资源描述
新人教版2019-2020学年二年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共72分)1. （9分）给下列生字选择正确的读音。明_ A.mng B.nng 珠_ A.z B.zh踩_ A.ci B.chi 像_ A.xing B.xin2. （8分）比一比，再组成词。毛_ 傍_ 娃_ 挑_ 披_ 变_笔_ 旁_ 挂_ 跳_ 坡_ 弯_3. （8分）我会填词语。 立刻喊起来 立刻_一个比一个大 一_比一_4. （7分）词语积累。_山峻岭 数以_遮天_而至_无恙 和睦_划一 喜气_5. （9分）选择关联词填空不管总是 虽然但是 因为所以即使也 宁可也不_一根极细的电线，它_能灵巧地避开。_刮风下雨，她_按时到校。_她上学前连梳头洗脸的时间也没有，_她也担心会失去这样的学习机会。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。_我们的捐献给了别人快乐，_这种做法是高尚的。6. （6分）词语积累与应用。“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是_，有这种意思的词语还有_；“科学家”还可以与_等词语搭配；“所向披靡”用换词语的方法理解，应该用_。7. （4分）写出下列词语的反义词缓慢_ 高耸_ 浑浊_8. （4分）口语交际我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。（1）歌词中的“我”指的是_,“你”指的是_。（2）对这首歌词理解正确的是（ ）。(多选)A . 希望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处B . 人们要到各地去旅游,见识各地的风情C . 爱和友情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱9. （17分）名句我来填。但愿人长久，_!海内存知己，_。独在异乡为异客，_。_，又岂在朝朝暮暮。二、 阅读 (共2题；共21分)10. （11分）阅读下文，回答问题 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（1）照样子，写一写 挨挨挤挤 _ _（2）这个自然段中，描写颜色的词语有_。 （3）读短文，填一填。 刚开的荷花：_全开的荷花：_含苞欲放的荷花：_（4）用横线划出文中的比喻句。 （5）短文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式。请你试着用这个句式写一写。 _。有的_；有的_；有的_。11. （10分）阅读下文，回答问题冬天来了，你也许会发现有一种花正开着。她是那样的纯（chn）洁（ji）、可爱，她既没有绿色的枝条，也没有绚（xun）丽的颜色。她就是晶（jng）莹（yng）洁白的雪花。当你在阳光下欣（xn）赏（shng）她的美丽时，你会发现她像闪闪发光的钻（zun）石。她是六角形的，但是六个角的尖（jin）端（dun）处有尖的、圆的，还有的像花瓣（bn）。她们有的重（chng）叠（di）在一起，组成不同的花形和美丽的图案（n）。我喜欢她不是因为她有各异的花形和美丽的图案，而是因为她的纯洁、朴实。（1）给短文拟个题目，写在文前横线上。 （2）找出描写雪花样子的句子。 （3）在文中找出下列词语的近义词。观赏_ 纯朴一_（4）请找出“我”喜欢她的原因。 （5）用文中的关联词语“不是而是”写一句话。 三、 语言表达 (共1题；共0分)12. （0分）你的家乡有什么美景？用几句话写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、二、 阅读 (共2题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 语言表达 (共1题；共0分)12-1、
展开阅读全文