粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理第三次月考试卷A卷.doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理第三次月考试卷A卷一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）关于电压，下列说法正确的是（ ）A . 有电源就一定有电压且有电流B . 同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的C . 电压是形成电流的条件之一D . 有电压就一定能形成电流2. （2分）加在某导体两端的电压是10V时，通过该导体的电流是0.2A；若加在该导体两端的电压为0V时，该导体的电阻是（ ）A . 0B . 2C . 5D . 503. （2分）将标有“3V 3W”字样的甲灯和“6V 6W”字样的乙灯接入电路若不考虑温度对灯泡电阻的影响，则对两灯接入电路后的情况判断错误的是（ ） A . 两灯串联，当其中一灯消耗的功率是3W时，两灯消耗的总功率是9WB . 两灯串联后接到电压为9V的电源两端，两灯均能正常发光C . 两灯并联后接到电源两端，两灯的最大总功率是4.5WD . 两灯并联后接到电压为1.5V的电源两端，甲、乙两灯消耗的功率之比为1：24. （2分）如图所示，N是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器尺的滑片缓慢向右滑动，在此过程中下列说法正确的是（ ） A . V表示数变大，A表示数变大B . V表示数变大，A表示数变小C . 弹簧测力计示数变小D . 弹簧测力计示数变大5. （2分）下列理解正确的是（ ） A . 欧姆定律是描述电流与电压和电阻关系的定律，是通过实验、分析、概况、推理得出的B . 热量是描述热传递过程中传递能量的多少高温物体具有的热量比低温物体具有的热量多，所以热量是从高温物体或物体的高温部分传到低温物体或物体的低温部分C . 由欧姆定律的公式可得R= ，此公式说明，电压跟电流成正比；电压和电流的比值表示电阻，即电压越大电阻越大D . 在用伏安法测电阻的实验中，当滑动变阻器的滑片从阻值最大位置开始滑动时，由欧姆定律可知，电流中的电流变大6. （2分）王小明家里控制100瓦白炽灯泡的拉线开关处在断开状态他分别用交流电流表和交流电压表的两个接头去接触开关内的两个接线柱这时出现的现象是（ ）A . 用电压表接触后，表的读数为220伏，同时电灯发光B . 用电压表接触后，表的读数为零，电灯不发光C . 用电流表接触后，表的读数为0.45安，电灯不发光D . 用电流表接触后，表的读数为0.45安，同时电灯发光7. （2分）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动，则下列说法中，不正确的是（ ） A . 电流表的示数变大B . 电压表的示数变大C . 电阻R1消耗的电功率变小D . 整个电路消耗的电功率变大二、 填空题 (共10题；共19分)8. （1分）电灯正常工作时会发热发光，这是电流做功使电能转化为内能和光能。如果电灯在一段时间内消耗的电能为E1 ， 电流做的功为W，转化的内能为E2 ， 转化的光能为E3那么E1、E2和E3三者的等量关系是_。 9. （1分）在橡胶、食用油、干燥的空气、盐水、陶瓷、塑料这些物质中，属于导体的是_。10. （2分）如图所示是用来测量电能的仪表；这只电表此时的读数是_kWh；当电路中只有一只电饭煲接入电路，正常工作0.5h，发现此电能表的转盘转过了1250转，则这只电饭煲的额定功率是_W 11. （1分）如图所示，电源电压恒定，R1=10，闭合开关S，断开开关S1电流表示数为0.3A若再闭合S1 ， 发现电流表示数变化了0.2A，则R2的阻值为_ 12. （2分）如图所示电路，电源电压为6V，电阻R2为10，滑动变阻器R1的最大阻值是20，当滑片P移到a端时，电压表读数是_V，当滑片P移到b端时，电压表读数是_V。13. （2分）如下图，测I1 、I2 、I3。（1）若I1 = 0.4A，I2 = 0.6A时，I3 =_A （2）若L1被烧坏，测得I3=0.5A，则I2=_A。 14. （2分）小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变当磁铁与磁敏电阻Rs靠得最近时阻值为200，磁铁与磁敏电阻Rs离得最远时阻值为400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值为_某次行驶中，小明发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的平均速度为_km/h15. （3分）将电阻Rl与R2并联后接在电源两端时，通过它们的电流之比为32，则它们的电阻之比为_。若把它们串联起来接在电源两端，那么通过它们的电流之比为_,电压之比为_。