幼儿园小班艺术教案：毛毛虫挠痒痒

幼儿园小班艺术教案 毛毛虫挠痒痒 一 活动目标 1 学习用手指点画毛毛虫 2 能运用动作 声音表现 挠痒痒 3 锻炼手指动作的灵活性 感受身体接触以及游戏带来的愉悦 情绪 二 活动准备 毛毛虫头饰若干 音乐 多媒体课件 情境布 置颜料水彩等 白纸 胶棒 三 活动过程 1 热身游戏 1 教师扮演毛毛虫妈妈 跟着音乐带着小毛毛虫向前爬 孩 子们 今天天气真好 我们到外面去玩吧 快 跟着老师 出发 教室内 2 毛毛虫们真棒 找个朋友拉拉手 头碰头 肩碰肩 抱一抱 我们是快乐的毛毛虫 音乐起 3 教师带领幼儿一起模仿挠痒痒 中指弯曲 身体跟着手指的 动作慢慢向前 当音乐发生变化时提醒幼儿去慢慢接触别的幼儿或 者老师的身体模仿挠痒痒 2 音乐游戏 1 提问 哪里像是毛毛虫在挠大树爷爷的痒痒 请幼儿一起找 出音乐中节奏强的部分 2 提问 怎么 挠痒痒 启发幼儿用手指来比划 左手扮大 树 用右手的食指毛毛虫在左手掌上演示 爬行 3 引导幼儿带着愉快的情绪边唱边做动作 3 互动游戏 1 教师 或家长 扮演毛毛虫 幼儿扮演大树 音乐到节奏强 处 教师挠 大树 痒痒 注意观察幼儿表情 2 幼儿可选择当毛毛虫 游戏反复进行 3 小毛毛虫累了 咱们休息一会儿吧 播放多媒体课件 让 幼儿观察毛毛虫的图片 让幼儿找出毛毛虫的共同点 4 动手游戏 1 引导幼儿想象毛毛虫的样子 浑身毛毛的胖乎乎的 2 教师示范用手指蘸上颜料在白纸上印出毛毛虫的身体 3 幼儿自由创作 四 活动小结 1 今天我们一起玩了 挠痒痒 的小游戏 也观察了毛毛虫的 图片 请幼儿回忆游戏内容 帮助幼儿园巩固复习 并根据幼儿的 参与情况进行表扬及鼓励 2 提醒幼儿将 挠痒痒 游戏带回家跟家人一起玩五 活动延 伸户外游戏 互相做挠痒动作