北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第一次质量检测试卷.doc

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北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第一次质量检测试卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)宇航员在“完全失重”的太空轨道舱,不能进行以下哪个测量的操作( ) A . 用托盘天平测量质量B . 用刻度尺测量长度C . 用秒表测量时间D . 用弹簧测力计测量拉力2. (2分)已知水在4以上时,热胀冷缩,在04之间是反常膨胀范围,则给0的水加热温度到10的过程中,水的密度( )A . 持续增大B . 持续减少C . 先变小后变大D . 先变大后变小3. (2分)甲、乙两个相同的试管里装有质量相等的不同液体,放置在水平桌面上,它们的液面相平,如图,比较两种液体的密度甲、乙和体积V甲、V乙 , 正确的是( )A . 甲乙 , V甲V乙B . 甲乙 , V甲V乙C . 甲=乙 , V甲=V乙D . 甲乙 , V甲V乙4. (2分)过春节时贴年画是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用垂线来检查年画是否贴正,如图所示是年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( ) A . 换用质量大的重锤B . 上下移动年画的位置C . 调整年画,使年画的长边与重垂线平行D . 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行5. (2分)“以卵击石”,卵破的施力物体是( ) A . 人B . 卵C . 石D . 手6. (2分)张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数,如图所示,已知杯中液体为水,根据图中提供的信息,得到下面的数据,其中不正确的是( )A . 乙图中石块受到的浮力为1.6NB . 石块排开水的体积是1.6103m3C . 该石块的密度2.5103kg/m3D . 由此实验数据得出的结论是:F浮=G排7. (2分)甲杯盛满密度为 的液体,乙杯盛满密度为 的液体将密度为 的小球 轻轻放入甲杯,小球 浸没在液体中,甲杯溢出液体的质量是 ,将小球 轻轻放入乙杯,小球 漂在液面,有 体积露出液面,乙杯溢出液体的质量是 已知小球 与小球 完全相同, 大于 ,则下列选项中正确的是( ) A . 小球 体积大于甲杯溢出液体的体积B . 小球 的体积小球乙杯溢出液体的体积C . 与 之比为 D . 与 之比为 8. (2分)下列物体重力最接近1N的是( ) A . 一枚大头针B . 两个鸡蛋C . 一头奶牛D . 一张书桌9. (2分)传说牛顿从苹果落地现象引发了思考,最终发现了万有引力定律,在如图所示的实物中,重力约为2N的是( ) A . 牛顿本人B . 一个苹果C . 一颗苹果树D . 一片苹果树叶10. (2分)为了防止交通事故,交通管理部门制定了许多交通规则,下列规则中,为防止由于惯性而造成交通事故的是( ) A . 酒后不准驾驶车辆B . 车辆快速行驶要保持车距C . 车辆要靠右侧行驶D . 小型客车的驾驶员不得驾驶大型客车11. (2分)在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线如图所示,在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( ) A . B . C . D . 12. (2分)下列物理量可用来鉴别物质种类的是( ) A . 质量B . 密度C . 压强D . 浮力二、 填空题 (共8题;共18分)13. (2分)弹力、弹性势能:物体由于_而产生的力叫弹力。发生弹性形变的物体具有能量,这种能量叫_。14. (2分)图中,弹簧测力计的量程为_N,此时的示数为_N。15. (2分)一个密度为2.5L的塑料瓶,用它装水最多装_kg,用它装植物油最多装_kg(水=1.0103kg/m3 , 植物油的密度油=0.9103kg/m3) 16. (2分)一瓶氧气的密度为4.5 kg/m3 , 质量为27kg,则瓶中氧气的体积是 _m3;若用去1/3,剩余氧气的密度为_ kg/m3。 17. (2分)在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:铁比棉花“重”;将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降通过学习物理,我们知道:说法中的“重”是指_大,说法中的“重”是指_大18. (3分)(2016上海)质量为5千克的物体受到重力的大小为_牛、方向_,若该物体的体积为2103米3 , 浸没在水中时受到浮力的大小为_牛19. (3分)体积为1m3的水完全凝固成冰时,体积_,质量_,密度_(填变大,变小或不变) 20. (2分)(2012成都)小刚同学在实验室用天平测一个石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和游码在标尺上位置如图甲所示,则该石块的质量是_g;图乙中电流表的示数是_A 三、 作图题 (共3题;共15分)21. (5分)请将图直接画在试卷的相应位置。