浙教版2019-2020学年七年级上学期科学国庆独立作业D卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学国庆独立作业D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题，共30分。) (共15题；共30分)1. （2分）下列实验操作中，不正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 倾倒液体 C . 闻食醋 D . 检查装置气密性 2. （2分）下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（ ） A . 量筒B . 烧杯C . 试管D . 烧瓶3. （2分）下列单位换算过程中正确的是（ ） A . 1.8 米=1.81000=1800 毫米B . 1.8 米=1.8 米1000=1800 毫米C . 1.8 米=1.8 米1000 毫米=1800 毫米D . 1.8 米=1.81000 毫米=1800 毫米4. （2分）下列估测数据中，最接近实际的是（ ）A . 一瓶普通矿泉水的重力为500NB . 人体正常体温为39C . 普通成人的步行速度为5m/sD . 教室里课桌的高度为80cm5. （2分）把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（ ） A . 75CB . 55CC . 35CD . 15C6. （2分）凭你的生活经验，下列表述不符合实际情况的是（ ） A . 某中学生的100米赛跑的成绩是13秒B . 一只老母鸡的质量是2.5千克C . 我们上课的教室面积约为260平方米D . 杭州今年夏天的最高气温接近407. （2分）体温计水银面指在37.5上，某同学在未甩的情况下，分别依次测量三位同学的体温，测得的结果第一次为37.5，第二次为38.5，第三次为38.5。则（ ） A . 第一、二次正确，第三次错误B . 第二次正确，第一、二次错误C . 第一、三次正确 ，第二次错误D . 第二次正确，第一、三次也可能正确8. （2分）中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了（ ） A . 提出问题：病人得的是什么病？B . 建立假设：病人得的可能是病C . 获取相关的事实或依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测D . 为了积累更多的临床经验，以便与其它医生进行更好的交流9. （2分）下列科学实验中，不需要使用碘液作为试剂的是（ ） A . 观察和解剖花B . 验证绿叶在光照下制造淀粉C . 观察和解剖玉米的种子D . 探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用10. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小亮同学整理的“错误操作” 与对应“测量结果”的分析，其中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用底部粘有脏东西的砝码去测量物体的质量偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计从沸水中取出来读数偏小D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D11. （2分）某同学先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米，则小球的直径为（ ） A . 1.73 厘米B . 1.765 厘米C . 1.77 厘米D . 1.78 厘米12. （2分）使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中分别为（ ）A . 装片、目镜B . 装片、装片C . 目镜、目镜D . 目镜、装片13. （2分）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ） A . 用温度计测出液体的温度B . 用量筒测出液体的体积C . 用放大镜观察蜗牛的触角D . 用刻度尺测量科学书的宽度14. （2分）某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到以下几个视野，分析正确的是（ ） A . 按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次B . 若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短C . 观察到视野后，该同学向右上方移动装片可观察到视野D . 要使视野的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可15. （2分）同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5，所测量温度低于实际温度，其原因不可能是（ ） A . 体温计本身刻度不准B . 没有及时读数C . 体温计与人体接触时间不够长D . 体温计显示的是腋下温度二、 填空题(本题有8小题，共36分。) (共8题；共36分)16. （7.0分）分析下列生命现象，属于生物的哪种基本特征 （1）小猫长成大猫属于_ （2）猫生小猫属于_ （3）猫生猫，鼠生鼠属于_ （4）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于_ 17. （6.0分）看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称： （1）甲.乙两图中，可能是蜗牛的体细胞图的是_。 （2）柳树之所以长得比较高大，与细胞结构中的_有关； （3）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的_ ； （4）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_； （5）叶绿体内含有_，是_的场所。 18. （2分）读数： （1）如图1所示，物体A的长度的测量值为_。 （2）如图2所示，温度计的示数是_。19. （3分）如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1） 若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为_。 （2）A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处_B处（填“”、“=”或“”） （3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议_。 20. （8.0分）请分析回答下列问题。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先擦拭干净载玻片，然后在其中央滴一滴_；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴加的液体是_。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有_，因此不会呈现绿色。 （3）动植物细胞中，遗传物质主要存在于细胞结构的_内。 （4）在显微镜下观察细胞，当目镜上的数字力“10”、物镜上的数字为“40”时，对细胞的放大倍数为_倍。 21. （5.0分）图中温度计的读数为_。 22. （3分）在用皮卷尺测量跳远成绩时，若皮卷尺拉的太紧，则测量值将_（填偏大.偏小或不变）。 23. （2分）木尺受潮后会膨胀，用受潮的木尺来测量物体的长度，测量结果会_。（填 “偏大”、“偏小”或“不变” ）。 三、 实验探究题（本大题共5小题，共34分） (共5题；共34分)24. （6分）小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量，她设计的具体操作步骤是： 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左侧零刻度位置。把一枚大头针放在右盘里，向左盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于一枚大头针的质量。小明觉得小方的测量过程有些问题，请问：小方同学的设计步骤中漏了哪些步骤？_。哪些操作是不正确的？_。25. （2分）下面是小欢同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的实验，请用所学知识回答问题： （1）（一）制作临时装片：小欢对制作洋葱表皮细胞临时装片的实验设计如下：小欢的实验设计中有一处明显错误，请你指出并改正_。改正错误后，小欢按正确的方法制作临时装片。（2）（二）观察临时装片：小欢同学在观察时，视野中出现黑色圆圈，这是由于图中所示的步骤_（填序号）操作不当引起的 （3）小欢用显微镜进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在_上 （4）小欢同学用显微镜观察临时装片时，在正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应该进行的一步操作是 。 A . 看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像C . 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低D . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像（5）解决问题后，小欢在显微镜下观察到如图所示视野，若要进一步观察洋葱表皮细胞A的内部结构，正确的操作顺序是_（选填序号）转动物镜转换器 向左移动装片向右移动装片 调节细准焦螺旋26. （10.0分）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案： 步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两其小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料.每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛索。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄楮含量，分析得出结论请根据实验方案回答问题：（1）你对该实验作出的假设是_。 （2）在探究实验中.起对照作用的小鼠是 _。 （3）假如按照上述方案进行实验，最终仪在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。 （4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出_。 27. （8分）在少年宫通过天文望远镜观看月球时，科技辅导员介绍说月球表面的环形山（月坑）是流星撞击而形成，如下图甲。小明听后由此引发猜想：月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想，他设计了用小球撞击砂子的模拟实验，装置如图乙。他找来几个不同质量、体积的小球，并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验，他得到表中的数据.请你分析表中的数据，回答下列问题： 实验序号质量m/g体积v/cmm下落高度h/cm沙坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9（1）1、2、3三组数据可得出沙坑的深度与小球_有关的初步结论。 （2）由_三组数据可得出沙坑的深度与小球质量有关的初步结论。 （3）以上探究使用的是控制变量法，总和上述的结论可知：当流星的速度越大、体积越_（填“大”或“小”，下同）、质量越 _时，在月球表面撞击的月坑就越深。 28. （8分）小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用时间几乎相等于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？ 猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；猜想B：可能跟绳子的长度L有关。（1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有_、量角器和秒表； （2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的一些数据如下表： 序号细线长度L/cm螺母摆动的角度/螺母来回摆动一次的时间t/s110032.0214032.4314052.4对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与_有关；对比2、3两次实验，可验证猜想 _（填字母），得出的结论是：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度_（填“有关”或“无关”）；（3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越_，摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调_（选填“长”或“短”）； 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(本题有15小题，共30分。) (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(本题有8小题，共36分。) (共8题；共36分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、三、 实验探究题（本大题共5小题，共34分） (共5题；共34分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、