兴趣小组的同学设计如下实验方案进行实验。 步骤一：取上述溶液200毫升，平均分成2份。步骤二：向其中一份溶液中，先加足量的稀硝酸，再加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。步骤三：向另一份溶液中，通入二氧化碳，有白色沉淀产生。根据上述实验现象，回答下列问题：（1）请写出步骤三中白色沉淀的化学式_（2）原无色溶液中溶质的所有可能组成是_23. （4分）海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐能得到粗盐和苦卤，粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。请回答下列问题。 （1）蒸发过程中使用到玻璃棒，其作用是_。 （2）若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙，可依次加入过量的X和碳酸钠两种溶液。下列物质中，可作为X的物质有 。 A . KOHB . Ba（OH）2 C . Ca（OH）2 D . NaOH24. （2分）化学方程式4FeS2+11O2 2X+8SO2中的X的化学式为 _，组成该化学式的两种元素还可以组成另一种黑色固体物质，它的化学式为_。 三、 实验探究题(本题有5小题，25-26题每空3分，27-29题 (共5题；共36分)25. （12分）在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验。 （1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时，物体的_越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能_。在甲、乙两次实验中硬纸盒所受滑动摩探力_（填“相同”或“不同”）。 （2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下 方法（填写正确选项前的字母）。 A . 换用质量更小的钢球B . 给水平木板铺上毛巾C . 适当降低钢球的高度D . 换用一个较重的硬纸盒（3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两个_不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。 （4）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与 _有关。 26. （6分）小金为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管（装置气密性良好，药品如图所示）；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器，收集20mLO2后在导管 a 处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。步骤 2：一段时间后，观察 U 形管内的铁丝，其现象如表所示。观察对象现象干燥的普通铁丝没有明显变化潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑潮湿的纯铁丝没有明显变化（1）步骤一中，检查U形管内是否已充满O2的方法是_。 （2）铁制品的锈蚀条件之一是需要O2 ， 在此实验中能支持此条件的证据是_。 （3）通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_。 27. （4分）镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。 【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用右上图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。编号主要实验操作实验现象1先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气,再加入2mL浓硫酸镁条始终无明显变化2加入2mL NaOH浓溶液镁条始终无明显变化3先加入2mL浓硫酸,再通入约4mL CO2镁条始终无明显变化4先加入4mL饱和Na2SO3溶液,再充满CO2镁条始终无明显变化5先加入2mL蒸馏水,再通入约4mL CO2镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑【解释与结论】（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是_（用化学方程式表示）。 （2）实验1的目的是_。 （3）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是_（填编号）。 （4）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_。 （5）【反思与评价】在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是_。 （6）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是_。 28. （8分）草木灰中富含钾盐，主要成分是K2CO3。小金用如图装置(图中夹持仪器已略去)测定草木灰中K2CO3的质量分数。请回答： （1）实验中通过测定丙装置质量的增加量来计算K2CO3的质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体)，请在答题卷的图中画出丙装置中导管的伸入状况。 （2）正确连接装置后，有人认为通过测定丙装置质量的增加量来计算K2CO3的质量，其结果会偏大，原因是_。有人设计了另一种测定方法：将丙装置中的溶液换成足量的Ba(OH)2溶液，则可以通过测量_来计算 K2CO3的质量。 29. （6分）甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全国最主要的生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验：【提出猜想】甜叶菊苷由什么元素组成?【进行实验】小晴取适量的甜叶菊苷按如甲图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。（1）【讨论交流】其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是_。 经改进实验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。（2）【继续探究】为了进一步确定其元素组成，利用乙图进行实验。（已知：装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳） 实验前要通一会儿氮气，目的是_。A装置中发生反应的化学方程式为_。（3）【数据记录】4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g，E装置增重8.36g。（产物被完全吸收） 【分析与讨论】数据分析：4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为_g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳、氢、氧元素组成。【反思评价】若没有F装置，对氧元素质量测定结果将_（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。四、 解答题（本题有7小题，30题6分，31题9分，32题6分，3 (共6题；共44分)30. （6分）金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答： （1）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_ 将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。 向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）。（3）某钢铁厂每天需消耗4900吨含Fe2O380%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是多少吨？ 31. （9.0分）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图所示。请据图回答（1）在滴加NaOH溶液过程中,原溶液中_离子个数不变。(填离子符号) （2）P点溶液中的溶质是_(填化学式)。 （3）m1的值为_（4）M点溶液中的溶质质量分数是多少? 32. （6分）俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当家。”请根据所学的知识，回答下列问题： （1）下列化学肥料属于复合肥的是 。 A . 氯化钾B . 尿素C . 碳酸氢铵D . 硝酸钾（2）请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化肥的简要方法：_。 （3）为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验室田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表（“”表示施用化肥，“”表示没有施用化肥）显示三年实验的结果： 实验用田施用化肥情况小麦收成的相对产量氮肥磷肥钾肥田地11.0田地22.2田地31.2田地43.9根据上表，以下说法中错误的是 。A . 氮肥可增加小麦的产量B . 没有施肥，小麦不能生长C . 对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好D . 同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的产量（4）若某地尿素CO(NH2)2为1元/斤，碳铵（NH4HCO3）为0.4元/斤，某菜农想用40元钱买氮肥，请你通过计算帮他参考一下，买哪种化肥更合算？ 33. （6分）在烧杯中盛有一定质量的稀硫酸，木块表面涂上一薄层凡士林做防吸水处理，木块放入后静止时漂浮在稀硫酸的液面上，如图所示。现逐滴向稀硫酸中缓慢加入氢氧化钡溶液至过量，整个过程中木块始终漂浮在液面上（液体不会溢出烧杯）。请分析：加入氢氧化钡溶液过程中，木块排开液体的体积如何变化？并用科学原理加以解析。（已知：氢氧化钡溶液和稀硫酸的密度均大于水的密度；不考虑产生的沉淀对溶液密度的影响）34. （7.0分）对“24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气”一题，小莉和小华两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 小莉同学的解法及计算过程小华同学的解法及计算过程解：设可产生氧气的质量为x2KClO3KCl+3O22459624.5gxx= =9.6g答：可产生氧气9.6g。解：24.5aKClO3中氧元素的质量为：24.5g 100%=24.5g 100%=9.6g则氧气的质量为9.6g答：可产生氧气9.6g。试回答下列问题：（1）你认为他们的解题思路和方法都正确吗？答：_； （2）若要计算7.9g高锰酸钾受热完全分解产生氧气的质量，你认为也能用上述两种方法解答吗？请你把能用的解法和计算过程写下来。 35. （10.0分）甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25. 0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表：甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量 (g)35.040.045.0反应得到沉淀的质量 (g)2.52.92.9试回答下列问题：（1）上述实验中，_同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。 （2）求样品中氯化镁的含量（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）。 （3）计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数。 第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，1-10题每小题3分，11-15题每 (共15题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有9小题20空，每空2分，共40分） (共9题；共40分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、三、 实验探究题(本题有5小题，25-26题每空3分，27-29题 (共5题；共36分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、四、 解答题（本题有7小题，30题6分，31题9分，32题6分，3 (共6题；共44分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、