(1)如甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、纯水、盐水,在图中玻璃杯中画出酒精、纯水、盐水的大致液面。 (盐水纯水酒精 )(2)如图所示,将一小石块用力竖直向上抛出,请画出石块离开手后在竖直上升过程中所受重力的示意图。(3)图中,画出在斜面上匀速向上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图(说明:重力大于摩擦力)22. (5分)如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力F。23. (5分)右图表示在空中飞行的足球,画出它所受重力的示意图。四、 计算题 (共2题;共10分)24. (5分)一铁球的质量为158g,体积为30cm3 , 通过计算判断它是空心还是实心?若是空心的,计算空心部分的体积。若空心部分注满水后,球的总质量是多少克?(铁的密度铁=7.9103kg/m3)25. (5分)(2016湘西州)目前,全州中小学正在进行合格校建设,一建筑工地的升降机用20s将1000kg的材料匀速提升至8m高的施工现场(g=10N/kg)问:这些材料的重力是多少?升降机的功率至少是多大?五、 实验题 (共3题;共18分)26. (6分)某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:将天平调节平衡;用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为_g。然后将烧杯中的江水倒入量筒(如图乙),则江水的密度为_g/cm3(保留两位小数)。小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)。(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 , 并用笔在瓶身水面位置标记为A;把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与_相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;则江水的密度表达式_(纯净水的密度用水表示)。小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_。A.控制变量B.等量替代法C.类比法27. (6分)物理实验课上,小明利用图的弹簧测力计测量力时。(1)首先操作的步骤是:_。 (2)使用弹簧测力计测量力的时,有如下操作:轻轻来回拉动几次挂钩把待测力加在挂钩上观察量程和分度值调整测力计的指针的位置待稳定后读数。正确的顺序是:_。 (3)小明小组对弹簧测力计制作原理进行了探究,把弹簧的伸长与拉力的关系作了实验下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一表二a.分析表一和表二数据可知:在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_;在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_(选“大或“小”)。b.应用:将甲、乙两弹簧制作成弹簧测力计,则量程较大的选_(选填“甲”或“乙”下同)弹簧,精度较高的选_弹簧28. (6分)小明在学习了重力的概念以后,为了研究物体受到的重力与质量的关系,在实验室利用托盘天平、弹簧测力计、若干大米和红豆进行实验,并得到了表一和表二的数据。(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系,可得出的初步结论是_。 (2)根据表一和表二的数据_(选填“能”或“不能”)研究物体受到的重力大小与种类的关系,理由是_。 (3)小华通过学习,知道物体重力与质量的比值为g=9.8N/kg。于是,她在分析了小明的测量数据后,认为小明的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,如表三。你认为小华的做法_,(选填“合理”或“不合理”),理由是_。(4)在绕地球运动的宇宙飞船内,物体处于完全失重状态。则利用相同的器材_(选填“能”或“不能”)完成该探究。 六、 综合题 (共1题;共5分)29. (5分)举世瞩目的三峡工程库区蓄水期间,文物工作者在库区的文物挖掘和搬迁工作中,一位工作者发现了一古代的小酒杯,空酒杯开口向上可以漂浮在水面。为了鉴别这个酒杯是用什么材料制成的,工作者们欲测其密度。现手边可以被选用的器材只有一个带有刻度的玻璃杯(可当作量筒用,内径大于酒杯的口径)。亲爱的读者,你能帮他们完成这项任务吗?实验器材:实验步骤:密度表达式:第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题;共18分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共3题;共15分)21-1、22-1、23-1、四、 计算题 (共2题;共10分)24-1、25-1、五、 实验题 (共3题;共18分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、六、 综合题 (共1题;共5分)29-1、
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