沪科版九年级2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷（II ）卷.doc

沪科版九年级2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向D端移动时，接入电路中电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（ ） A . A和CB . A和BC . B和DD . C和D2. （2分）关于安全用电，下列说法正确的是（ ）A . 测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线B . 发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电源C . 熔丝被烧断，一定是电路中出现了短路故障D . 熔丝被烧断后，可用铜丝代替熔丝接上3. （2分）下列哪位科学家最先精确地确定了电流产生热量与电流、电阻和时间的关系（ ） A . 牛顿B . 焦耳C . 欧姆D . 法拉第4. （2分）如图所示，当开关S闭合时，通电螺旋管周围的小磁针指向不正确的是（ ） A . aB . bC . cD . d5. （2分）将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是 （ ）A . A和BB . B和DC . A和DD . B和C6. （2分）右图是汽车启动装置原理图。对于这一装置及其工作特点，下列说法中不正确的是（ ）A . 旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B . 电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C . 电磁铁通电时，上端是S极，下端是N极D . 电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使得触点A向右与B接触7. （2分）在探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关的实验中，某同学将两只阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的装置已知R1R2 ， 装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，正确的是（ ）A . 在相同的通电时间内，电阻丝R1产生的热量较多B . 此装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小是否有关C . R1、R2并联是为了控制电流大小一定D . 电流通过导体产生的热量的多少是通过电阻大小来体现的8. （2分）如图所示，墙壁上线盒内有三根电线，其中红色为火线、蓝色为零线、黄绿色为地线，现将三孔插座与三根电线连接，下图中接线情况正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列情况中，属于串联的是 （ ）A . 教室里的各盏电灯B . 马路上的各盏电灯C . 手电筒中的干电池组D . 家里的电脑和电冰箱10. （2分）如图所示的四幅图，下列说法不正确的是（ ）A . 甲图实验是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B . 乙图实验揭示了磁极间相互作用规律C . 丙图是演示磁场对电流作用的实验装置D . 丁图实验说明通电直导线周围存在磁场二、 多选题 (共3题；共8分)11. （2分）如图是某实验小组测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中Ro为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，S2断开时，电压表的示数为U1；当开关S、S2闭合，S1断开时，电压表的示数为U2。则下列四个选项中Rx的表达式正确的是（ ）A . B . C . D . 12. （3分）（双选）为了研究热敏电阻对电路的影响，小李设计了如图所示的电路。电源电压保持不变，R为定值电阻，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小。闭合开关后，小李在热敏电阻R1上擦了一些酒精，用扇子对着它扇风时，下列说法中正确的是（ ）A . 电流表示数变小B . 电压表示数变大C . 电压表与电流表示数之比变小D . 电路的总功率变小13. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 公式 表示：导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比B . 公式 表示：导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C . 导体的电阻可由导体两端的电压与通过导体的电流的比值来计算D . 如果导体两端电压为零，则通过导体的电流为零，但导体的电阻不为零三、 填空题 (共6题；共13分)14. （3分）“220V 100W”电灯的额定电流为_A；正常发光时的电阻为_；若正常发光30min消耗的电能为_kWh.15. （2分）有一只小灯泡上标有“6V 3w”字样，若要把它接到9V电源上，为使其正常发光，应串联一个_的电阻若通电10s，电流所做的功为_J16. （2分）现有阻值分别是10欧、15欧的电阻两只，允许通过它们的最大电流分别是1安和0.6安，若将它们串联起来使用，两端允许加的最大电压是_伏，电路的最大功率是_瓦 17. （1分）如图所示，电能表的示数是_kWh 18. （2分）根据“电磁感应”原理制成的_机，在生产和生活中得到了广泛的应用，在探究感应电流产生条件的实验中，要改变电流方向，可以改变磁场方向或_方向。19. （3分）如图1所示，电源电压一定，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2所示已知定值电阻R0=20则电源电压U=_V图2中坐标值I1=_A当电流表示数I=0.4A时，R0与R消耗的电功率之比为_ 四、 计算题 (共3题；共33分)20. （15分）某家庭需要将50kg、20的水加热到60作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气已知煤气的热值q=4.2107J/kg，水的比热容c=4.2103J/（kg）求： （1）50kg、20的水加热到60需吸收的热量； （2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量； （3）煤气灶烧水的效率 21. （3分）如图所示, 电源电压不变，变阻器规格为“20 2A”， a、b为其两端点闭合开关，当变阻器滑片分别在b端和ab中点时，电流表的示数之比为23，电压表的示数之差为4V则R的阻值为_，滑片在ab中点时，电流表示数为_A，滑片在b点时，变阻器消耗的电功率为_W22. （15分）如图所示，电源电压为6V，小灯泡标有“4V 1.6W”的字样，定值电阻R=20，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器上标有“020，1A”字样。求：（1）小灯泡的电阻为多大？ （2）若只闭合S，S1时，要使电路消耗的功率最小，此时滑动变阻器的滑片应向哪端移动？此时消耗最小功率是多少W？ （3）若电流表的测量范围为00.6A，电压表的测量范围为03V，当只闭合S与S2时，在不损坏用电器的前提下，求滑动变阻器的取值范围。 五、 实验题 (共3题；共18分)23. （10分）在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5、10、15的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“101A”，电源电压4.5V保持不变（1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。 （2）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是_。 （3）先接入15的电阻，调节滑片时电压表示数为3V，观察到电流表示数如图丙所示，则电流表示数为_A；用10电阻代替15电阻接入电路，应将滑片向_端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持3V，并记录下电流表示数为0.3A；用5电阻代替10电阻接入电路，正确操作，电流表示数为0.6A。 （4）王强同学继续探究：他用了30的定值电阻代替原来的电阻实验，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V，原因是_。 （5）安正确操作要使电压表示数保持3V，要求变阻器的最大阻值最少为_。 24. （5分）如图所示是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图： （1）实验中要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过_来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定； 电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目581071114（2）如表所示是该组同学所做实验的记录，比较表中1、2、3（或4、5、6）的实验数据，可得结论是_；比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是_； （3）为了探究电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关，学习小组的同学们又选取了两根大小不同的铁芯，请你利用本题电路帮他们设计出实验方案：_ 25. （3分）小金在实验室做测量电阻实验时，设计了如图所示的电路，用来测量接入1、2两点间导体的电阻，已知电源电压为6V.（1）用导线直接连接1、2两点，电流表示数刚好达到最大测量值，则电阻R为_ . （2）把待测电阻Rx接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.2A，则Rx的阻值是_. （3）小金实验时，发现电流表损坏，于是找来另外一块表盘模糊不清但其他均完好的电流表做实验. 在实验过程中，先将电阻R1接在1、2两点之间，再将R2=30并联在R1两端，前后两次电流表指针偏转角度之比为20:21，则R1=_. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多选题 (共3题；共8分)11-1、12-1、13-1、三、 填空题 (共6题；共13分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 计算题 (共3题；共33分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、五、 实验题 (共3题；共18分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、