16. （3分）大量事实表明，不高于_V的电压对人体是安全的。触电对人的生命是一种严重威胁，家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接接触_引起的。当发现有人触电时，你首先应该_。 17. （2分）如图甲所示，在胶卷盒中滴入几点酒精后密封，在下方电火花发生器产生电火花后看到的现象是_，该过程模拟的是_（发电机/电动机/热机）的工作原理；三、 实验题 (共3题；共21分)18. （6分）小明同学对串联电路电压规律进行了探究： （1）小明按图甲所示的电路图连接图乙的实物图，图中有一根导线接错了，请你找出这根接错的导线，在这根导线上打“”（表示不要），并用笔重新画一根正确连接的导线_ 改正错误，闭合开关，用电压表测出L2两端的电压；在测L1两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上测出AC间的电压，示数如图丙所示，读数后请将数据填入表格，得出结论（2）【交流与评估】 在拆接电路时，开关必须_在测灯泡L1两端的电压时，小明用上面的方法能否成功？_，为什么？_方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是_改进方法_AB间的电压/VBC间的电压/VAC间的电压/V1.21.219. （6分）如图甲是小丽测定小灯泡电阻实验的实物图.（1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_； （2）闭合开关，向_移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80V时，电流表示数如图所示，示数为_安，此时小灯泡的电阻为_欧； （3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表.实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表ad亮有示数有示数ae亮无示数有示数ac不亮无示数无示数ab不亮无示数无示数小丽分析表中现象，判断出_之间某处断路，同组同学指出实验步骤_是没有必要做的.20. （9分）实验课上同学们用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变组器的规格是“50 2A”，阻值为10、20、30、40的定值电阻各1个，电流表量程00.6A、03A，电压表量程03V、015V开关、导线若干。（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整. （2）闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于最 _端(填左,右),要完成预定实验探究任务，滑动变阻器除了保护电路外，另有一个重要作用是_ （3）如表为小金同学提交的实验数据，高老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序_的数据， 同组的小东是个善于思考的学生,他想了想说,只要利用桌上的一个元件就可以解决这个问题,能使数据符合实际.你知道他是怎样做的吗?_ .四、 计算题 (共3题；共30分)21. （5分）如图所示，电源电压为12V，电阻R1=4，当开关都断开时，电流表的示数为1A；当开关都闭合时，电流表的示数为2A，求R2和R3的阻值 22. （15分）（2015钦州）如图甲所示的电路中，R0是标有“6V 6W”字样的元件（阻值不变），R是滑动变阻器，通过小灯泡L的电流随其两端电压变化的图象如图乙所示闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，R0恰好正常工作（1）（1）求电源电压；（2）滑动变阻器的滑片P在某一位置时，电压表的示数如图丙所示，求此时R接入电路中的阻值；（3）当灯L消耗的功率为4W时，求R0消耗的功率23. （10分）如图，R120 ，已知R2RL。求：（1）S1、S2、S3闭合时，R1的功率为1.8 W，电流表的示数变为1.05 A，求灯泡的电阻； （2）只闭合S3 ， 当滑动变阻器滑片滑至中点与滑至阻值最大处时，电流表变化了0.125 A，求，闭合S3 ， 移动滑动变阻器滑片的过程中，灯泡功率的变化范围。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共10题；共19分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 实验题 (共3题；共21分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、四、 计算题 (共3题；共30分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、